寫給蘭的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的寫給蘭的一封信，歡迎大家分享。
寫給蘭的一封信1
親愛的蘭蘭：
你好：
可能你還不認(rèn)識我，等到這封信跨過千山萬水送到你的手里時，你就會認(rèn)識我啦。我叫葛瑋淇，今年12歲了，在**小學(xué)讀五年級。有一天我在電視上看到關(guān)于你們的情況，我的內(nèi)心隱隱作痛……
媽媽整天說山區(qū)的孩子多么艱苦，為了學(xué)習(xí)多么努力。由于沒親眼看過，所以一直懷疑。直到前一天，我通過有關(guān)你們的新聞報道，心中一陣?yán)⒕巍Ｒ粭l窄小而崎嶇的山路，特別是雨后，更是泥濘不堪。但是，困難并沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校籬笆前行，從不掉隊。一座低矮、簡陋、峽窄的校舍，有的甚至是殘破不堪。但是你依然積極學(xué)習(xí)，珍惜眼前的所有，為了美好的明天而奮斗。
一切真實的景象，使我深受感動、教育。漸漸的，我發(fā)覺，我原來是這么幸福，雖然爸爸媽媽整日忙碌于工作，但是全家始終都生活在一起。而你的爸爸媽媽在遠(yuǎn)處工作，有時一年、兩年回來看你，而有時卻四年、五年也不回來一次卻只能把對親人的思念，埋藏在心靈的深處。那種堅定不移的精神更讓我震撼。
山里的風(fēng)景特別漂亮，郁郁蔥蔥的一片，有滿山遍野的樹木花草。在竹林的深處隱隱的看見一座簡陋的竹樓。竹樓分為兩層，上層是住人的，下層養(yǎng)牲畜。這是你的家嗎？蘭蘭？竹樓頂上漏雨，因為爸爸媽媽不在家只有年老的爺爺和奶奶兩個大人在家，下雨時家里漏雨，非常不方便。你一天不僅要干很多活，還要抽出時間來寫作業(yè)。比起我來，真是天堂與地獄|
雖然我們彼此遠(yuǎn)隔千里，但仍然可以手拉手，心連心，讓我們把友誼這根神奇的線，牽向西部牽到更多西部朋友手里，成為一條川流不息的大河。
好了今天我們就說到這里了。祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫給蘭的一封信2
親愛的蘭：
你好嗎？我們至今已有一年沒見了。我不知到你的變化有多么大，但在我的印象中，你永遠(yuǎn)都是一個瘦瘦小小、堅強(qiáng)活潑的女孩子。你總是笑瞇瞇的，帶著一股樂觀的精神，讓許多人都喜歡上你，和你好好地相處，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)走了，但是我可沒有忘記你呢！你呢？
我們相處的時間不長，只有區(qū)區(qū)兩年。但是，在這兩年的時光內(nèi)，我們大家都珍存著美好的回憶。無論是運(yùn)動場上的拼搏，還是游樂園中的歡聲笑語，這些都不是我們所能夠遺忘的吧。所謂的友誼，值得或許就是這個吧。兩年的時間如流水，有快樂的，有悲傷的，更有難忘的。有些事會被時間所遺棄，但回憶的存在是不會消失的。我們可以手牽手一起游戲，也可以進(jìn)行激烈的辯論，
我還記得我們初初見面的時候。你是一個矮個子女生，而我則是一個高挑的女孩，兩人站在一起，總會有一些不協(xié)調(diào)，但是這并不阻止我們兩成為好朋友。中間雖然會爆發(fā)一些“小戰(zhàn)爭”，但都平安的渡過了。呵呵，這真是一件奇怪的事吧！
一年過去，你我都又長大了一分，彼此也邁向了成熟。小學(xué)即將畢業(yè)，我和其他同學(xué)也到了說再見的時候了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同走進(jìn)嶄新的初中生活吧！
姓名：
日期：
寫給蘭的一封信3
親愛的桑三姐姐：
你好！
您的病是否好了嗎？還能在奧運(yùn)場上看到您出色的表現(xiàn)嗎？我相信一定能的！
至從讀了《微笑著承受一切》著篇課文后，我一直沒有忘記，您的勇敢、毅力和不屈的精神深深的打動了我，是我心中的英雄，是我佩服的運(yùn)動員。
