小學(xué)學(xué)校章程范本(精選10篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸到章程的地方越來越多,章程是組織或團(tuán)體的基本綱領(lǐng)和行動準(zhǔn)則,在一定時(shí)期內(nèi)穩(wěn)定地發(fā)揮其作用。那么擬定章程真的很難嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校章程范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校章程 1
第一章 學(xué)校基本情況
第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保障學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為杭州市一流名校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。
第二條 本校全稱為杭州市西子湖小學(xué),英文表述為Hangzhou xizihu School;住所地址為杭州市龍井路76號,郵政編碼為xxx;官方網(wǎng)址為xxx
第三條 本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條 學(xué)校一年級招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級18個班級,積極實(shí)施小班化教學(xué)。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 【辦學(xué)宗旨與使命】堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。
學(xué)校的辦學(xué)理念是:精致和諧——讓每一個孩子都獲得成長。
其內(nèi)涵理解為:
第一,表達(dá)“以人為本”的教育終極關(guān)懷和“有教無類”的教育平等觀念,尊重每一個學(xué)生作為具體的“人”的主體存在,人人平等。
第二,作為教師,應(yīng)當(dāng)樹立“學(xué)生第一”的觀念,充分挖掘每位孩子身上蘊(yùn)含的潛能,運(yùn)用賞識的眼光看待評價(jià)孩子,讓每一位學(xué)生的潛能都能充分發(fā)揮。
第六條 【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】 堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針;以“三個面向”為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘每位師生的潛能,培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民,努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意、具有地域特色的小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
第七條 【師生發(fā)展目標(biāo)】
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動性,成為具有健全人格和獨(dú)立個性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。
教師發(fā)展目標(biāo)為:借助課改契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以開展教育科研為重要手段,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。
第八條 【文化精神與辦學(xué)特色】
校訓(xùn):勤學(xué) 守紀(jì) 文明 健美
校風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作 敬業(yè)奉獻(xiàn)
教風(fēng):做孩子們的引領(lǐng)者;做孩子們的同行者;做孩子們的知心人;做教與學(xué)的探索者;
學(xué)風(fēng):勤奮好學(xué) 求真創(chuàng)新
第九條 【學(xué)校標(biāo)識】
校歌:《西子湖小學(xué)校歌》
校刊物:《西子春芽》
校徽:
紀(jì)念日:學(xué)校創(chuàng)建于1931年2月,校慶紀(jì)念活動安排在5月或者12月進(jìn)行。
第十條 【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十一條 【校長負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部積極發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。
校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。
第十二條 【校長職權(quán)】 校長依法履行下列主要職責(zé):
(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);
(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;
(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;
(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十三條 【黨團(tuán)組織】 學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。
中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動,在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十四條 【工會與教代會制度】 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。
學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十五條 【中層管理機(jī)構(gòu)】 學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處(少先隊(duì)大隊(duì)部)、科研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
第十六條 【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】 學(xué)校建立校長辦公會議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會,促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
第十七條 【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會審議。
第十八條 【信息公開與檔案管理制度】
學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第十九條 【校內(nèi)維權(quán)制度】 學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。
學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。
第二十條 【平安校園制度】 學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第二十一條 【辦學(xué)監(jiān)督】 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十二條 【教育教學(xué)管理架構(gòu)】 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。
教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十三條 【德育管理】 學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。
學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),注重茶文化特色教育活動開展;以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)以茶文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。
第二十四條 【班級管理】 加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。
第二十五條 【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個人都有自己的空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。
第二十六條 【課程管理】 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦英語周、科技周、運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)活動。鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn),開展三小等創(chuàng)造發(fā)明活動。
第二十七條 【教學(xué)管理】 學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。
漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。本校為杭州市小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。
堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)教材教輔資料管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料,倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。
切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。
嚴(yán)格控制測驗(yàn)次數(shù),每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第二十八條 【課堂管理】 教師課堂教學(xué)主要功能就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。教師的日常教學(xué)要以引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)。突出“導(dǎo)”和“學(xué)”兩個關(guān)鍵字。導(dǎo)學(xué)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問題的功能,要體現(xiàn)出對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,從而生成學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要“教”。要先“導(dǎo)”再“學(xué)”后“教”,也就是“導(dǎo)學(xué)教合一”。學(xué)校積極推行“導(dǎo)學(xué)教合一”的教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,以導(dǎo)促學(xué),以學(xué)論教,導(dǎo)學(xué)教合一。
第二十九條 【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動技能。
學(xué)校通過體育課、大課間活動等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,每年舉辦田徑運(yùn)動會和素質(zhì)運(yùn)動會(體育節(jié))。積極開展冬季長跑運(yùn)動,讓學(xué)生在運(yùn)動中增強(qiáng)身體素質(zhì)。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動場所實(shí)施禁煙。
第三十條 【心理健康教育管理】 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成學(xué)生鮮明的'個性特征,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作,確保對全校師生開放,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個別輔導(dǎo)與跟蹤,電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。
學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會等方面特定的團(tuán)體與個別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。
第三十一條 【藝術(shù)、科技教育管理】
學(xué)校在每年五月或十二月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四、五月舉行科學(xué)周活動,由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過科學(xué)周一系列活動,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動中體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
第三十二條 【信息技術(shù)管理】 學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運(yùn)用,建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第三十三條 【教育科研管理】 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長的校本研修工作,研修時(shí)間保障。學(xué)校通過激勵機(jī)制,保證培養(yǎng)基金和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)來培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力,發(fā)展教師教育科研能力,促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度,讓每一個教師都有發(fā)展。
第五章 學(xué)生管理
第三十四條 【學(xué)生入學(xué)】 凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
學(xué)校實(shí)施九年一貫制的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第三十五條 【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十六條 【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十七條 【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第三十八條 【學(xué)生評價(jià)】 學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過小組評、班評及校評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第三十九條 【學(xué)生獎懲】 學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎勵,并記入學(xué)生本人檔案。主要類別有之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部等。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第四十條 【學(xué)生膳宿】 學(xué)校實(shí)行中餐統(tǒng)一管理,做到合理搭配,營養(yǎng)平衡,滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要。
第四十一條 【學(xué)生資助】 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四十二條 【學(xué)生自治】 學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。 學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第四十三條 【學(xué)生評教】 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。
第四十四條 【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。
第六章 教職工管理
第四十五條 【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。
第四十六條 【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十七條 【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè),自覺抵制任何形式的有償家教;
(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平;
第四十八條 【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十九條 【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第五十條 【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十一條 【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十二條 【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。
第五十三條 【教師獎懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理
第五十四條 【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來源】 學(xué)校開辦資金為人民幣陸百貳拾玖萬柒千元,學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入和其他收入等。
第五十五條 【資產(chǎn)保護(hù)】 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第五十六條 【資產(chǎn)管理與使用】 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對體育館、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十七條 【資產(chǎn)安全】 學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十八條 【財(cái)務(wù)管理制度】 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計(jì)制度,配備具有專業(yè)資格的會計(jì)人員,依法進(jìn)行會計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度,保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十九條 【學(xué)校收費(fèi)】 學(xué)校除全額財(cái)政撥款外,無其他收費(fèi)。
第六十條 【社會捐贈】 學(xué)校設(shè)立維輔獎勵基金,依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第八章 學(xué)校與家庭、社會關(guān)系建設(shè)
第六十一條 【育人體系】 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員。
學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。
第六十二條 【家長委員會】 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會,設(shè)立校、班兩級家長委員會。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。
學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。
第六十三條 【家長學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第六十四條 【社區(qū)服務(wù)】 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實(shí)踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會。
第六十五條 【綜合治理】 學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第六十六條 【校友會】 學(xué)校建立校友會組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十七條 【對外合作交流】 學(xué)校開展校際互動合作,不斷擴(kuò)大對外交流,拓展教育視野,增加辦學(xué)影響,提升辦學(xué)水平。
學(xué)校開展國際教育合作與師生交流,與韓國全羅南道寶城小學(xué)等結(jié)為友好學(xué)校,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第九章 附則
第六十八條 【制度體系建設(shè)】 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。
第六十九條 【章程生效程序】 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,并經(jīng)杭州市名勝區(qū)社發(fā)局同意備案之日起實(shí)施。
第七十條 【法制統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十一條 【章程修訂程序】 本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,報(bào)杭州市名勝區(qū)社發(fā)局、西湖街道辦事處同意備案后生效。
第七十二條 【章程解釋】 本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)學(xué)校章程 2
第一章 總 則
第一條:為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理和各種辦學(xué)行為,實(shí)行依法治校,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《教師法》及有關(guān)法律,法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本章程。
