【推薦】轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文合集10篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，就讀于xxxx學(xué)院，是x班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！
相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。
我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
xx小學(xué)教導(dǎo)處：
您好！
我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jī)502.9分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問(wèn)；在生活中，我積極向上；在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問(wèn)多思；生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。
在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮
申請(qǐng)學(xué)生：
20xx年8月16日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（中專(zhuān)）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（07）班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專(zhuān)科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專(zhuān)）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（07）班轉(zhuǎn)為（中專(zhuān)）旅游管理系06屆酒店管理（08）班
故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系06屆酒店管理（08）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫XX，就讀于XXX師范學(xué)院，是XX系專(zhuān)科2班的學(xué)生，張XX是我的輔導(dǎo)員。我于20xx年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，在校期間，得到老師無(wú)微不至的'關(guān)心愛(ài)護(hù)，不但學(xué)習(xí)到了很多有用的各種知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人，同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。
20xx年12月，我因響應(yīng)國(guó)家號(hào)召而被應(yīng)征入伍，學(xué)校學(xué)籍保留。20xx年12月退伍后回校復(fù)學(xué)，因?qū)W校升級(jí)為本科，沒(méi)有專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)(轉(zhuǎn)學(xué)原因)，本人想轉(zhuǎn)入XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院完成學(xué)業(yè)。
為此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)，我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的地方，雖然我不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但我在校所學(xué)到的知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，望你們能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
XX年XX月XX日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
××市第八中學(xué)教務(wù)處：
本人的長(zhǎng)女劉鑫，現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。
最近，因我從單位分配到一套住房，座落在東郊新建路66號(hào)，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學(xué)要早起晚歸，每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí)，這不僅影響她的學(xué)習(xí)，而且也不太安全。最近，經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系，該校表示愿意接收轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)。因此，特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué)，請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
此致
敬禮！
XXX
XX年XX月XX日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
ｘｘ學(xué)生處：
我是本校ｘｘｘｘ學(xué)院ｘｘｘ專(zhuān)業(yè)的20ｘｘ年級(jí)學(xué)生ｘｘｘ。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長(zhǎng)期以來(lái)，飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況，對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子，一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。這樣，諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此，請(qǐng)求ｘｘ學(xué)院，考慮到我的實(shí)際困難，能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的ｘｘ市ｘｘｘ大學(xué)。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：ｘｘｘ 二零ｘｘ年ｘ月ｘｘ日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，就讀于xxxx學(xué)院，是x班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：×××
×××年××月××日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇9
××學(xué)生處：
我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)學(xué)生××。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長(zhǎng)期以來(lái)，飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況，對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子，一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在××市需要照應(yīng)。這樣，諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。
因此，請(qǐng)求××學(xué)院，考慮到我的實(shí)際困難，能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的××市××工業(yè)大學(xué)。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：yjbys
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇10
備注：（1）本表一式四份，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校及雙方教育局學(xué)籍主管部門(mén)各一份。只允許同年級(jí)
轉(zhuǎn)學(xué)，不允許跳級(jí)和降級(jí)。
（2）轉(zhuǎn)出學(xué)校網(wǎng)上名全稱(chēng)、標(biāo)識(shí)碼以及學(xué)生學(xué)籍號(hào)一定要填寫(xiě)清楚，不得空白或縮寫(xiě)。 （3）跨縣轉(zhuǎn)學(xué)流程：申請(qǐng)人填寫(xiě)表格→遞交到轉(zhuǎn)入學(xué)校，如同意轉(zhuǎn)入則填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)及就讀班級(jí)情況，簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)入學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交到轉(zhuǎn)出學(xué)校，如同意轉(zhuǎn)出則填寫(xiě)學(xué)校在學(xué)籍網(wǎng)上的名稱(chēng)、學(xué)校識(shí)別碼、學(xué)生學(xué)籍號(hào)以及就讀班級(jí)情況，簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)出學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→四方都簽署意見(jiàn)并加蓋公章后，遞交到雙方學(xué)校及雙方教育局分管股室。
�。�4）雙方學(xué)校收到完善的紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后，方可在學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行“轉(zhuǎn)學(xué)”操作，由接收學(xué)校發(fā)起。
�。�5）因距離較遠(yuǎn)交通不便的學(xué)生，可采用拍照或掃描圖片郵件遞交的形式傳遞表格。
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