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寫字的教學(xué)工作計劃

時間:2021-02-04 17:13:20 工作計劃 我要投稿

寫字的教學(xué)工作計劃范文(精選3篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,該好好計劃一下接下來的教學(xué)工作了!以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,下面是小編為大家收集的寫字的教學(xué)工作計劃范文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫字的教學(xué)工作計劃范文(精選3篇)

  寫字的教學(xué)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《課程標準》關(guān)于寫字教學(xué)的要求為訓(xùn)練目標,以語文課本中的規(guī)范漢字為訓(xùn)練內(nèi)容,以中華漢字中的正楷字為寫字標準,結(jié)合語文教學(xué)的各種教學(xué)形式和綜合實踐活動,針對學(xué)生基礎(chǔ)差,寫字水平較低的實際,進行有計劃的、有針對性的、長期性的訓(xùn)練,力爭人人寫德一手漂亮字,使學(xué)校學(xué)生的寫字水平有一個很大的提高。

  二、寫字要求

  1、一、二年級寫硬筆鉛筆字

  2、三、四年級寫硬筆鋼筆字和毛筆字,毛筆字以摹寫、描紅為主要練習(xí)形式。

  3、五、六年級寫硬筆鋼筆字和毛筆字,毛筆字以臨帖和獨立書寫為主要練習(xí)形式。

  三、基本達成目標

  1、掌握漢字的基本筆畫,按筆順規(guī)則用硬筆和軟筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美。

  2、書寫正楷字時,做到規(guī)范、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。

  3、能用毛筆臨摹正楷字貼,臨摹名家書法,體會書法的審美價值。

  4、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

  四、具體工作措施

  1、繼續(xù)加大對廣大教師的培訓(xùn)力度,鼓勵教師積極參加各種書法培訓(xùn)班。同時也加大對學(xué)生作業(yè)、作文、試卷等方面的書寫要求,使學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的良好的書寫要求。

  2、根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)落實好寫字訓(xùn)練,并確保練字質(zhì)量。

  3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放練字用紙及練字樣品,做到發(fā)放及時、使用及時、批改及時、回收及時。

  4、充分發(fā)揮教室門前櫥窗的作用,定期對好的學(xué)生作品進行展覽,確實起到榜樣的示范作用。

  5、定期在學(xué)校的組織下進行寫字比賽,其優(yōu)秀作品在學(xué)校的`展板上展出,學(xué)校組織專業(yè)人員對各班學(xué)生作品進行打分。

  6、每學(xué)期利用重大節(jié)假日,組織學(xué)生寫字書法展,要求書法風(fēng)格不限,字體不限,開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生的審美能力。

  7、學(xué)校每學(xué)期舉辦一次教師寫字教學(xué)研討會,大會上交流教學(xué)心得,展評自己的書法作品及學(xué)生的作品,并評出寫字教學(xué)先進個人,對在寫字教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給與表彰和獎勵。

  寫字的教學(xué)工作計劃2

  一、本學(xué)期教學(xué)目標

  1、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

  (1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

  當(dāng)你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

  (2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

  (1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

  (2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里再封口。

  (3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

  (4)漢字的偏旁部首。

  3、對小學(xué)生的寫字提出嚴格要求,那就是六個字:"規(guī)范、端正、整潔"。

  寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得好字,更是對學(xué)生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

  具體如下:

  1、寫字教育。

  寫字的過程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過程。要練好字,過程是檢驗毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少的反映了一個人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。

  2、在寫字中發(fā)展學(xué)生的主體性。保護和培養(yǎng)學(xué)生在寫字過程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫字過程中的主體地位。從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識,使學(xué)生樂學(xué)求美。

  二、采取的措施

  1、整體優(yōu)化。

  (1)認真制訂實施寫字教學(xué)計劃。

  (2)嚴格遵守課改方案要求,開齊開足二年級寫字課,落實"專課專用,保質(zhì)保量。

  (3)遵循直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,推出樣板課,組織聽課,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的量。

  (4)調(diào)動廣大家長的積極性,取得家長的大力支持,舉行家長問卷調(diào)查,如開家長會。

  2、家長匯報成績。

  (1)認真做好每天20分鐘的寫字

  (2)、抓好表率。樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請"能手"介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。把寫字抓好。

  寫字的教學(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  從寫字教學(xué)活動入手,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,堅持天天有練習(xí);月月有驗收;年年有提高;建立有寫字特色的教師隊伍,造就學(xué)生的書法特長。

  二、工作要點:

  1、進一步明確寫字特色創(chuàng)建的重要性。

  (1)教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)寫字教學(xué)的理論文章,進一步提高對寫字教學(xué)的認識。

  (2)教師認真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》中關(guān)于寫字的要求,并對照實施。

  (3)教師大練正楷基本功,按要求自覺自愿堅持練習(xí),保證自定的書法訓(xùn)練目標的實現(xiàn)。

  (4)把寫字特色創(chuàng)建作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重點,步步落實,環(huán)環(huán)相加,全員參與,全科參與,齊抓共管,形成良好的寫字教學(xué)氛圍,訓(xùn)練學(xué)生不僅認認真真寫字,而且做到人人把字寫得正確、端正、整潔,把字寫好,寫美觀。

  2、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

  (1)每個年級都要上好寫字課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。

  (2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標準》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。

  (3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正,共同推進寫字特色創(chuàng)建工作。

  3、加強檢查、督促,開展競賽活動。

  (1)定期檢查備課、上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,對檢查結(jié)果定時公布,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  (2)期中組織師生書法和寫字比賽,及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選出寫字優(yōu)秀班。

  (3)學(xué)校組成督導(dǎo)小組,任何教師不得將寫字課移作他用。

  4、加強教學(xué)研究。

  (1)加強隨堂聽課。寫字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究,共商寫字教學(xué),達到督促、指導(dǎo)作用。

  (2)組織全體教師開展研討,觀摩寫字教學(xué),對寫字教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間分配、指導(dǎo)方法等方面進行研究討論,探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式。各位教師要在興趣激發(fā)、訓(xùn)練順序、指導(dǎo)方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。

  5、重視抓好書法興趣小組活動,有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。每班至少2名學(xué)生參加書法興趣小組。

  6、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認真組織師生參加各類書法比賽,為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

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