第二條: 辦學(xué)思想
以“三個面向”、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持“規(guī)范、提高、特色、品 牌”的方針。全面貫徹國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第三條:辦學(xué)理念(以人的發(fā)展為本)
三本:以學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展為本。
三全:全面發(fā)展、全體發(fā)展、全程發(fā)展。
第四條:工作理念
認(rèn)真做好每一件事、真心關(guān)心每一個人。
第五條:辦學(xué)目標(biāo)
深化教育思想——教育思想現(xiàn)代化
推進(jìn)教育科研——科研興校長期化
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)——教師素質(zhì)全面化
顯化培養(yǎng)目標(biāo)——人才發(fā)展持續(xù)化
提高辦學(xué)實(shí)力——信息技術(shù)現(xiàn)代化
第六條:學(xué)校校訓(xùn):做人貴誠 治學(xué)貴恒
校風(fēng):愛國愛校 勤奮文明 教風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作 求實(shí)創(chuàng)新
第七條: 班級管理目標(biāo)
1、“五有五無”:地上無淡跡紙屑,墻上無污痕,桌椅無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進(jìn)步。
2、勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,謙虛禮讓,自覺守紀(jì)。
第八條:學(xué)校名稱:平遙縣洪善中心小學(xué)(以下簡稱學(xué)校)
第九條:學(xué)校學(xué)制:小學(xué)六年。
第十條:學(xué)校校址:平遙縣洪善鎮(zhèn)洪善村迎新大街
第二章 管理體制
第十一條:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法人代表,全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。
第十二條:校長有辦學(xué)自主權(quán),其中主要包括:
1、決策權(quán):在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的重大問題有最后決定權(quán)。
2、人事權(quán):有權(quán)提名任免副校長,教導(dǎo)主任,上報(bào)學(xué)區(qū)審批和備案;有權(quán)決定對教職工的使用。
3、財(cái)經(jīng)權(quán):學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù),財(cái)產(chǎn)管理制度,堅(jiān)持勤儉持家,嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)制訂的財(cái)務(wù)開支制度,嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。
第十三條:校長要履行下列義務(wù)
1、堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)方向,堅(jiān)決貫徹國家教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
2、堅(jiān)持民主集中制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的`整體功能,定期召開全體教師會議,廣泛聽取群眾意見,重大決策經(jīng)班子審查后作決定。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,保證教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4、想方設(shè)法爭取辦學(xué)單位及社會各方對學(xué)校工作的支持,籌集資金改善辦學(xué)條件及教師福利。
5、任職期間,采取有力措施杜絕重大的安全事故。堅(jiān)持做好師生的人身安全工作。
6、廉潔奉公,遵紀(jì)守法,事事以身作則,處處為人師表。
第十四條:學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督、接受物價(jià)部門審計(jì),定期聽取他人意見,自覺規(guī)范管理行為。
第十五條:學(xué)校實(shí)行教師每年一次的聘任制。
1、學(xué)校接上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)行定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量、分工負(fù)責(zé)、分級管理。
2、教師由校長聘任聘期一般為一年,未獲聘任人員由學(xué)校請示學(xué)區(qū)調(diào)出或在校內(nèi)安排其他工作。
第十六條:學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置。
學(xué)校設(shè)校長一人,副校長一至二人、教導(dǎo)主任一人、研訓(xùn)主任一人、總務(wù)主任一人、大隊(duì)輔導(dǎo)員一名。各盡其職、做好工作。
第三章 教育教學(xué)管理
第十七條:依法治教,切實(shí)保障和促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
第十八條:按國家省教廳統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求管理教學(xué)、嚴(yán)格按《課程方案》執(zhí)行教學(xué),開足課程,開足課時(shí),積極開展綜合實(shí)踐活動課,注重基礎(chǔ)知識,基本技能以及創(chuàng)造能力、進(jìn)取精神的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)和個性特長。為多出人才,早出人才、出好人才而努力工作。
第十九條:加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,把培養(yǎng)“四有”新人作為學(xué)校根本任務(wù)。對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
第二十條:集中精力抓好教學(xué)工作,堅(jiān)持以課堂為教學(xué)中心,進(jìn)行教育改革,開展教法研究,改革考試制度,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十一條:嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī),充分發(fā)揮學(xué)校場地、器材的優(yōu)勢,通過體育課及其它各種體育形式活動訓(xùn)練、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
第二十二條:加強(qiáng)美育和勞動技術(shù)教育,根據(jù)我校實(shí)際,上好勞動實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)和熱愛勞動人民的感情,并養(yǎng)成勞動習(xí)慣。上好音樂課、美術(shù)課,發(fā)揮美育功能,培養(yǎng)全面的高素質(zhì)的一代新人。
第二十三條:《按照平遙縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法》及洪善鎮(zhèn)有關(guān)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的規(guī)定,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估和教學(xué)基本訓(xùn)練活動,認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試等各個環(huán)節(jié)的管理。
第二十四條:以教育科研為先導(dǎo),依靠科研興校。積極開展校本研訓(xùn)工作、開展“有效教學(xué)”等方面的課題研究工作。
第二十五條:嚴(yán)格按省教育廳和市縣教育局的要求訂閱教科書,不濫訂、濫印、濫發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第二十六條: 切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生每天在校活動控制量為6小時(shí)內(nèi)。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,做到內(nèi)容精選,難度適度,數(shù)量適當(dāng)。保證每天9小時(shí)睡眠時(shí)間,確保學(xué)生身心健康成長。
第二十七條: 改革評價(jià)方法,采取等級分加激勵性評語方法,對學(xué)生進(jìn)行全面綜合素質(zhì)評價(jià)。
第二十八條: 健全家長委員會,辦好家長學(xué)校,聘請校外輔導(dǎo)員,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、德育基地的四位一體的教育工作網(wǎng)絡(luò)。
第二十九條:任何班級不得自行停課,學(xué)生停課一天必須經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。
第三十條:加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全的學(xué)籍檔案管理的規(guī)章制度。
小學(xué)學(xué)校章程 3
第一章 總則
第一條 為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校,建立學(xué)校自主管理,自我約束運(yùn)行機(jī)制,依據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定,制定本章程。
第二條 本校名稱為xxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué),是法人實(shí)體,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任。
第三條 本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),隸屬于筠連縣教育局并對其負(fù)責(zé)。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面貫徹執(zhí)行國家制定的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個性特長,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民奠定基礎(chǔ)。
第五條 本校的校訓(xùn)是:誠信守紀(jì),奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,立志成才(簡稱為“誠”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是:尊師、愛生、合作、自強(qiáng)。
教風(fēng)是:敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)是:勵志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù),本校師生員工必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
第二章 內(nèi)部管理體制和機(jī)構(gòu)
第七條 校長由縣教育局任命德才兼?zhèn)洹⒂休^豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較好業(yè)績的人才擔(dān)任。校長是學(xué)校的法人代表,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下,校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作,有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。
第八條 副校長由校長提名,經(jīng)上級主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序,競聘上崗,報(bào)上級主管部門按干部管理權(quán)限聘任。
第九條 年級主任、班主任由政教處提名,報(bào)校長辦公會討論通過,由校長聘任。教研組長由教務(wù)處提名,報(bào)校長辦公會討論通過,由校長聘任。教師由教務(wù)處會同教研組長協(xié)調(diào)和平衡,報(bào)校長辦公會討論通過,由校長聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核,報(bào)校長辦公會討論通過,由校長聘任。
第十條 逐步改革內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則,實(shí)行分級管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負(fù)責(zé)制度。主要包括:校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制度等五項(xiàng)內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范,工作有職責(zé),考核有指標(biāo),功過有獎罰,使各部門、各層次人員,各司其職,各盡其責(zé),準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地開展工作。
第十一條 決策機(jī)構(gòu)
1、校長辦公會。校長辦公會為學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu),由校長負(fù)責(zé)召集和主持,學(xué)校的黨政校級正副人員參加,討論和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。
2、校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機(jī)構(gòu)。由校長負(fù)責(zé)召集和主持,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加,討論和審議校長提交的重大事項(xiàng),以集思廣益,確保決策的正確性。校長在校務(wù)委員會中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位,有最后決定權(quán)。
第十二條 執(zhí)行機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,推動學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理,通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,通過教研組執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策,落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作,為教育教學(xué)和科研服務(wù),為師生服務(wù),理好財(cái),管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè),負(fù)責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監(jiān)督機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長充分、正確履行職權(quán),保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國家教育計(jì)劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行,確保學(xué)校辦學(xué)的方向。
2、教職工代表會。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式,主要是通過信息反饋和民主監(jiān)督來實(shí)現(xiàn)民主管理職能。教代會代表以教師為主體,由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次,聽取和審議學(xué)校的工作報(bào)告,參與審議學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度,審查學(xué)校財(cái)務(wù)收支,依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,提出意見和建議,教代會閉會期間由工會委員會行政教代會職權(quán)。學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會組織,參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
第三章 教師
第十四條 教師要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求,按時(shí)上課,適量作業(yè)并認(rèn)真批改、評講,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,測試和評定學(xué)生成績。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結(jié)合,德育滲透,管教管導(dǎo),教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí),必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細(xì)致,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到嚴(yán)格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長善救失,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則,為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺學(xué)習(xí)政治理論,用堅(jiān)定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論,自覺進(jìn)修業(yè)務(wù),不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷,根據(jù)需要,由教務(wù)處組織考核、試教、評議,報(bào)校長審定,呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師,由教務(wù)處和政教處通過調(diào)查、測評、考核、評議,屬不稱職或不適宜的富余人員報(bào)校長審定,由縣教育局調(diào)出。縣教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí),只發(fā)財(cái)政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評審小組根據(jù)中心校教師晉級條件的規(guī)定,從政治思想、文化專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績和履行職責(zé)等方面,對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報(bào)晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審,呈上級評審委員會審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制,由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任,呈縣教育局批準(zhǔn)備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻(xiàn)者或取得顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)效果差,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。
第四章 職員和工人
第二十條 職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員,是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制,設(shè)崗定員,對現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長,安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧稀徫蝗藛T的余缺額,由學(xué)校提出,報(bào)請縣教育局調(diào)入或調(diào)出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排,根據(jù)“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真履行崗位職責(zé),依章辦事,熱情服務(wù),嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負(fù)責(zé)、積極、主動、有突出貢獻(xiàn)或顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第五章 學(xué)生
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇,本校服務(wù)對象是筠連縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后,發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重疾病或傳染病的學(xué)生,及時(shí)通知其家長或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回治療。在一個月內(nèi)治愈,并經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的,準(zhǔn)予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過一個月不能治愈者,可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù),保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者,作自動退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認(rèn)真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,積極向上,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種公益活動,勇于批評和自我批評,使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得,學(xué)有所成,各方面的.素質(zhì)都得到提高,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的新人。
