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高二體育個人工作計劃

時間:2021-10-27 10:10:21 工作計劃 我要投稿

高二體育個人工作計劃范文

  時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的高二體育個人工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二體育個人工作計劃范文

  高二體育個人工作計劃1

  一、指導思想

  1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質教育,增減學生自我鍛煉意識,提高學生參加鍛煉的主動性、創造性,全面發展學生的身體素質和心理健康。

  2、體育與健康課的教學以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發展。

  3、進行教學教改,采用分模塊教學

  4、體育教學突出“健康第一”的指導思想,堅持面向全體學生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。

  二、本學期主要教學工作內容

  1、兩操的精細化:繼續強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。

  2、高二體育高考隊的組建,制定訓練計劃,確定訓練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉起來。抓住現有的報名學生,鼓勵有一定體育基礎的學生積極報名。

  3、豐富學生的課余文化生活,計劃在本學期期中考試結束后組織學生進行班際籃球比賽。

  4、在本學期末組織開展冬季三項活動。

  5、本學期的總體宗旨:安全高效有序團結和諧民主。

  高二體育個人工作計劃2

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的'問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

  五、教學內容及課時安排

  略。

  高二體育個人工作計劃3

  一、指導思想:

  根據學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求,本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點,我們高中體育組以”健康第一,全面提高學生身體素質”為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學質量,深化體育課堂教學改革,認真落實學校體育工作,在教學,教研,訓練,競賽,群體活動等方面有進一步的突破。

  二、教學內容:

  為了滿足學生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標準》將高中體育與健康課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容是對全體學生學習體育與健康課程內容的共同要求。為滿足學生選項學習的需要,我們高中備課組開設五個模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模塊,每一模塊為18學時,以便學生對所選模塊進行較系統的學習。學生每完成一個模塊的學習,且成績合格即可獲得1個學分。高中三年中,學生修滿11個必修學分(含田徑類項目系列必修1學分,健康教育專題系列必修1學分)方可達到體育與健康課程的畢業要求。高中體育與健康課程通常按每周2學時安排。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。

  三、教學措施及要求:

  在教學中盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。

  四、備課組重點工作:

  1、抓好日常體育教育教學工作

  (1)抓好體育教師的師德建設。

  (2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

  (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

  (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創建高效課堂的教學模式。

  (5)抓好高二田徑訓練隊的訓練工作。

  2、上好體育課做到五重視:

  (1)重視課堂教學的安全教育。

  (2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。

  (3)重視每個學生的發展,充分利用體育課進行思想教育。

  (4)重視學生的全面健康發展。

  (5)重視加強教師角色的轉變,增強角色意識。

  3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

  五、具體安排:

  1、開學初召開備課組成員會議,切實制定學期教學計劃、單元教學計劃。

  2、開學初積極落實備課組的集體備課工作,統一教案。

  3、本備課組集體討論關于加強對本年級學生體育課課堂常規的管理,并于第一節課進行常規管理的教育。

  4、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質量的管理工作。

  5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作,并落實到課堂教學中。

  6、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表。

  7、認真按照計劃定期進行組內成員間的相互聽課評課工作。

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