小班清明節簡報范文（通用5篇）
在學習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編整理的小班清明節簡報范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班清明節簡報1
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日。隨著清明節的到來，我園組織幼兒開展了，以“緬懷.清明”為主題的清明節系列活動，融入到教育教學活動當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節活動，大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動中了解更多有關清明節的知識。
小班幼兒通過觀看視頻，教師講述故事等活動了解清明節的來歷；中班幼兒通過教師講述革命先烈的英雄故事，讓孩子在感受我們現在幸福生活的同時緬懷先人的大無畏精神，心懷感恩；大班級部通過教師組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感，增強對民族文化的.了解，激發民族自豪感。
從大班級部選出的部分幼兒排著整齊的隊伍，帶著自制的小白花，在老師的帶領下來到了森林公園英雄紀念碑�；顒忧�，教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在孩子幼小的心靈里播下了愛國愛家的`種子。在莊嚴肅穆的紀念碑前，首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉英雄的事跡，向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思，抒發了對英雄烈士的懷念之情，幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接著孩子們紛紛獻上了自己親手制作的小白花，表達對烈士的敬意，最后孩子們在老師的帶領下瞻仰了紀念碑，整個活動在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。
通過此次清明節主題教育活動，加深了孩子們對清明傳統節日的理解，讓孩子們在體驗中感悟，在感悟后成長。
小班清明節簡報2
“清明時節雨紛紛”，清明節是我國的傳統節日。在清明接來臨之際，鋪集鎮中心幼兒園組織全園教師及幼兒進行清明節國旗下主題講話活動。引導了解清明節的`來歷和風俗，感受傳統文化的魅力。
升旗儀式在一片肅穆中拉開帷幕，主持人介紹了清明節的來歷及風俗。孩子們進行了國旗下與清明節相關的古詩文誦讀。通過開展此次活動，讓幼兒了解了清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識。同時也對培養幼兒的弘揚愛國主義精神和傳承中華民族傳統美德起到了積極的促進作用。
小班清明節簡報3
為讓幼兒了解中國傳統節日清明，和清明節的各種習俗,知道清明是中國重要的傳統節日之一，雞冠區西郊幼兒園的幼兒在老師的帶領下，進行了本月的食育主題活動，本次活動共分為四個階段。
第一階段：了解清明節
幼兒在班級聽老師講解關于清明節的習俗，以及清明節相關的'知識，觀看清明節的小動畫，增長幼兒對清明的認知與了解，在輕松地氛圍中學習關于清明節的文化。
第二階段：古詩《清明》
通過學習古詩《清明》豐富幼兒的想象力，感受清明節的氛圍和中國古詩詞的魅力，提升幼兒了解中國傳統文化的興趣，增加幼兒深入了解中國文化的熱情。
第三階段：煮茶葉蛋
經過講解清明節的習俗、學習了古詩《清明》后，幼兒們對清明節有了初步了解，并對清明節的習俗產生了好奇，通過實踐，我們進行了煮茶葉蛋這一活動，孩子們通過親手制作，體驗了勞動帶來的樂趣。
第四階段：分享的快樂
教師向幼兒們講述分享這一美德的.重要性，并帶領幼兒真正做到分享。
通過清明節食育課程的開展，不僅提高了孩子們的語言表達能力和想象力，更能讓幼兒們了解中國傳統文化，豐富了孩子對中國節日及其傳統習俗的知識儲備。課后幼兒們積極與家長互動，并將食育知識運用到家庭中，真正將食育課程的功能發揮到最大化,利用創新思維打造更好的食育課程。
小班清明節簡報4
20xx年3月29日上午，徐涇幼兒園開展“清明節”國旗下講話活動，本次活動由胡怡老師主持，全體師生在操場上聆聽。
胡老師首先介紹了清明節的意義和風俗習慣，從孩子們熟悉的美食“青團”入手，介紹了青團的由來和特點，同時介紹了清明節掃墓的`風俗。胡老師強調清明節是緬懷已故親人和英雄先烈的重要節日，大家的.幸福、平安的生活離不開那些為祖國為人民英勇犧牲、無私奉獻的先輩們，她呼吁孩子們要牢記這些英雄人物，傳承先人的美好品德和優良傳統，珍惜現在的幸福生活，好好學習、成長，未來為祖國、家鄉建設做貢獻！
本次國旗下講話，加深了幼兒對于清明節傳統節日的理解，懂得珍惜幸福生活、學會感恩！
小班清明節簡報5
4月8日上午，xxx幼兒園又迎來了每周一次的升旗儀式，本次國旗下講話的主題是“清明節日教育”。
活動開始全體師生朗誦了關于“清明節”的古詩，楊瑩瑩老師又向大家介紹了“清明節”，讓小朋友知道了清明節的.來歷及習俗，也知道清明節又稱為“寒食節”。最后中三班的小朋友給我們帶來了精彩的`表演。
通過這些活動讓幼兒了解了清明節的.來歷及習俗，同時又激發了幼兒的愛國情懷，緬懷革命先烈，懂得珍惜今天的美好生活。
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