第二十六條 學(xué)生要認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動和人格,在老師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自身的主觀能動性,敢于質(zhì)疑,關(guān)于質(zhì)疑,探究真理,服從真理,認(rèn)真、主動、積極地學(xué)習(xí)。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下,應(yīng)積極參加有興趣的課外活動,努力發(fā)展發(fā)揮自己的個性特長。爭取成為既全面發(fā)展,又有特長、有創(chuàng)新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后,學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定建立學(xué)生個人學(xué)籍檔案,跟蹤記錄學(xué)年評語、操行等級、各科學(xué)期成績和補(bǔ)考情況、體驗(yàn)和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語和畢業(yè)鑒定根據(jù)國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點(diǎn)意見(試行稿)》的要求,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校審定。學(xué)生個人學(xué)籍檔案,是學(xué)生以自己的行動書寫個人歷史的開始,每個同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。
第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執(zhí)行紀(jì)律的情況,清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查,量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布,并評出流動紅旗文明班級,由行政頒發(fā)流動紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級,學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎勵。
2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進(jìn)行考核和記錄,作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù),期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級,學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)校給予獎勵。
3、學(xué)生無故曠課累計(jì)達(dá)一周以內(nèi),由班主任通過家訪,與家長配合對其進(jìn)行批評教育;無故曠課累計(jì)達(dá)四周的,高中生報(bào)請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分,初中生經(jīng)家訪動員,仍不愿回校學(xué)習(xí)的,學(xué)校呈請有關(guān)部門,強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
4、對嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生,由班主任寫出書面材料,年級主任簽署意見,報(bào)政教處,政教處視情節(jié)輕重提出處分意見,經(jīng)行政會議討論決定,初中的給予警告或記過處分,并及時(shí)通知其家長或監(jiān)護(hù)人。
5、受到記過或留校察看處分的學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真檢討自己的錯誤,切實(shí)改正錯誤。在處分期間沒有重大違紀(jì)行為的,記過處分一個學(xué)期后、留校察看一年后,可申請撤銷處分,經(jīng)班主任同意,報(bào)政教處審查,行政會議批準(zhǔn)撤銷處分,并向全校公布。
第六章 財(cái)務(wù)管理
第三十條 本校屬縣財(cái)政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費(fèi)來源是縣財(cái)政撥款。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動,接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。
第三十一條 校長是學(xué)校的法人代表,對本校的財(cái)務(wù)活動負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的籌措和使用,審批一切財(cái)務(wù)收支,并對本校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的真實(shí)性、合法性和所報(bào)送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。
第三十二條 各部門所管轄的活動項(xiàng)目涉及的經(jīng)費(fèi)開支,先提出申請,由校長授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開支審批的有關(guān)規(guī)定。
第三十三條 設(shè)立財(cái)務(wù)室,內(nèi)設(shè)會計(jì)、出納崗位,會計(jì)由縣教育局會計(jì)管理中心安排會計(jì)負(fù)責(zé)。
第三十四條 財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的規(guī)章制度,規(guī)范管理行為;實(shí)行月報(bào)表制度,做到收支帳目清楚,依法接受上級有關(guān)部門的檢查和審計(jì);每年向教代會報(bào)告學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度,損壞、遺失按規(guī)定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開制度,定期予以校務(wù)、財(cái)務(wù)公開。
第七章 附則
第三十七條 本章程的修改由校長提出意見,交由校務(wù)委員會討論同意,經(jīng)教代會審議通過后執(zhí)行。
第三十八條 校內(nèi)各處室、科組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。
第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸,則以上級頒發(fā)的政策法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十條 本章程由xxx校辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第四十一條 本章程自20xx年xx月xx日施行。
小學(xué)學(xué)校章程 4
第一章:總則
第一條:為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明,貫徹依法治校精神,保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。
第二條:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
第三條:學(xué)校確定《小樹長成挺拔》為校歌,每年舉行藝術(shù)節(jié),努力加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。
第四條:學(xué)校確立“全心全意為每一個學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,明確了“以德立校、依法治校、規(guī)范理校、厚實(shí)內(nèi)涵”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持以“設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,師資優(yōu)良、質(zhì)量滿意”為辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)追求,努力讓每一位教師都得到幸福成長,每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展,讓學(xué)校每一學(xué)年都得到點(diǎn)滴進(jìn)步。
第五條:學(xué)校近期目標(biāo):狠抓“四個一流”即:一流的管理、一流的設(shè)施、一流的師資、一流的質(zhì)量。
第六條:學(xué)校校風(fēng)為:團(tuán)結(jié)、文明、求知、奮進(jìn),教風(fēng)為:熱忱、:嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí),學(xué)風(fēng)為:誠實(shí)、勤奮、活潑、守紀(jì)。
第七條:學(xué)校為公立中心小學(xué),學(xué)制為六年制。
第八條:確定每年的9月10日為學(xué)校成立紀(jì)念日。
第二章:行政管理
第一節(jié):校長
第九條:學(xué)校校長由市教育局聘命。
第十條:學(xué)校校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。
第十一條:校長的職責(zé):
(一)團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹國家教育方針,執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。
(二)制訂學(xué)校工作計(jì)劃,全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校工作,定期檢查,總結(jié)工作,向上級及學(xué)校全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。
(三)全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。
(四)逐步改善辦學(xué)條件,努力提高教職工福利待遇。
第十二條:校長的權(quán)力:
(一)決策權(quán):在廣泛聽取多方意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校行政管理和教學(xué)方面的重大問題有決定權(quán)。
(二)人事權(quán):從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā),聘用干部、教職工,安排和調(diào)整干部、教職工的工作。
(三)獎懲權(quán):校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵,對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出一重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。
(四)財(cái)經(jīng)權(quán):在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,經(jīng)研究決定學(xué)校內(nèi)部布局。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi),籌集、管理和合理使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。
第十三條:副校長由市教育局考察后聘任。副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管意見方面的工作。
第二節(jié):學(xué)校職能部門
第十四條:學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等職能部門。
教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)科研工作;德育處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育、團(tuán)隊(duì)工作;總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作;教科室具體負(fù)責(zé)教育科研;教技室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育裝備。
職能部門設(shè)主任1人,根據(jù)需要設(shè)副主任,學(xué)校職能部門人員,由學(xué)校黨組織考察,報(bào)市教育局和開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)局審核后由校長聘任。
第三節(jié):校長辦公會議和行政辦公會議
第十五條:校長辦公會議主要研究貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)市教育局布置的各項(xiàng)工作,審議學(xué)校規(guī)劃、人事、經(jīng)濟(jì)、檔案、福利、教師晉級等工作。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)。主要工作內(nèi)容是貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見,處理重大問題。行政辦公會議由校長或副校長主持,成員為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。
第四節(jié):下轄單位
第十六條:學(xué)校下轄單位有一所幼兒園。
幼兒園設(shè)園長1人,由校長聘任。
第五節(jié):教育、教學(xué)管理
第十七條:貫徹小學(xué)德育大綱,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動、勞動與社會實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、道德、勞動、民主法制、紀(jì)律教育和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育。加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校德育處擔(dān)負(fù)德育工作的責(zé)任。
第十八條:學(xué)校按國家和省教委制訂的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教材的要求實(shí)施教學(xué)。
第十九條:學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,開展教育、教學(xué)研究,更新教育觀念,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,逐步采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十條:學(xué)校教育、教學(xué)堅(jiān)持面向全體,因材施教,全面發(fā)展,學(xué)有特長,使學(xué)生在知識、興趣、體魄、心理等方面均達(dá)到較高水準(zhǔn)。
第二十一條:按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究組,作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。設(shè)教研組長一名,由校長室會同教導(dǎo)處在優(yōu)秀教師中挑選后聘任,教研組長組織本組教師落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極開展教研活動。
第二十二條:由校長室會同德育處在優(yōu)秀教師中挑選班主任。積極開展年級組各項(xiàng)活動,做好政治思想工作。
第二十三條:學(xué)校以班級為教育、教學(xué)的基本單位,班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織、教育、指導(dǎo)、管理的責(zé)任,并擔(dān)負(fù)協(xié)調(diào)班級各學(xué)科教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。
第二十四條:學(xué)校執(zhí)行z市教育局《教學(xué)六認(rèn)真要求》,抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核等過程管理,經(jīng)常檢查教學(xué)工作。
第二十五條:執(zhí)行國家和蘇州市考試制度,組織期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試。
第二十六條:學(xué)校附屬幼兒園按上級的有關(guān)文件法規(guī),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),切實(shí)做好學(xué)前教育,為素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
第二十七條:學(xué)校要做好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動,做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
第六節(jié):總務(wù)管理
第二十八條:學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的原則,堅(jiān)持講求實(shí)效的原則。
第二十九條:學(xué)校按上級教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生收費(fèi)。
第三十條:堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則,合理使用資金,搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算,堅(jiān)持保證重點(diǎn),照顧一般,嚴(yán)格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第三十一條:嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并接受職能部門和主管部門的審查和監(jiān)督。
第三十二條:總務(wù)部門制訂計(jì)劃,合理進(jìn)行校園設(shè)施的維護(hù)管理。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)和檢查。
第三十三條:后勤工作推行精細(xì)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
第三章:民主管理和監(jiān)督
第三十四條:學(xué)校黨組織對學(xué)校實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,工作計(jì)劃,改革方案,人事安排等重大問題的決策,黨組織領(lǐng)導(dǎo)教代會、群團(tuán)工作。
第三十五條:學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開。校務(wù)公開的內(nèi)容為:辦學(xué)方向;教育教學(xué)改革方案;領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)規(guī)范;收費(fèi)項(xiàng)目及金額;財(cái)務(wù)收支情況;涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)及熱點(diǎn)問題。
第三十六條:建立評議、考核干部制度。每年通過教代會或召開座談會采用無記名測評方式評議干部。
第三十七條:教職工大會按照有關(guān)法律行使下列職權(quán):
(一)審議學(xué)校工作報(bào)告、改革方案、財(cái)政預(yù)決算、重要規(guī)章制度,并作出相應(yīng)決議。
(二)討論教職工獎懲辦法、獎金分配及集體福利實(shí)施方案。
(三)對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作提出批評、建議。
(四)參與評議考核學(xué)校干部。
教職工大會,每年召開1—2次。工會委員由工會代表選舉產(chǎn)生,每屆任期3年。工會委員會具體負(fù)責(zé)工會工作。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。
第三十八條:學(xué)校教師、職工,對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見、建議,行使民主權(quán)利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。
第三十九條:學(xué)校接受政府和上級教育部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督,接受社會、家長的輿論監(jiān)督、聽取意見、自覺規(guī)范管理行為。
第四章:教師、職工管理
第四十條:學(xué)校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德、維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益,遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度,學(xué)校必須依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校尊重教師、尊重知識、尊重人才,教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
第四十一條:學(xué)校教師自覺遵守職業(yè)道德,教書育人、為人師表。
第四十二條:學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制,教師、職工必須履行聘約,努力完成教育、教學(xué)、服務(wù)任務(wù)。
第四十三條:學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
第四十四條:學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)、鼓勵教師參加進(jìn)修或培訓(xùn)。
第四十五條:學(xué)校編制內(nèi)人員實(shí)行上級規(guī)定的.工資制度,獎金實(shí)行考核獎勵制,編制外人員實(shí)行臨時(shí)工資制。
第四十六條:學(xué)校每學(xué)期對教師、職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核,考核結(jié)果以獎金、聘用掛鉤。
第四十七條:學(xué)校教師、職工在教育、教學(xué)、科研、學(xué)校建設(shè)、服務(wù)等方面成績突出,由學(xué)校給予表彰并可按程序報(bào)請上級有關(guān)部門給予表彰獎勵。
