- 相關(guān)推薦
九年級生物教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的九年級生物教學(xué)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期工作即將結(jié)束，在緊張的工作當中，自己的教學(xué)有得亦有失，現(xiàn)將工作的得失總結(jié)如下。
一、工作內(nèi)容：
1、課前準備：九年級生物沒有新教材，要求復(fù)習七、八年級上下冊。首先是備課，由于我們現(xiàn)在是以學(xué)生為主體的新課堂，所以復(fù)習的內(nèi)容以學(xué)生記、說、練為主，對于復(fù)習的內(nèi)容課是更難備的。第一遍復(fù)習要把知識拓展，但也不能過于延伸，所以需要多翻資料，抓住重難點，掌握知識的邏輯能運用自如，這樣才能組織好課堂教學(xué)。
2、課堂上的情況：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，多角度激發(fā)學(xué)生興趣。課堂提問注意面向全體學(xué)生，避免他們有心理負擔。
3、積極參與聽課、評課，虛心向他人學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。結(jié)合新課堂改革，嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
二、成績與反思
本學(xué)期，教學(xué)過程中取得了一定的成績。教給了學(xué)生學(xué)習生物的方法和生物實驗技能，也使自己的教學(xué)水平和思想覺悟有了進一步提高。通過新課堂進一步實施，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習生物的興趣，但學(xué)生成績是參差不齊，整體成績有待提高。
三、存在的問題
1、教師方面
由于經(jīng)驗欠缺，不能及時全面把握學(xué)生的學(xué)習程度，因此對學(xué)生的督促不夠到位，加之本學(xué)期都是復(fù)習內(nèi)容，對學(xué)生學(xué)習狀況有些懈怠。
2、學(xué)生方面
受考試分數(shù)的影響，有些學(xué)生對生物不夠重視，上課注意力不集中，課下根本不復(fù)習，使學(xué)生對復(fù)習知識記的快忘的也快所以成績不理想
總之，一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)，善思，實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好!
【九年級生物教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
生物的教學(xué)工作總結(jié)09-05
生物教學(xué)工作總結(jié)01-21
生物教學(xué)個人工作總結(jié)09-10
生物組教學(xué)工作總結(jié)06-08
有關(guān)生物教學(xué)工作總結(jié)08-09
優(yōu)秀生物教學(xué)工作總結(jié)03-31
生物個人教學(xué)工作總結(jié)09-06