我知道您在五歲開始練體操，十二歲入國家對，還拿過很多獎，比如：1997年在“全國體操錦標(biāo)賽”上獲得跳馬第一名。在上海“第八屆全國運(yùn)動會”上獲得跳馬第一名。……可是，在一次不幸的`練習(xí)中，您從馬箱上重重地摔了下來。經(jīng)醫(yī)生診斷，第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。在醫(yī)院治療的時候，您每天都要進(jìn)行2小時的治療。您總是忍著巨大的痛來配合醫(yī)生，一邊輕輕的哼著體操的樂曲。可是有誰知道，在這些簡單的不能再簡單動作背后，您是累的氣喘吁吁、大汗淋漓的！我知道，您的力量已超越了極限！超越了以前的自己！我不能不再說一次“我真佩服您”，佩服您那經(jīng)人的毅力和不屈的精神！您的毅力和不屈的精神，給癱瘓患者做出了榜樣。您做出的榜樣不僅感動了癱瘓患者，還感動了我們小學(xué)生，讓我們知道了什么才叫做勇敢、毅力和不屈的精神。還感動了海內(nèi)外人士，又讓我情不自禁的向您學(xué)習(xí)，您是我們心中的奧運(yùn)英雄！
桑蘭姐姐，我很想很想再奧運(yùn)會上，看到您出色的表現(xiàn)。再一次看到您燦爛的笑容。我期待著這一天的到來。因為您的勇敢、毅力和不屈的精神，我相信一定能等到這個好消息的到來。
在這里，我向您祝賀：祝您早日康復(fù)！祝您每天都保留著璀璨的笑容！祝您創(chuàng)造新的奧運(yùn)輝煌！新的奧運(yùn)記錄！
寫給蘭的一封信4
桑蘭姐姐：
您好！
您的病是否已經(jīng)好點(diǎn)了？
您能站起來了嘛？我們昨天學(xué)了一篇關(guān)于您的課文――《微笑著承受一切》，我知道您五歲開始練習(xí)體操，十二歲入選國家隊，您在跳馬時，一名教練出現(xiàn)在您的面前，您才從馬箱上重重地摔了下來，在這生死攸關(guān)的緊張時刻不幸暈倒了！然而，您用您那驚人的毅力和不屈的精神創(chuàng)造了另一個奧運(yùn)記錄，我想應(yīng)該是奧運(yùn)精神吧！桑蘭姐姐，您釋放了奧運(yùn)無限的力量！您是最頂尖的運(yùn)動員！您還忍著2個小時的劇痛，還輕輕地哼著自由體操的小調(diào)！在這些簡單得不能再簡單的動作背后誰會知道您是怎樣累的氣喘吁吁、大漢淋漓的！您的力量已超越了極限！超越了以前的自己！我真佩服您，佩服您那驚人的毅力和不屈的精神！您那驚人的毅力和不屈的精神不僅給癱瘓患者作出了榜樣，還感動了海內(nèi)外人士，又讓我們情不自禁的向您學(xué)習(xí)，您是我們心中的奧運(yùn)英雄！
桑蘭姐姐，我們都希望能再看到您那璀璨又燦爛的笑容，我代表全班同學(xué)向您祝賀！祝您早日康復(fù)！祝您創(chuàng)造新的奧運(yùn)輝煌！
寫給蘭的一封信5
蘭老師:
您好!您的課可真有趣!您的課真幽默!無論是您用的幽默的話語,還是夸張的比喻我們都非常喜歡。您看我們有點(diǎn)不再狀態(tài)，您就會跟我們分享一些有趣的事情。
比如,有一次上智能課,您發(fā)現(xiàn)我們無精打采的,就說給我們變魔術(shù)。我們聽了后歡呼雀躍。這次您變的魔術(shù)是“撲克牌在盒子里會自動上升”。您先讓一個同學(xué)去抽兩張牌,那同學(xué)抽到了方塊J和黑桃K。不出所料，和蘭老師想的一模一樣。您把這兩張牌放進(jìn)指定位子，并用非常神秘的語氣說：“關(guān)鍵時刻一秒都不能眨眼哦！眨眼就看不出樂趣了。”于是我們的眼睛都睜得大大的，一刻都不敢離開。老師捏著盒子，我們慢慢看見它倆露出了頭，接著我們看到了它倆的“肚子”和“腳”。我們看著老師的手都捏紅了，有一個同學(xué)就大喊：“我知道了，是不是蘭老師您用手把它拉上去的？”您一邊挑著眉毛，一邊賣關(guān)子的說：“不是，其實這魔術(shù)很簡單的，你們只要把牛筋先粘在兩張牌上，再讓同學(xué)把牌放進(jìn)事先設(shè)置的兩張牌中間，按住就會慢慢上升。”這次算讓我們飽飽眼福了吧。
您有時還會在班會課上跟我們分享您徒步的樂趣。在徒步的過程中您用相機(jī)記錄下來了很多美麗的瞬間，讓我們?nèi)绨V如醉，感嘆祖國山河之美。您的課是如此多姿多彩！讓我們興趣盎然！
我覺得我們就算說了一千聲“有趣”，一千聲“幽默”也表達(dá)不了我們對您的感謝和喜歡。您辛苦了！
祝蘭老師：身體健康！工作一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：林睿東
20xx年10月12日
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