第四十八條:學(xué)校對違反《章程》和法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的教職工予以教育、批評和處罰,對造成嚴(yán)重后果的教職工予以緩聘、轉(zhuǎn)崗或辭退。
第四十九條:學(xué)校依法維護(hù)離退休教師、職工的合法權(quán)益。由學(xué)校退教協(xié)會具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。
第五章:學(xué)生管理
第五十條:凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍,學(xué)校按國家教育部門頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第五十一條:學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育者的權(quán)利。學(xué)生必須履行法律規(guī)定的義務(wù),必須遵守黨校章程和規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第五十二條:促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第五十三條:學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育中對青年兒童學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、服務(wù)的重要力量,團(tuán)組織、少先隊(duì)要認(rèn)真搞好自身建設(shè),配合學(xué)校黨政全面貫徹教育方針,在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第五十四條:學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生予以表彰和獎勵。
第五十五條:學(xué)校對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予教育、批評。
第六章:附則
第五十六條:本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會通過,并報(bào)z市教育局批準(zhǔn)。本章程修訂須經(jīng)學(xué)校教職工大會通過,并報(bào)z市教育局批準(zhǔn)。
第五十七條:學(xué)校根據(jù)本章程,制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的,應(yīng)予以修訂。
第五十八條:本章程以國家法律、法規(guī)等有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第五十九條:本章程解釋權(quán)屬中心小學(xué)。
第六十條:本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
小學(xué)學(xué)校章程 5
第一章 總則
第一條 z市口京區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所公辦全日制完全小學(xué)校,學(xué)制六年,隸屬于z市口京區(qū)教育局。
第二條 學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、政策,貫徹黨和國家的教育方針,按國家要求和社會需求培養(yǎng)學(xué)生,為造就適應(yīng)未來社會發(fā)展所需要的人才提供基礎(chǔ)教育,學(xué)校尊重教育規(guī)律,保證教育質(zhì)量,堅(jiān)持其公益性,不損害國家和社會公共利益。
第二章 辦學(xué)宗旨與培養(yǎng)目標(biāo)
第三條 學(xué)校以“尊重生命,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,使口京實(shí)小成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的精品學(xué)校。
第四條 學(xué)校致力于學(xué)生享受快樂童年的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進(jìn)步的社會、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境,而且能自由地按自己的意愿追求充實(shí)、高尚而幸福的生活。
第五條 學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)形成師生共同學(xué)習(xí)的學(xué)校特征,并使師生在學(xué)校學(xué)習(xí)中共同持續(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校名稱和地址
第六條 學(xué)校名稱(全稱):z市口京區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
第七條 學(xué)校地址:z市花山路15號
第四章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)
第八條 學(xué)校的權(quán)利
1.按照章程自主辦學(xué);
2.組織實(shí)施教育教學(xué)活動;
3.對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵或處分;
4.招收學(xué)生,對合格者頒發(fā)學(xué)業(yè)證書;
5.聘任教師及職工,實(shí)施獎勵或處分;
6.管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);
7.拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;
8.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第九條 學(xué)校的義務(wù)
1.遵守法律、法規(guī);
2.貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;
3.維護(hù)學(xué)生和教職工的合法權(quán)益;
4.以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)生及監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生的成績及其他有關(guān)情況提供便利;
5.遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目;
6.依法接受學(xué)生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督。
第十條 教職工權(quán)利與義務(wù)
(一)權(quán)利
1.享有憲法、法律賦予的一切權(quán)利;
2.進(jìn)行教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)科研;
3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
4.按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
5.通過教代會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事務(wù)有知情權(quán),對不公正待遇有申訴權(quán);
6.使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品;
7.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
(二)義務(wù)
1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,貫徹教育方針;
2.遵守學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,完成工作任務(wù);
3.履行教師聘約;
4.參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動,提高自身素質(zhì);
5.帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會活動,制止學(xué)生不良行為;
第十一條受教育者的權(quán)利和義務(wù)
(一)權(quán)利
1.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動,使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。(參加教育教學(xué)活動權(quán))
2.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎勵。(獲獎權(quán))
3.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的.學(xué)業(yè)證書。(獲得公正評價(jià)權(quán))
4.對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提出訴訟。(申訴訴訟權(quán))
5.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
(二)義務(wù)
1.遵守法律、法規(guī)。
2.遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
3.努力學(xué)習(xí)、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。
第五章 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
第十二條 學(xué)校是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任,校長是學(xué)校的法人代表,由z市口京區(qū)教育局任命。
第十三條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,學(xué)校黨支部保證、監(jiān)督校長工作,教職工代表大會實(shí)施民主監(jiān)督。副校長協(xié)助校長工作。
第十四條 學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下建立校務(wù)委員會,下設(shè)辦公室、德育處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊(duì)部六個職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
第六章 學(xué)校投資與校產(chǎn)
第十五條 學(xué)校是政府的全額撥款單位。勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。
第十六條 在辦學(xué)期間,政府對學(xué)校的全部投資和校產(chǎn)歸學(xué)校所有,受法律保護(hù),直接用于教育教學(xué)的資產(chǎn)及其設(shè)施,不得出賣、轉(zhuǎn)讓或提供擔(dān)保。
第十七條 學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金,吸引各方投資和贊助,用于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,所籌資金全部用于學(xué)校發(fā)展,不得挪作他用。
第七章 學(xué)校招生與辦學(xué)
第十八條 學(xué)校招生對象為年滿六周歲的適齡兒童。依據(jù)z市口京區(qū)教育局以“劃片就近入學(xué)”為原則在劃定的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生。
第十九條 學(xué)校實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班化教學(xué),每班學(xué)額在45人左右;在條件允許的情況下積極推行小班化教學(xué),每班學(xué)額在30人左右。
第二十條 學(xué)校設(shè)立愛心基金,為家庭生活困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。
第二十一條 學(xué)校督促教師參加進(jìn)修與培訓(xùn),為教師提供展示才華的機(jī)會和舞臺。
第二十二條 學(xué)校為教職工提供良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件,在教師中實(shí)行績效工資、獎懲制度。
第八章 聘用合同制與學(xué)校的崗位責(zé)任制
第二十三條 學(xué)校依照規(guī)定實(shí)施全員聘用合同制,維護(hù)教職工和學(xué)校的合法權(quán)益。
第二十四條 學(xué)校制定各工作崗位責(zé)任制,嚴(yán)格定編定崗,依照崗位責(zé)任,從嚴(yán)治校。
第九章 學(xué)校的課程與教學(xué)
第二十五條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行國頒課程計(jì)劃,學(xué)校有權(quán)依照學(xué)校辦學(xué)思想理念對課程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和充實(shí)。
第二十六條 學(xué)校有權(quán)在規(guī)定的比例內(nèi)開設(shè)符合學(xué)校辦學(xué)思想理念的校本課程。
第十章 學(xué)校的管理
第二十七條 學(xué)校按規(guī)定建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)施依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。
第二十八條 學(xué)校實(shí)施民主管理,規(guī)章制度的立、改、廢工作應(yīng)在民主程序內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度。
第十一章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督
第二十九條 學(xué)校爭取家長和社會力量對學(xué)校工作的支持,主動歡迎家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督。
第三十條 學(xué)校支持和鼓勵教職工代表大會及其工作機(jī)構(gòu)(工會)對學(xué)校重大決策和各項(xiàng)工作的監(jiān)督。
第三十一條 學(xué)校配合教育督導(dǎo)室和教育局對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行的檢查與評估。
第三十二條 在有條件的情況下,學(xué)校力爭納入ISO9000國際質(zhì)量論證體系。
第十二章 其他
第三十三條 本章程經(jīng)教職工代表大會討論通過,呈報(bào)z市口京區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效執(zhí)行。
第三十四條 學(xué)校法律法規(guī)依據(jù)
1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
2.《中華人民共和國教師法》
3.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
4.《中華人民共和國勞動法》
5.《中華人民共和國工會法》
6.《中華人民共和國行政處罰法》
7.《學(xué)校體育工作條例》
8.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
9.《教師資格條例》
10.《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》
11.《江蘇省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》
12.《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
13.《z市中小學(xué)教師拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》
14.《口京區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理要求》
第三十六條 本章程的修改權(quán)在教職工代表大會,解釋權(quán)在校長室。
小學(xué)學(xué)校章程 6
第一章 總則
第一條:為了優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,特成立“灣龍區(qū)第一小學(xué)學(xué)校家長委員會”。家長委員會是學(xué)校及家長學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu),是家長會議的常設(shè)機(jī)構(gòu),也是民主辦學(xué)的重要形式之一。
第二條:學(xué)校家長委員會是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織,是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是學(xué)校教育有益的補(bǔ)充和發(fā)展,是學(xué)校爭取更多的社會力量辦好學(xué)校的主要途徑。
第三條:宗旨:
1、促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系,健全和完善互相溝通的渠道,使學(xué)校教育和家庭教育能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成良好的合力。
2、積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育新模式,討論共同關(guān)心的事宜,增進(jìn)家長與教師、家長與學(xué)校之間的相互了解,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二章 家長委員會會員條件
第四條:個人思想、文化素質(zhì)高,有一定的教育理論基礎(chǔ),熱愛教育、熱心公益事業(yè)。
第五條:了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)校,能積極為學(xué)校工作教育教學(xué)出主意,提意見。
第六條:具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn),并有良好的教育效果。
第七條:有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力,有時(shí)間參與活動。
第八條:思想品德高尚,從集體利益出發(fā),勇于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取。
第三章 家長委員會的權(quán)利
第九條:聽取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計(jì)劃和總結(jié)及重大事件的`報(bào)告,審議學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃,有權(quán)對學(xué)校各項(xiàng)工作提出咨詢,并隨時(shí)可提出辦學(xué)意見和建議。運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
第十條:家委會成員每學(xué)期可以通過學(xué)校配合進(jìn)行聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學(xué)校活動,了解學(xué)校教育情況,督導(dǎo)學(xué)校工作。
第四章 家長委員會的義務(wù)
第十一條:支持、參與學(xué)校教育教學(xué)工作,各方面共同配合,齊抓共管,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、家庭和社會環(huán)境。
第十二條:為學(xué)校學(xué)生的社會實(shí)踐、國防教育和勞動教育基地建設(shè)等提供幫助,宣傳學(xué)校有關(guān)改革及辦學(xué)成果。
第十三條:協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校、班級之間的關(guān)系,協(xié)助上級部門對學(xué)校教育管理引起爭議的問題進(jìn)行仲裁。
第十四條:主動參與學(xué)校與家庭,教師與家長,學(xué)生與學(xué)生之間的溝通,注意搜集各位家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動諸方面的意見和建議,每學(xué)期向委員會提交提案1—2份,由學(xué)校有關(guān)科室及時(shí)給予答復(fù)。
第十五條:與學(xué)校共同管理家長學(xué)校。負(fù)責(zé)不定期舉辦家庭教育講座,提升家庭教育管理水平。
第五章 組織結(jié)構(gòu)
第十六條:“學(xué)校家長委員會”設(shè)主任一人;副主任三人;委員若干名;原則上一年換屆一次(可連任)該會議由教務(wù)處主持,學(xué)校其它科室協(xié)調(diào)參加。
第十七條:家長委員會聘請領(lǐng)導(dǎo)、專家作相關(guān)指導(dǎo)與講座;學(xué)校班子成員,列席家長委員會會議。
第六章 附則
第十八條:學(xué)校家長委員會,定期開展各類工作會。
第十九條:本章程在全體委員會議通過之日起生效,在實(shí)踐過程根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)大會討論對本章程進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
小學(xué)學(xué)校章程 7
第一章總則
第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針,依法辦學(xué),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。
第二條學(xué)校名稱:溫州市龍灣區(qū)興永第二小學(xué)
第三條法定代表人:校長
第四條學(xué)校地址:溫州市龍灣區(qū)
第五條學(xué)校性質(zhì):公辦學(xué)校
第六條辦學(xué)宗旨:育人為本,質(zhì)量第一
第七條校訓(xùn):依仁立人游藝興學(xué)
校風(fēng):翰墨飄香雅行致美
教風(fēng):學(xué)博樂教日新有恒
學(xué)風(fēng):學(xué)思蘊(yùn)樂點(diǎn)滴成習(xí)
第八條本校的審批機(jī)關(guān)是:
本校轄區(qū)管理的教育主管部門是:
第二章辦學(xué)范圍
第九條學(xué)校辦學(xué)范圍:
(一)辦學(xué)范圍:普通教育
(二)辦學(xué)規(guī)模:
(三)辦學(xué)層次:初等教育
(四)辦學(xué)形式:全日制
(五)招生區(qū)域:溫州市
第三章管理體制
第十條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法定代表,區(qū)教育辦任命,市教育局備案。校長依照國家法律法規(guī)行使職權(quán)。
第十一條校長的權(quán)利
(一)決策權(quán)。校長對重大問題有最后的決定權(quán)。
(二)人事權(quán)。提名聘任或者解聘副校長。按程序任免中層干部;決定對教師的使用、獎懲;根據(jù)學(xué)校工作的需要,分流和引進(jìn)教師。
