大學足球活動簡報范文（精選5篇）
在發展不斷提速的社會中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編整理的大學足球活動簡報范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學足球活動簡報1
由江西省教育廳和江西省體育局主辦的“20XX年江西省大學生五人制足球賽”于6月9日至6月13日在南昌工程學院隆重舉行，本次比賽共有全省近20所高校的代表隊參加。
九江學院足球隊由分管八里湖校區的管委會主任段寶斌主任領隊，在毛敏教練的帶隊下，賽出了九江學院的風格，勇敢拼搏，永不放棄。在小組賽中戰勝了種子隊伍上饒師范學院代表隊，盡管在后面的兩場小組賽中未能延續勝利，分別1比2不敵東華理工和東道主南昌工程學院，但是隊員們在場上每球必爭，每秒必拼的精神還是深深的感染了許多人。隊員們對于比賽的結果，也感到深深的不甘，但，這已經無法改變，來年再戰，一定邁出新的高度。
機會始終是留給準備好了的人們，有時候就算你準備好了，也需要一定的經驗和運氣，相信，通過往后的不斷努力和堅持刻苦訓練，通過各級校領導和王勤院長對體育學院足球的強有力的.支持，通過全院師生的共同努力，九院足球隊一定能夠在不久的將來取得令人滿意的成績。
大學足球活動簡報2
20XX年4月10日下午五點，由校學生會文體部足球社舉辦的第一屆“激昂青春，決勝綠茵”足球邀請賽在足球場展開，并于4月18日正式落下了帷幕。本次比賽共有四支隊伍參與，并由極競隊奪得了最終的.冠軍。
賽場上，我們看到了前鋒連過數人長驅直入單刀破門、中場球員之間精妙的配合、后衛精準的搶斷、門將舒展身體后的縱身一躍，這些精彩瞬間不僅留存在參賽隊員的腦海中，也讓場邊觀戰的同學們充分感受到了足球的'魅力。賽場下，我們提前通知比賽時間、及時放送比賽戰報，讓更多的同學知曉比賽結果，努力營造更好的校園足球文化氛圍。
本屆足球邀請賽充分展現了我校學生良好的精神風貌，培養了同學們積極向上的進取精神，為同學們提供了一個展示自我的舞臺，提高了學生的`足球水平，鍛煉了裁判的執法水平，推動了我校足球事業的發展。
大學足球活動簡報3
為豐富校園文化生活，促進大學生健康成長，貫徹落實《國務院關于加強大學生體育增強青少年體質的意見》，根據學校藝體工作安排，特舉辦艾利斯頓大學生足球賽。
20XX年3月21號下午4：30在校足球場進行啟動儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽，經過一個月緊張激烈的角逐，各年級決出冠亞季軍。
通過此次足球比賽，營造了我校足球特色學校的足球氛圍，增添了學生課余生活的樂趣，為增強學生體質提供了很好的平臺；此次比賽秉持友誼第一，成績第二的宗旨，賽出了同學們的'水平和風格，展現了同學們的拼搏精神，也希望同學們將這種競技精神帶到學習當中，拼搏進取，營造良好的學習氛圍，帶動學校各個方面更上一個層次。
大學足球活動簡報4
7月10日上午九點，第十四屆全國學生運動會（大學男子組）足球賽第一輪首場比賽在青島白沙灣足球基地正式打響，兩個小組同時開賽：A組湖北VS湖南，B組新疆VS山東。9點比賽正式拉開戰幕，A組湖北隊對戰湖南隊，上半場湖北隊以1：0暫時領先，下半場賽況更加膠著，湖南隊更勝一籌，連下兩球，最終以2:1拿下比賽。
B組新疆隊對陣山東隊，雙方水平勢均力敵。開場不到三十分鐘，新疆隊亞爾肯江賽買提一腳破門，取得暫時領先。下半場53分鐘、59分鐘山東隊連入兩球，分別由宗可豪、郭澤進球，將比分反超為2：1。第70分鐘新疆隊員伊卜拉伊穆麥麥提艾力進球，最終兩隊2：2戰平。隨后，雙方進行點球大戰，最終以新疆隊5：4取得勝利。
大學足球活動簡報5
為了積極推動校園體育運動的蓬勃發展，展示當代大學生的青春活力，加強同學們的體質鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學們的課余生活，讓同學們有一個展現自我的平臺。在我院領導的支持與關心下，以及我院同學的熱情關注下，我院舉行了新生足球賽。
比賽于10月21日在德院新操場開始，到11月4日圓滿結束。在比賽過程中，全體運動員都不怕苦不怕累，在球場上充分體現了自己的優秀的團隊合作意識和頑強的拼勁，同時運動員都自覺遵守比賽規則，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏奮力爭先賽出了我們德州學院的風格，同時賽出了友誼，賽出了水平。各位裁判盡職盡責，秉著公平公正的原則，積極為足球賽擔當裁判。外加體育部成員的良好的后勤工作與各隊長認真負責，以及各班的“拉拉隊”為場上的運動員加油喝彩，充分體現了我院學生良好的`精神風貌。本次比賽充分發揮了體育活動的功效，體現了學生的凝結力和向心力。
通過激烈的初賽，我系以5：1的比分贏得生物系，進入四強后以3：2的比分贏得了中文系，獲得全院第三名的好成績。
比賽較好的達到了預期的目的。
一、豐富了課余生活，同時給予熱衷于足球的大一新生一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發揮，在自己的天地中亮翅。
二、使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中能夠與同學團結合作，同時也增強了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團結意識。
三、促進了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。
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