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音樂教師述職報告

時間:2020-12-18 09:38:11 述職報告 我要投稿

關(guān)于音樂的教師述職報告范文(通用5篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,制定一份述職報告吧。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于音樂教師的述職報告范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于音樂的教師述職報告范文(通用5篇)

  音樂教師述職報告1

  暑假來了,也到了每個學期末述職報告的時間了。在此先祝大家暑假愉快。

  這個學期,我擔任學校的音樂組的組長,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在全組各位優(yōu)秀的音樂老師以及班主任及其相關(guān)老師的共同努力下,我們收獲著不錯的業(yè)績,當然了,還存在著很多沒做好的地方。

  1、音樂課堂

  在響應(yīng)學校的新課堂改革的號召下,我們音樂組的課堂也在不斷努力創(chuàng)新,嘗試;同時還積極參加學校的相關(guān)課堂活動,比如說比武課,公開課,過關(guān)課等相關(guān)比賽活動,最后階段我們還進行了以快樂為主的音樂課堂的改革學習。

  2、音樂興趣

  為培養(yǎng)學生的音樂方面的興趣,我們組在學校的指引下,各音樂老師跟以往一樣開展一項興趣小組的課程,主要培養(yǎng)學生音樂實踐的能力。

  3、音樂活動

  除了音樂課,我們組的另外一個相當重要的工作就是學校的文藝活動,這個學期在努力做好之前的“才藝展示”、“十佳歌手”等學校常規(guī)性的活動外,我們也在嘗試著創(chuàng)新新的一些藝術(shù)想法和構(gòu)思,本著一切以學生為主的思想,發(fā)掘發(fā)展學生的文藝方面的才藝,我們共同完成了學校的第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 時代在不斷的發(fā)展,不斷進步,我們音樂組也不能落后,也要不斷的學習,不斷的發(fā)展,下個學年爭取更加好的業(yè)績,相信我們音樂組將步入另一個高峰,一覽別樣的風景!謝謝大家!

  音樂教師述職報告2

  音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。教學工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。

  教學探究與取得的成績

  1、教學中,在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱,跟錄音唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

  2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的

  3、在教唱一首新歌時,為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復雜歌曲的學習培養(yǎng)學生以后自學的能力。

  音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學音樂教育應(yīng)該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術(shù)還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績。

  音樂教師述職報告3

  一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新。

  在新教材改革的浪潮里,xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區(qū)教研室在每學期開學初,安排了全區(qū)音樂教師進行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座,示范,以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。

  新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學生的學,以學生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學生發(fā)展為本的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展,創(chuàng)新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。

  二、教案的精心設(shè)計。

  教案是教師課堂教學進行縝密設(shè)計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務(wù)即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。

  三、結(jié)合實際,搞好課堂教學。

  在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

  在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。

  四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的`建設(shè)。

  在xx學年第一學期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉(zhuǎn),除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的六一文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!

  以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

  音樂教師述職報告4

  一、思想方面

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

  二、教育教學

  本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務(wù)。教學中不斷領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。

  三、業(yè)務(wù)提高

  為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。XX年8月,我利用假期前往北京參加我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。

  四、成績收獲

  俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

  音樂教師述職報告5

  各位家長大家好,今天很榮幸在這里向大家匯報工作,我叫xx,擔任本班的音樂教學,我于20xx年7月份畢業(yè)于xx,9月份通過xx教師招考做了一名音樂教師。上班一年多的時間,在教委和學校領(lǐng)導及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己也正慢慢地進入了為人師表的角色。在這一年的時間里學到了很多。音樂藝術(shù)教育又是學校實施美育的重要途徑,是培養(yǎng)學生審美能力,全面提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在個人教學技能方面我將從兩個方面來進行;

  1、教法新穎活潑,課堂充滿活力

  上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,愛好。努力做到通過音樂教育陶冶情操、激發(fā)學生對美的追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

  2、要融入學生、盡力輔導學生

  作為一名音樂教師我將充分發(fā)揮自己的作用,為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動、充分發(fā)揮學生的主動性和新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、為學生服務(wù)。學校去年開始推出興趣小組來豐富學生的生活,音樂這一方面有合唱,二胡,古箏,口風琴,舞蹈,電子琴等多方面的開展,這個活動也得到了學生和家長的認可,我們也將竭盡全力去引導輔導學生。再有這方面意向的學生,可以隨時報名。它不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì),也能開發(fā)學生智力。

  這個要求孩子們身心健康、全方面發(fā)展的社會,學習成績是一個重要的方面,孩子的性格、個性也是決定孩子一生的一個重要因素。音樂的本性是快樂的,又是動的藝術(shù),兒童正處于好動的時期,因此,音樂與他們的心理發(fā)展過程相吻合,能滿足他們求動、求樂、求美的要求。在平時的課堂上注重多給學生展現(xiàn)的機會,鍛煉自己,使學生在以后的道路上能夠更好的展現(xiàn)自我。另一方面音樂能有效的減輕壓力,提高學生的感知能力和知覺思維能力,擴大學生視野,提高觀察力,使學生心理方面受到來自智育的壓力得到解放。再一方面健康優(yōu)美的音樂以美感人,以情動人,可以給學生輕松愉快的審美享受,在美的意境中,自由、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展。

  以后教學中也通過不斷學習,來提高自身素質(zhì),繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作!教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中,虛心學習、用于創(chuàng)新、再創(chuàng)佳績。

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