(三)財(cái)經(jīng)權(quán)。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動、管理在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由財(cái)政部門依法管理。
(四)管理權(quán)。在教育行政部門的督導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)部管理,依法維護(hù)師生的合法利益。
第十二條校長的義務(wù)
(一)接受教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,保障義務(wù)教育實(shí)施。
(二)接受上級部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評估、監(jiān)察、監(jiān)督以及工作指派。
(三)接受學(xué)校教職工代表大會的監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。
(四)主持由全體校級領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成的校務(wù)委員會,充分發(fā)揮其審議機(jī)構(gòu)的作用。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),德育工作建設(shè)。構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
(六)重視辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè),校園環(huán)境、校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等不斷得到改善。
(七)關(guān)心教職工生活福利,不斷改善教職工待遇。
(八)勤政廉潔,為人師表,離任時(shí)接受上級主管部門的審計(jì)。
第十二條教職工代表大會是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是教職工依法行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。
第十三條學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定成立校務(wù)委員會,有校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教職工代表和學(xué)生家長代表組成。校長負(fù)責(zé)召集和主持校務(wù)會議,討論和決定學(xué)校重大事宜。
第十四條學(xué)校實(shí)行教職工崗位責(zé)任制。
第十五條學(xué)校實(shí)行教職工聘用制。按上級規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,定崗、定責(zé)、定人、定工作量。聘期為年。
第十六條學(xué)校實(shí)行工資制。具體構(gòu)成
第十七條學(xué)校部門設(shè)置:
第四章德育管理
第十八條學(xué)校德育工作的基本目標(biāo)是:全面實(shí)施素質(zhì)教育工程,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)施生活德育教育,讓孩子在生活中學(xué)會做人,成長為有禮儀、有修養(yǎng)、有文化的合格小學(xué)生。
第十九條學(xué)校德育工作的基本理念是:教育者首先要成為研究者和榜樣;教育者要把愛心作為教育成功的重要開發(fā)資源;教育者要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧。德育的核心任務(wù)是塑造人格,教師的人格是學(xué)生人格的.一面鏡子,教師必須以身垂范。
第二十條加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,依照《未成年人保護(hù)法》切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育、中華傳統(tǒng)美德教育、現(xiàn)代法制教育、文明禮儀教育和遵守紀(jì)律的教育等等,培養(yǎng)具有健康身體和健全人格的新世紀(jì)小學(xué)生。
第二十一條建立規(guī)范、高效的德育工作機(jī)制,不斷提升德育工作的規(guī)范化水平。
(一)堅(jiān)持德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組制度,建立健全學(xué)校、部級、班級三級“家長委員會”,成立社區(qū)教育委員會,形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作。
(二)建立部級管理形式,落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視班級基礎(chǔ)建設(shè),突出班級管理特色。
第二十二條堅(jiān)持正面教育為主,開展學(xué)模范活動,以德養(yǎng)德。
第二十三條寓德育于豐富多彩的活動和實(shí)踐中,積極為學(xué)生創(chuàng)造參加社會實(shí)踐的機(jī)會。
第二十四條根據(jù)信息社會的特點(diǎn),加強(qiáng)對信息環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作新問題進(jìn)行專題研究,探索對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育的模式。
第二十五條加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平;加強(qiáng)衛(wèi)生管理,加強(qiáng)勞動值日教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣和勞動技能。
第五章教學(xué)工作
第二十六條堅(jiān)持“以教學(xué)為中心”的指導(dǎo)思想,積極更新教育觀念,不斷深化教學(xué)改革,重視課堂教學(xué)主渠道的作用,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,重視學(xué)生基本知識和技能的訓(xùn)練,重視學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
第二十七條按照有關(guān)規(guī)定,組織教學(xué)質(zhì)量評估活動,建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)機(jī)構(gòu),對教學(xué)全過程進(jìn)行組織、指導(dǎo)與調(diào)控。
第二十八條加強(qiáng)活動課和課外興趣小組教學(xué)研究,不斷提高活動類課程的教學(xué)水平,逐步構(gòu)建和完善具有學(xué)校特色的現(xiàn)代課程體系。
第二十九條加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究與培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。
第三十條培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力,熟悉網(wǎng)絡(luò)信息的獲取與發(fā)布,能夠利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
第三十一條執(zhí)行國家教育考試制度,組織好考試工作,認(rèn)真做好學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)和分析工作。各年級各學(xué)科組織的單元考試需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
第三十二條教師不得利用假期補(bǔ)課,任何人不得濫定復(fù)習(xí)資料和試題,班級不得自行停課。從依法治教的高度上加強(qiáng)對學(xué)生各類教學(xué)輔導(dǎo)用書的管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的各種不良后果。
第六章教師
第三十三條學(xué)校實(shí)行教師資格制度和教師職務(wù)制度。
第三十四條教師享有《中華人民共和國教師法》第7條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》第8條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第三十五條每年制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)工作需要,有步驟地對教職工進(jìn)行各種形式的思想政治及業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
第三十六條教職工要嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家法律法規(guī)對教師的規(guī)范性要求,將師德納入評優(yōu)、績效的評審中。
第三十七條對全校教師進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績和職業(yè)道德進(jìn)行考核。考核結(jié)果為聘任、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)。
第三十八條學(xué)校依法保護(hù)教師的合法權(quán)益,逐年改善教師的工作條件和生活條件。保障教師享有公家政策規(guī)定的待遇,對有重大貢獻(xiàn)的教職工申請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。
第三十九條對違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工,根據(jù)學(xué)校教師獎懲措施予以處罰。
第七章學(xué)生
第四十條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍,成為正式在籍學(xué)生。
第四十一條學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。按國家、省、市頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。按照規(guī)定辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)等手續(xù)。
學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》第42條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國教育法》第43條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第四十二條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,學(xué)校以一定形式予以表彰、獎勵。
第四十三條對違反法律、法規(guī)和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校獎懲條例予以處罰。學(xué)生對所受處罰不服,可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第四十四條學(xué)校積極為各類學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。在課程計(jì)劃、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)評價(jià)上采用彈性機(jī)制。
第四十五條學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以照顧,適當(dāng)減免學(xué)費(fèi),確保其順利畢業(yè)。
第八章后勤工作
第四十六條學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持為教育一線服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則,落實(shí)和建立各種規(guī)章制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和服務(wù)承諾制。
第四十七條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以國家財(cái)政撥款為主,多渠道籌措為輔,并依法接受社會捐贈和向上級有關(guān)部門申請其他費(fèi)用。嚴(yán)格按照上級物價(jià)、財(cái)政、教育部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目向師生收取費(fèi)用。
第四十八條認(rèn)真貫徹《會計(jì)法》,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為,并接受政府部門和上級教育行政部門的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度,合理使用資金,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第四十九條學(xué)校校產(chǎn)設(shè)施按有關(guān)規(guī)定管理。嚴(yán)防公物流失。嚴(yán)格設(shè)備管理制度,做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。建立校舍檔案管理制度。
第五十條不斷提高服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大教職員工和學(xué)生需求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保工作,落實(shí)防范措施。
第九章附責(zé)
第五十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過,并報(bào)溫州市教育局核準(zhǔn)。
第五十二條本章程的修訂需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會三分之二以上代表通過,并報(bào)溫州市教育局核準(zhǔn)。
第五十三條學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。本章程如與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)制度相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。
第五十四條本章程自核準(zhǔn)之日起施行。
小學(xué)學(xué)校章程 8
章程,是組織、社團(tuán)經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的規(guī)范性文書,是一種根本性的規(guī)章制度。
第一章 總則
第一條:根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定本章程。
第二條:學(xué)校全稱為青州市廟子小學(xué),是一所公立全日制學(xué)校。
學(xué)校地址:青州市廟子鎮(zhèn)廟子村
第三條:辦學(xué)理念:以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。
第四條:辦學(xué)目標(biāo):在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中,努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進(jìn)、教育手段新、教學(xué)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村學(xué)校。
育人目標(biāo):在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期,用最恰當(dāng)?shù)姆椒ǎo學(xué)生最恰當(dāng)?shù)慕逃顾麄兂蔀樽顑?yōu)秀最完整的人才。
管理目標(biāo):科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、人本化
辦學(xué)特色:傳統(tǒng)文化熏陶、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校校訓(xùn):讀經(jīng)典書,做高尚人
第五條:干部作風(fēng):勤政、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、廉潔
教風(fēng):博學(xué)善導(dǎo)、愛生樂教
學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、探索求新
校風(fēng):明理、誠信,文明、和諧
第六條:學(xué)校實(shí)施初等義務(wù)教育,學(xué)制為6年。
第七條:學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語文字。學(xué)校使用普通話的規(guī)范字。
第八條:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法人代表,全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。學(xué)校在廟子鎮(zhèn)教管辦直接領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施教育教學(xué)工作,同時(shí)接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行全員聘用制,崗位責(zé)任制,責(zé)任追究制,績效工資或獎懲制。
第二章 學(xué)校管理體制
第九條:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)、工會監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督,并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長、學(xué)生會議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評,把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。
第十條:全面推行干部任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后,經(jīng)考核合格需連任連聘的,須重新任命或聘任。學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制、崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制。
第十一條:學(xué)校設(shè)有工會委員會、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等行政職能機(jī)構(gòu)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理工作和學(xué)校科研工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障及相關(guān)其它工作,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
第十二條:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學(xué)自主權(quán)利:
(一)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán);
(二)人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部,有權(quán)決定對教職工的聘用。
(三)財(cái)務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行校長一支筆審批制。有對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項(xiàng)目經(jīng)行政研究或教代會通過并報(bào)請有關(guān)主管部門批準(zhǔn)。有對績效工資的合理分配權(quán)。
(四)教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。積極實(shí)施三個“面向”的辦學(xué)方針,全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。
第十三條:校長履行下列義務(wù):
(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則,依法治校,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法律法規(guī),保證課程標(biāo)準(zhǔn)和教育計(jì)劃的實(shí)施。
(三)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報(bào)工作。
(四)堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(六)加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。
(七)強(qiáng)化法制安全教育,采取有效措施,防止重大安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。
(八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取。
(九)領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作,發(fā)動全體教職工堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)生的思想、政治、品德教育。
(十)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作,堅(jiān)持以教學(xué)為主、全面安排的原則,按照國家規(guī)定開齊開足課程,正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動。
第十四條:副校長協(xié)助校長工作,是校長的助手,受校長的委托分管負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作。分管副校長在分管部門代行校長職權(quán),并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,除規(guī)定不準(zhǔn)代行職權(quán)外,主管副校長須盡職盡責(zé),履行相應(yīng)義務(wù),否則應(yīng)受責(zé)任追究。
第十五條:學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校工作中的`核心、監(jiān)督和保證作用,除完成好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括:
(一)堅(jiān)持黨要管黨的原則,認(rèn)真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè),教育廣大黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校工會、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動群團(tuán)組織的積極性。
(三)加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(四)積極參加學(xué)校重大事項(xiàng)的決策。
(五)支持校長獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作,保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)任務(wù)的完成。
(六)其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事項(xiàng)依照《中國共產(chǎn)黨章程》。
第十六條:教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán):
(一)聽取校長(或分管副校長)的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題,提出建議。
(二)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,建議校長或上級主管部門,給教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
(三)審議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和績效制度改革方案及學(xué)校章程制度。
(四)依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下每學(xué)年召開一次教代會,對學(xué)校重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。
學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)、教育廣大教職工,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作、加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)、促進(jìn)良好教風(fēng)的形成發(fā)揮積極作用。其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。
第十七條:學(xué)校少先隊(duì)組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo),要認(rèn)真搞好自身建設(shè),配合黨政全面貫徹教育方針,在團(tuán)結(jié)、教育青少年學(xué)生推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事項(xiàng)依照《中國少年先鋒隊(duì)章程》。
第十八條:學(xué)校校長辦公會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu),決策學(xué)校重大事項(xiàng),研究布置全面工作。行政會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu),一般每周召開一次行政例會和分部門召開一次全體部門成員會議,行政例會由校長主持,成員為校黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門、工會主要負(fù)責(zé)人。主要工作為落實(shí)有關(guān)文件及會議精神;貫徹執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。布置一周各部門工作,行政例會后分部門召開部門全體成員例會。貫徹執(zhí)行行政例會精神,加強(qiáng)部門成員師德師風(fēng)建設(shè),布置部門工作。
第十九條:學(xué)校設(shè)立校長信箱,廣泛征求教職工、學(xué)生、社會人士對學(xué)校工作的意見和建議,及時(shí)調(diào)整行政工作思路。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及校務(wù)公開工作組,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。
第二十條:在實(shí)施過程中,教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處要對分管的各個崗位制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評細(xì)則,嚴(yán)格按細(xì)則考評并兌現(xiàn)獎懲。
第二十一條:學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制。
(一)學(xué)校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動關(guān)系,形成人員流動能進(jìn)能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機(jī)制。
(二)學(xué)校依據(jù)上級核定的編制數(shù),聘用符合條件的教職工。與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工,須認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、努力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),嚴(yán)格服從學(xué)校管理,否則學(xué)校可按相關(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責(zé)任。凡師德修養(yǎng)好、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、嚴(yán)格服從學(xué)校管理的受聘者,學(xué)校須給予相應(yīng)的待遇,對各類優(yōu)秀人員學(xué)校要給予相應(yīng)的表彰獎勵。
第三章 教育教學(xué)管理
第二十二條:學(xué)校堅(jiān)持德育為首,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。構(gòu)建德育工作體系,攜手社區(qū)、家庭,形成合力。突出對學(xué)生的教育,樹立“不求人人成才,但求個個成人”的觀念。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,注重德育工作的針對性、實(shí)效性,注重德育“內(nèi)化”與“滲透”,注重高起點(diǎn)、低起步、系列化、務(wù)求實(shí)效。
第二十三條:德育工作方針:堅(jiān)持以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,以愛國主義、集體主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容,寓德育于其他各項(xiàng)教育之中,于各科教學(xué)之中,于豐富多彩的活動之中,于社會實(shí)踐之中。
第二十四條:德育教育的目標(biāo)是:立足區(qū)域文化背景,以誦讀經(jīng)典為突破口,培養(yǎng)“明理誠信,文明上進(jìn)”的一代新人 。
第二十五條:學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,積極開展有效教學(xué)行動,大膽探索新課改實(shí)驗(yàn),不斷更新教育教學(xué)手段,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二十六條:學(xué)校在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持“尊重每一個人,發(fā)展每一個人”的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,樹立“沒有差生,只有差異”的觀念,讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán),讓每一個學(xué)生都有成功感。把學(xué)生的健康和快樂作為教育的起點(diǎn)和終點(diǎn)。讓每個學(xué)生的個性得到張揚(yáng),讓每個學(xué)生的特長得到充分發(fā)展,讓課堂充滿活力,讓校園成為師生的樂園。學(xué)校和教師要著眼于學(xué)生素質(zhì)提高,重視學(xué)生未來發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,努力增強(qiáng)學(xué)生主體意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、心理體魄等基本素質(zhì)方面都得到普遍提高,使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長。
第二十七條:教導(dǎo)處每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃確定教育教學(xué)教研管理目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo),制定教育教學(xué)教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,教導(dǎo)處在嚴(yán)格計(jì)劃管理的同時(shí),要狠抓過程與結(jié)果管理,向精細(xì)化過程管理要質(zhì)量。教科室制定好教科研工作計(jì)劃,每期按要求積極開展教研活動,抓好課題的推進(jìn)工作,制定骨干教師培養(yǎng)管理辦法,通過骨干教師帶動教師專業(yè)成長。
第二十八條:學(xué)校以班為教育教學(xué)工作基本單位,班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持平行編班。學(xué)校實(shí)行班主任管理責(zé)任制及責(zé)任追究制。
第二十九條:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。積極探索“三級課程”管理,開發(fā)校本課程。
第三十條:按上級教育行政部門規(guī)定組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢查。注重學(xué)習(xí)過程評價(jià),不以分?jǐn)?shù)高低作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績,不排列學(xué)生名次。
第三十一條:努力改進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方案,既重結(jié)果,又重過程,堅(jiān)持發(fā)展性評價(jià),運(yùn)用多種方式力求對教師和學(xué)生的評價(jià)全面公正準(zhǔn)確。教導(dǎo)處要結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)合理、公平公正的教師評價(jià)方案,并在實(shí)踐中調(diào)整完善。由總務(wù)處結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)合理,可操作性強(qiáng)的后勤工作人員評價(jià)方案,并在實(shí)踐中調(diào)整完善。
第三十二條:學(xué)校加強(qiáng)檔案建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學(xué)檔案,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校安排分管副校長負(fù)責(zé)檔案工作,要充分發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用。
第三十三條:學(xué)校重視勞動教育,定期開展勞動教育活動,教育學(xué)生愛勞動、會勞動。
第三十四條:學(xué)校重視法規(guī)法紀(jì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成遵守法紀(jì)的一代新人。
第三十五條:學(xué)校重視安全教育管理,教職工實(shí)行“一崗雙責(zé)”。校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,分管副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立安全辦公室,主抓學(xué)校的安全工作。
第三十六條:全校師生要牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,各職能部門要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高安全防范意識,嚴(yán)格安全管理,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保校園平安。
第三十七條:切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作,認(rèn)真抓好飲食衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患,確保學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)的安全。
小學(xué)學(xué)校章程 9
第一章總則
第一條為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度,爭創(chuàng)一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定本章程。
第二條學(xué)校名稱:xx小學(xué)
第三條學(xué)校校址:xxxxxxxx
第四條辦學(xué)性質(zhì):經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。xx學(xué)校是一所xxx小學(xué),學(xué)制為六年。
第五條學(xué)校面向xx招生,招生對象為小學(xué)生,招生規(guī)模以藁城區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。
第六條辦學(xué)宗旨與使命:學(xué)校以“三個面向”為指針,以教科研為先導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。全面貫徹黨的教育方針,建立健全各種組織機(jī)構(gòu),規(guī)范師生言行,提高師生依法治校的自覺性,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化,教育教學(xué)規(guī)范化,師生言行文明化,人才培養(yǎng)合格化,全面提高辦學(xué)水平。
第七條學(xué)校以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、拼搏”為校風(fēng)。以“會教、樂教、善教、嚴(yán)教”為教風(fēng)。以“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上”為校訓(xùn)。
第二章管理體制
第八條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。
第九條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、依法治校責(zé)任制。校長有下列權(quán)力:
(一)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。
(二)人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)決定對教職工的聘用。
(三)財(cái)務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行校長審批制度。
(四)招生管理權(quán)。按市教育局有關(guān)招生規(guī)定,保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。
第十條校長履行下列義務(wù):
(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
(三)按照教育規(guī)律辦學(xué),摒棄應(yīng)試教育的做法,實(shí)施素質(zhì)教育,開齊、上足、上好各門學(xué)科。
(四)堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(六)加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。
(七)采取有效措施,防止發(fā)生安全事故,保證師生的人生安全。
(八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全校一盤棋。
第十一條學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會,參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。
第十二條學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論,由校長作出決定并組織實(shí)施。
第十三條學(xué)校依靠基層黨組織,充分發(fā)揮工會、教職工大會、少先隊(duì)等組織的作用。
第十四條學(xué)校建立教師為主體的教職工大會,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項(xiàng),都應(yīng)提交教職工大會審議。學(xué)校工會作為教職工大會的'工作機(jī)構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十五條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、德育處、安全處、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
第十六條學(xué)校依法實(shí)行信息公開,切實(shí)保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第十七條學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)節(jié)、申訴等爭議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申辯處理機(jī)構(gòu),明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。
第十八條學(xué)校依法接受教育及政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督。接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第十九條學(xué)校制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第三章教育教學(xué)管理
第二十條學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)部門的檢查監(jiān)督。建立舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話,自覺接受社會監(jiān)督。
第二十一條依據(jù)國家教委《小學(xué)管理規(guī)程》,從事學(xué)校教育教學(xué)管理。
第二十二條學(xué)校堅(jiān)持德育為首。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。
(一)各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。
(二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,做到對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,校內(nèi)講紀(jì)律,社會講公德,樹立健康向上的整體形象。
(三)學(xué)校主動與社會、家庭積極配合,建立以班為點(diǎn)、家庭為面、社會為體的立體教育模式。
(四)加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。
第二十三條學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。
第二十四條做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)工作,廣泛聯(lián)系家長,做好家訪工作,使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。完善家長學(xué)校及家長委員會的講課及會議制度,學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校。
第二十五條重視學(xué)生的體育和美育工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī),抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學(xué)校體育工作各個環(huán)節(jié)。
第二十六條學(xué)校全面推廣普通話,使用規(guī)范漢字。第二十七條堅(jiān)持教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,采用現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十八條依據(jù)國家教委《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性,任何班級不得擅自停課。
第二十九條對教材、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一征訂管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三十條認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,每位教師撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)期不少于一篇。
第三十一條學(xué)校取消期中考試,實(shí)行學(xué)期綜合考核制度。第三十二條廢除百分制,全面實(shí)行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。
第三十三條依照有關(guān)條例,正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作,組織學(xué)生定期開展勞動教育、社會實(shí)踐和課外活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第三十四條學(xué)校班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)裸,不得歧視后進(jìn)生。
第三十五條加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。
第四章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第三十六條學(xué)校開辦資金為人民幣xx萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源xx撥款。
第三十七條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第三十八條學(xué)校財(cái)務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財(cái)會人員的任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰,嚴(yán)格按照國家會計(jì)法律制度執(zhí)行。
第三十九條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第四十條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第四十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。
第四十二條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第四十三條總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,實(shí)行服務(wù)承諾制。制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律,克己奉公。
第四十四條依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,收入要打足,支出要合理。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見,申請經(jīng)費(fèi)支持。
第四十五條學(xué)校按照上級教育、物價(jià)、財(cái)務(wù)部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用。
第四十六條總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi),學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取措施,并向主管部門書面匯報(bào)。認(rèn)真做好校產(chǎn)的登記、管理工作。
第四十七條學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行民主管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并接受主管部門的審查和監(jiān)督。
第四十八條學(xué)校后勤工作堅(jiān)持服務(wù)育人的原則,堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的原則,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
第四十九條搞好學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)修繕工作,創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五章環(huán)境管理
第五十條全體教師應(yīng)齊心協(xié)力創(chuàng)建文明、健康、向上和諧的育人環(huán)境。
第五十一條嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍,內(nèi)容要豐富、形式要多樣。教室里的板報(bào)定期更換。
第五十二條全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好家庭關(guān)系,贍養(yǎng)父母、尊敬老人,重視子女的教育。鄰居之間相互體諒,相互幫助,和睦共處,處處為學(xué)生做好榜樣。第五十三條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),對校園建設(shè)作整體規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、香化和美化的文明校園。
第五十四條建立健全衛(wèi)生督查評比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,確保校內(nèi)無雜草、墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。
第五十五條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全、桌椅擺放整齊,窗明幾凈,各類物品擺放整齊。
第五十六條校內(nèi)師生自行車按指定地點(diǎn)排放整齊,嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園,任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺設(shè)攤點(diǎn)。學(xué)校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機(jī)、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂場所。
第五十七條總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)生安全無事故。
第六章教師管理
第五十八條學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。
第五十九條學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。
第六十條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第六十一條教師要敬業(yè)愛崗,遵循教育規(guī)律,服從校長領(lǐng)導(dǎo),勤懇工作。
第六十二條嚴(yán)肅工作紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。
第六十三條嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。年初有工作計(jì)劃,年終有總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。
第六十四條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益,保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻(xiàn)的教師報(bào)請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。
第六十五條教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的師德,自覺做到不講教育教學(xué)忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。
第六十六條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,鼓勵教師在職進(jìn)修或接受教育其它方式的培訓(xùn)。
第六十七條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。
第六十八條對違反《教師法》和《中學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,根據(jù)學(xué)校《獎懲條例》予以處分,如有不服,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。教職工的工作條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第六十九條為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,在學(xué)校中應(yīng)全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
第七十條為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人的良好品行,有效地預(yù)防青少年學(xué)生犯罪,在全體學(xué)生中貫徹實(shí)施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
第七十一條教師享有以下權(quán)利:
(一)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒
暑假期的帶薪休假。
(二)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。
(三)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第七章學(xué)生管理
第七十二條凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍,為學(xué)校學(xué)生。
第七十三條學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校管理,評議學(xué)校工作、教師工作。
(二)接受平等教育。對教師的教育教學(xué)有意見,有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。
(三)參加學(xué)校安排的各種活動,使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。
第七十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
(二)規(guī)范行為,尊敬師長,形成良好的思想品德。
(三)勤學(xué)苦練,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。
(四)文明守紀(jì),不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化、不講粗話臟話。
(五)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校爭光。
第七十五條學(xué)校按照市、區(qū)(縣)行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對學(xué)生給予獎勵和扣分。
第七十六條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰和獎勵。
第七十七條學(xué)校建立學(xué)生成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果計(jì)入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第七十八條學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
第七十九條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過申請、助學(xué)金等活動形式提供資助。
第八章學(xué)校與家庭、社會
第八十條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。
第八十一條學(xué)校按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,組織家長選舉組成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件,保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第八十二條家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理,參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),化解學(xué)校矛盾等工作。
第八十三條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。
第八十四條學(xué)校以電話,飛信等形式督促每個家庭應(yīng)擔(dān)負(fù)起孩子的家庭教育任務(wù),配合學(xué)校做好孩子的教育工作,督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第九章附則
第八十五條本章程經(jīng)學(xué)校全體教師審議通過后報(bào)教育局批準(zhǔn)。
第八十六條學(xué)校依據(jù)本章程,建立各項(xiàng)規(guī)章制度。第八十七條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸,以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。
第八十八條本章程的修訂由校長提出,經(jīng)教職工大會審議,校務(wù)會議通過,報(bào)藁城區(qū)(縣)教育局核準(zhǔn)后生效。
第八十九條本章程由學(xué)校校長負(fù)責(zé)解釋。第九十條本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
小學(xué)學(xué)校章程 10
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理,全面貫徹“三個代表”重要思想和黨和國家的教育方針,深化素質(zhì)教育,依法治校,進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱:xx中心小學(xué)。
第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制的教育事業(yè)單位。
第四條 學(xué)制:六年。
第五條 學(xué)校服務(wù)范圍及對象:王壩村小學(xué)階段學(xué)齡人口、佐家村、宋山村、錄柳村、曹能村中高年級學(xué)生。
第六條 學(xué)校業(yè)務(wù)范圍:教育和組織、協(xié)調(diào)、全鄉(xiāng)各小學(xué)的教育教學(xué)等工作。
第七條 學(xué)校教育的根本任務(wù):培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的建設(shè)者和接班人。
第八條 培養(yǎng)目標(biāo):使受教育者初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情;遵守社會公德的意識。集體意識和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識和基本技能,了解一些生活自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會合理鍛煉,養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。
第九條 學(xué)校宗旨:以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合;逐步改善辦學(xué)條件,著力提高隊(duì)伍素質(zhì);走教科研相結(jié)合之路,鞏固發(fā)展辦學(xué)特色;全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“四有”新人。
第十條 學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、拓新”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”為教風(fēng),以“ 勤奮 誠實(shí) 好學(xué) 善思”為學(xué)風(fēng)。
目標(biāo):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
指導(dǎo)思想:面向全體,全面育人,協(xié)調(diào)發(fā)展。
第十一條 學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):以體育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
學(xué)校辦學(xué)理念:為了孩子的明天。
學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想:面向全體,全面育人,協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二章 行政管理
第十三條 學(xué)校的舉辦單位和主管為禮縣教育局、z學(xué)區(qū),受教育局、學(xué)區(qū)和z人民政府的領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)主管單位為z學(xué)區(qū),登記管理機(jī)關(guān)為禮縣編制委員會。絕對服從上級機(jī)關(guān)的行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。
第十四條 學(xué)校按編制設(shè)置校長、主任、和教師。
第十五條 校長是學(xué)校負(fù)責(zé)人,校長應(yīng)具有國家規(guī)定的任職資格,由學(xué)區(qū)任免。
第十六條 校長對外代表學(xué)校,是學(xué)校法人代表,對內(nèi)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。校長在任期內(nèi)按有關(guān)法規(guī)、政策規(guī)定和學(xué)校內(nèi)改方案自主管理學(xué)校,對人員聘任、經(jīng)費(fèi)使用、設(shè)施管理、考核、獎懲及組織教育教學(xué)活動等方面具有決策權(quán)和指揮權(quán)。
校長職責(zé):
一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,按教育規(guī)律辦學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、團(tuán)結(jié)和依靠教職工,充分發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。保證教師學(xué)習(xí)政治,組織教師鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師,努力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),依靠學(xué)校群眾組織,共同做好教職工的思想政治工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的'原則,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),積極開展教學(xué)改革,建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線,正確指導(dǎo)教師教育教學(xué)活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極開展教育教學(xué)科研、教研活動。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育及課外教育活動,確保這些教育和活動生動活潑、卓有成效地開展。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作,貫徹勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)工作為教育教學(xué)、為教職工服務(wù)的方向。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù),搞好校園建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件。
七、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。
校長如在任期內(nèi)確因不能勝任或有嚴(yán)重失職行為的,通過合法程序,經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn),予以免職。
第十七條 教務(wù)處主任職責(zé):
一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,排好課程表、作息時(shí)間表、校歷表。
二、主持教研組長會議,審定教研組教研計(jì)劃,指導(dǎo)教研組工作,幫助教研組努力改進(jìn)和提高各科教學(xué)。
三、主持班主任會議,審定班主任工作計(jì)劃,指導(dǎo)班主任工作,幫助班主任提高班級管理水平,指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)開展工作。
四、深入課堂,深入班級、深入學(xué)生,及時(shí)了解檢查教育教學(xué)工作開展情況,并定期向教師通報(bào),提出改進(jìn)意見。
五、有計(jì)劃、有目的地組織教師開展教育教學(xué)研究活動和教育科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極組織教師進(jìn)行教育教學(xué)改革,指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)論文,探索教育教學(xué)規(guī)律。
六、有計(jì)劃、有目的地開展課外活動,豐富課外活動內(nèi)容,不斷提高課外活動質(zhì)量,積極開設(shè)活動課程和環(huán)境課程。
七、做好學(xué)校體育衛(wèi)生的組織管理工作。
八、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的管理,搞好試卷考試、質(zhì)量分析的組織管理工作,并及時(shí)向教師通報(bào)教學(xué)質(zhì)量情況。
九、做好圖書室、儀器室的管理,充分發(fā)揮其功能。
十、做好學(xué)生的學(xué)籍管理、教師檔案以及各種表冊資料的管理工作。
十一、協(xié)助校長做好教師的思想政治工作和考核工作,積極完成校長交給的其他工作。
第十八條 總務(wù)處主任職責(zé):
一、搞好校舍的基建、維修與管理,保證師生安全。
二、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地為教學(xué)服務(wù)。
三、搞好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。
四、搞好學(xué)校保衛(wèi)工作,嚴(yán)防偷盜現(xiàn)象和各種破壞活動的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
五、負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化工作,不斷美化校園環(huán)境。
六、主動積極地做好后勤工作,熱情地為師生服務(wù),做到服務(wù)育人。
第十九條 少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃擬定并認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)工作計(jì)劃。安排少先隊(duì)活動。
2、抓好少先隊(duì)思想建設(shè),組織建設(shè)和陣地建設(shè),定期開展活動。
3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊(duì)大、中隊(duì)干部培訓(xùn)工作。
4、協(xié)同做好班集體建設(shè)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,對隊(duì)員進(jìn)行日常行為養(yǎng)成教育。
5、保管、使用好少先隊(duì)各種資料和活動用品。
第二十條 會計(jì)的工作職責(zé):
一、遵守財(cái)經(jīng)法令法規(guī),執(zhí)行財(cái)物管理制度,堅(jiān)持原則,當(dāng)好主管財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
二、按財(cái)經(jīng)規(guī)定計(jì)劃,做好預(yù)算、決算,杜絕不合理開支,合理使用資金。
三、按會計(jì)的工作標(biāo)準(zhǔn),憑證填寫準(zhǔn)確,數(shù)字清楚無誤,手續(xù)完備齊全,月報(bào)表及時(shí)。
四、每月向主管校長匯報(bào)財(cái)經(jīng)支出情況,每學(xué)期向教職工公布學(xué)期收支情況,做到帳目公開。
五、保管好帳目、資料、檔案等。
第二十一條 出納人員崗位職責(zé)
1.出納人員必須嚴(yán)格按照中華人民共和國《現(xiàn)金管理暫行條例》所規(guī)定的范圍用現(xiàn)金,同其它單位之間的經(jīng)濟(jì)來往應(yīng)當(dāng)盡量采取轉(zhuǎn)帳方式進(jìn)行結(jié)算。
2.單位現(xiàn)金收入應(yīng)于當(dāng)日送存開戶銀行。
3.單位支付現(xiàn)金,需從本單位庫存現(xiàn)金限額中支付或從開戶銀行提取。
4.從開戶銀行提取現(xiàn)金,應(yīng)當(dāng)寫明用途,由單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金。
5.建立健全現(xiàn)金帳目,逐筆記載現(xiàn)金支付,帳目應(yīng)日月結(jié),帳款相符。
6.事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出需主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字及有關(guān)人員驗(yàn)收簽字后,方可報(bào)銷。
第二十二條 教研組長崗位職責(zé)
一、按學(xué)校教學(xué)教研工作制訂本學(xué)科教研活動計(jì)劃。
二、按計(jì)劃組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷提高教師的教學(xué)能力。
三、有計(jì)劃地組織安排教師開展聽課、評課活動,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、指導(dǎo)本組教師進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),組織教師撰寫教學(xué)論文和總結(jié)。
五、協(xié)助教導(dǎo)處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等教學(xué)過程的檢查評估工作。
第二十三條 圖書管理人員崗位職責(zé)
1、圖書管理人員要具有高度自覺性和責(zé)任感,盡可能利用圖書為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
2、要做好圖書的驗(yàn)收、登記、造冊工作。
3、加強(qiáng)圖書管理,所有圖書都要進(jìn)行分類、編目、與排架。
4、所有藏書要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)工作。
5、加強(qiáng)對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時(shí)要提出圖書的注銷剔舊書目,列出名細(xì),報(bào)學(xué)校審核。
6、科學(xué)組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作,凡因管理不善造成的損失要負(fù)責(zé)賠償。
第二十四條 班主任工作職責(zé)
⑴根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),以豐富多彩的形式,對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法紀(jì)、安全和行為規(guī)范教育,以及愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
⑵學(xué)期初有班級工作計(jì)劃,學(xué)期末有班級工作總結(jié)。
⑶認(rèn)真填寫通家書、班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績冊、成績分析表、學(xué)生信息情況、“兩免一補(bǔ)”表冊等有關(guān)表格并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
⑷建立健全班級管理制度,努力營造事事有人干、人人有事干的班級管理體制,充分形成團(tuán)結(jié)、拼搏、向上并有正確集體輿論的班集體。
⑸關(guān)心、組織好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)好科任教師之間以及教師與學(xué)生之間的關(guān)系。經(jīng)常與任課教師交流,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況并及時(shí)向?qū)W生本人及其家長反饋。
⑹認(rèn)真上好班會課,要向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議精神。嚴(yán)禁利用班會課上其它與思想政治教育及班級管理無關(guān)的課程。
⑺每天堅(jiān)持做到5到場,即:衛(wèi)生檢查到、遇班級勞動到、學(xué)校集會到、班級集體活動到、突發(fā)事件必須到,并作好組織或處理。
⑻關(guān)心學(xué)生的生活及身體健康,遇學(xué)生傷病應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長。經(jīng)常向?qū)W生作安全、衛(wèi)生防疫、生理心理知識宣傳教育,確保學(xué)生安全、健康成長。
⑼加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。經(jīng)常向家長反饋學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等方面的情況,爭取家長的配合。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生請假外出或私自外出達(dá)一節(jié)課內(nèi),必須在最短時(shí)間內(nèi)向?qū)W校導(dǎo)教處匯報(bào),并在兩節(jié)課時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生家長,達(dá)半天以上必須以書面形式向?qū)W校匯報(bào)。
⑽按時(shí)完成或組織完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)、準(zhǔn)確地向?qū)W校提供本班學(xué)生的各種材料、匯報(bào)各種情況、填報(bào)有關(guān)報(bào)表。
⑾不得以任何理由向?qū)W生亂收費(fèi)。
⑿不得體罰或變相體罰學(xué)生。
第二十五條 學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)評估、檢查、審計(jì)、檢查監(jiān)督。
第二十六條 學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)督部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,聽取他們的意見。
第三章 教育教學(xué)管理
第二十七條 依據(jù)國家教育部《小學(xué)管理規(guī)程》,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)和常規(guī)管理。
學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其它各項(xiàng)工作均應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。學(xué)校應(yīng)按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作。
第二十八條 學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動課程及校本課程的整體功能,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和主動精神,使學(xué)生主動地、生動活潑地得到發(fā)展,逐步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會動手,學(xué)會健體,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造。
第二十九條 堅(jiān)持以愛國主義教育為中心,貫徹小學(xué)德育綱要。進(jìn)一步建設(shè)好德育領(lǐng)導(dǎo)小組。健全工作網(wǎng)絡(luò),做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教材、有基地、有措施。提倡必要的禮儀,增強(qiáng)愛國意識,從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。
1、各科教學(xué)都要有機(jī)滲透,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。
2、校級、班級積極組織豐富多彩的適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心的教育活動、勞動、社會實(shí)踐活動,寓思想品德教育于活動之中。加強(qiáng)指導(dǎo)文明班評比、班集體建設(shè)。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成以愛國主義為核心的校園文化特色,在環(huán)境課程的開發(fā)中突出思想品德教育。
5、堅(jiān)持正面教育為主,客觀評價(jià)學(xué)生取得的成績和存在的不足,對少數(shù)落后的學(xué)生要熱情關(guān)懷,不得諷刺挖苦,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
6、與家庭、社會密切配合。辦好家長學(xué)校,搞好家庭訪問,各班建立社會聯(lián)系點(diǎn)并有計(jì)劃活動,抓好共建精神文明單位等活動。
第三十條 學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、國防教育、集體主義、社會主義教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制教育。每周晨會定期向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、國防教育與小學(xué)生行為規(guī)范教育。
第三十一條 貫徹實(shí)施《國旗法》,除假期和休息日外,每天升掛國旗。每周一舉行升旗儀式。
第三十二條 推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
第三十三條 堅(jiān)持教學(xué)為中心,不斷更新觀念,深入進(jìn)行教育、教學(xué)改革,采用現(xiàn)代化教育手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),教學(xué)工作每個環(huán)節(jié)都有具體要求,有檢查、有指導(dǎo)、有措施,特別重視課堂常規(guī)實(shí)施。
第三十四條 依據(jù)國家教育部《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,設(shè)置的課程要開齊、上足,不允許擅自停課、調(diào)課、改上其他課程,維護(hù)課程計(jì)劃嚴(yán)肅性。
第三十五條 積極認(rèn)真、有效地開展教研與教科研工作。
1、教研、教科研應(yīng)有組織、有專題、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記載、有成效,并加強(qiáng)調(diào)研,不斷深化。
2、大力開展備課、說課、上課、評課系列活動。
第三十六條 改革考試制度,考試時(shí)教師應(yīng)熱情關(guān)心學(xué)生,不得弄虛作假,不能作任何暗示。加強(qiáng)學(xué)生通家書填寫工作。既要真實(shí)反映學(xué)生狀況,又恰到好處地發(fā)揮鼓勵作用。
第三十七條 提倡積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器、設(shè)備、圖書資料等,要有專人管理,有校產(chǎn)登記和使用清單,同時(shí)做好整理,收集和歸檔工作。
第三十八條 加強(qiáng)學(xué)籍管理。健全學(xué)籍檔案,對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格程序。嚴(yán)肅招生紀(jì)律,不收不足齡學(xué)生,堅(jiān)持升留級標(biāo)準(zhǔn),控制留級生,逐步實(shí)現(xiàn)不留級。
第三十九條 教材的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得以營利為目的,擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及教輔讀物。
第四章 后勤管理
第四十條 后勤工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的觀念,提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神,履行學(xué)校有關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范,克己奉公、廉潔自律,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
第四十一條 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算,統(tǒng)籌計(jì)劃,保證重點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第四十二條 學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育、物價(jià)、財(cái)政部門確立的課本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法向部分學(xué)生收取費(fèi)用。
第四十三條 加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。校產(chǎn)分類造冊,嚴(yán)格公物流失和浪費(fèi),非正常損壞要賠償。經(jīng)常檢查維修校舍,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取措施。
第五章 環(huán)境管理
第四十四條 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境是學(xué)校全體教職工的職責(zé)。做到環(huán)境整潔,秩序正常的文明校園。
第四十五條 根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃,有計(jì)劃地組織實(shí)施,不斷完善、修訂和落實(shí)各項(xiàng)管理措施。衛(wèi)生區(qū)域要檢查評比,做到無雜草,墻壁無污跡,地面無垃圾。
第四十六條 搞好校園綠化,種好管好花草樹木,不隨意攀摘現(xiàn)象。
第四十七條 搞好校園環(huán)境布置。創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍,黑板報(bào)定期更換,內(nèi)容豐富,形式多樣,樸實(shí)美觀,體現(xiàn)教育性。
第四十八條 建設(shè)良好的人際關(guān)系和生活環(huán)境。加強(qiáng)修養(yǎng),建設(shè)和諧的團(tuán)結(jié)文明的人際關(guān)系,認(rèn)真及時(shí)處理好家庭關(guān)系,尊老愛幼,鄰里和睦。
第四十九 教室桌椅整齊,窗明幾凈,物歸有序,摩托車進(jìn)校門熄火,保證安靜的校園環(huán)境。
第五十條 不允許任何單位或個人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動,嚴(yán)禁宣揚(yáng)暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書、報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅(jiān)持抵制賭博、不健康歌曲、兒歌和封建迷信活動對學(xué)生的影響,不允許商販在學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)或進(jìn)校門推銷。
第五十一條 加強(qiáng)安全保衛(wèi)、綜合治理工作。防火、防盜、防電管理,經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施,及時(shí)排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。
第六章 教師管理
第五十二條 學(xué)校教師享有《教育法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)。
第五十三條 教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,自覺嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,獻(xiàn)身教育;鉆研業(yè)務(wù),教書育人;熱愛學(xué)生,誨人不倦;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;儀表端莊,舉止文明;以身立教,為人師表。對學(xué)生不諷刺、歧視,不體罰和變相體罰,不得隨意停學(xué)生的課。廉潔從教,不擅自收費(fèi),不向?qū)W生推銷商品,不參加賭博和封建迷信活動。努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
第五十四條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),自覺做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。
第五十五條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度。
鼓勵教師在職進(jìn)修或接受多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)文化培訓(xùn)。
人人學(xué)會并使用現(xiàn)代化教學(xué)工具,逐步學(xué)會自行設(shè)計(jì)制作課件。
學(xué)校堅(jiān)持對教職工期末考核。
第五十六條 加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、火電等意外事故。
第五十七條 按績效考核辦法對教育教學(xué)成績顯著者予以表彰獎勵;對因工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量差的教師給予處罰。
第五十八條 對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,依據(jù)《教師法》第八章結(jié)合學(xué)校《獎懲制度》進(jìn)行處分,如當(dāng)事人不服,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七章 學(xué)生管理
第五十九條 依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情,遵守社會公道意識、集體意識和文明習(xí)慣,自我管理、分辨是非的能力。
具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識和基本技能;具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力;具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力;具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
第六十條 學(xué)生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定的享有平等的受教育機(jī)會的權(quán)利,學(xué)校采取各種措施保障兒童接受義務(wù)教育(初等教育)。
第六十一條 對取得優(yōu)秀成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。對極個別錯誤較嚴(yán)重的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和紀(jì)過處分。
第六十二條 學(xué)校關(guān)心貧困家庭學(xué)生入學(xué)和繼續(xù)讀書。對符合家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可享受“兩免一補(bǔ)”
第六十三條 學(xué)生有下列權(quán)利:
1、可向?qū)W校、班級、教師提意見。
2、參加學(xué)校、班級開展的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。
3、在學(xué)習(xí)成績上獲得公正評價(jià)。
4、對學(xué)校給予處分不服,有權(quán)向有關(guān)部門申訴。學(xué)校或教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,有權(quán)提出申訴或依法提起訴訟。
5、法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第六十四條 學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù):
1、遵守法律、法規(guī)。
2、遵守學(xué)生行為規(guī)范和小學(xué)生守則,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
3、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、遵守學(xué)校有關(guān)制度和紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校爭光。
第八章 附件
第六十五條 學(xué)校所有管理制度應(yīng)依據(jù)本章程進(jìn)行修訂。
第六十六條 本章程如有與法律、法規(guī)相抵觸,以法律、法規(guī)為準(zhǔn),并修改章程有關(guān)條款。
第六十七條 本章程經(jīng)校務(wù)會議通過并上報(bào)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。
第六十八條 本章程批準(zhǔn)后自20xx年9月1日起正式執(zhí)行。
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