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第一學期XX中學學校工作計劃

時間:2021-01-09 12:05:42 工作計劃 我要投稿

第一學期XX中學學校工作計劃

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的第一學期XX中學學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

第一學期XX中學學校工作計劃

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學校三年辦學規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學資源,深化教育教學改革,營造學校文化,大力加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學校各項管理制度,謀求學校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強教師校本培訓。

  3、加強師生道德建設(shè),優(yōu)化學生成長環(huán)境,內(nèi)化學生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學有效”為目標,精心組織教研活動,加強質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂

  目標是激發(fā)人的責任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領(lǐng)導(dǎo)帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。

  1、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。

  本學期,學校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學習,結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強教師德育建設(shè)

  學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習,努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實承擔自己的職責。

  加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學期,學校將建立《余一小學班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的恩平老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。

  認真做學生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強校本培訓,提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學科特點和需求,針對教學中出現(xiàn)的問題,學校要立足自培,將“個人自培”與“學校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設(shè)自培課程

  學校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。通過一系列的課程培訓,教師能將學到的教育教學方法運用于教學實踐。

  2、重視教師基本功培訓

  (1)通用基本功

  本學期,我校將繼續(xù)對教師進行三筆字、信息技術(shù)培訓,嘗試對教師進行簡筆畫培訓,使教師掌握扎實的基本功為教學提供保障。學校將通過舉行教師現(xiàn)場板書比賽、朗讀比賽等活動,促進教師基本功水平的提高。

  (2)學科教學基本功

  繼續(xù)自主申報一堂校級公開教學,教學實踐中積極踐行新的教學理念,把學習的權(quán)力交給學習主體——學生,讓學生在學習(解決問題)的過程中恩平擁有快樂,有所收獲,以形成新的教學效果關(guān),全面提高教學效率,切實避免穿新鞋,走老路,期末總評優(yōu)秀公開課。

  3、重視教研組建設(shè)。

  加強教研組建設(shè),是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專題匯報會,展示各教研組教研活動的成果。

  4、以網(wǎng)絡(luò)為載體,基于教師自己的教學進行研究。

  繼續(xù)以周五為校本教研日,以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺,圍繞提高課堂教學效率和教學中的`疑難問題,開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。教師要及時把活動中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站。

  5、實施“讀書富腦工程”,樹立教師終身學習的意識。

  堅持“四主”讀書策略:學習內(nèi)容以時事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合;學習形式以個人自學為主與集體組織學習相結(jié)合;學習時間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合;考核展示以實踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。

  “讀書富腦工程”努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長生活智慧,提升人生價值。

  三、踐行德育為先,添彩行規(guī)★★

  1、立足常規(guī)德育,促進規(guī)范管理。

  學校抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學德育管理制度》及班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范守則》,《東余杭路第一小學學生一日常規(guī)》,集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。

  本學期還要不斷完善“五項獎”月檢查評比細則,行為規(guī)范評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎;衛(wèi)生分為A、B、C三個等級,并把每次的結(jié)果公布在每個教室的班級名片“成長園”內(nèi)。從而使規(guī)范的行為、良好的習慣在評比中實現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化,充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。

  加強法制教育。學校德育室將繼續(xù)邀請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo),進行普法教育,增強學生的法律意識、交通安全意識。

  開展好學生的心理健康教育,開展健康校園活動,做好心理教育工作,促進學生的心理健康成長。

  2、強化德育工程,浸潤雨燕文化

  嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動,利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報以及實踐活動基地等宣傳陣地,通過“雨燕之星”評選活動,表揚宣傳恩平身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人 。

  組織學生參加社會實踐活動和社會公益勞動等。每次活動德育室進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學生有所收獲,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。

  3、有效開展分年級德育主題活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化

  一年級:邁好學習第一步——以“習慣養(yǎng)成教育”為主題;

  二年級:邁好成長第一步——以“文明守紀教育”為主題;

  三年級:邁好人生第一步——以“感恩責任教育”為主題。

  四年級:邁好健康第一步——以“ 珍愛生命教育”為主題;

  五年級:邁好理想第一步——以“愛國成才教育”為主題; 結(jié)合半日快樂活動日,繼續(xù)落實每月主題“節(jié)”教育。每次活動進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學生有所收獲,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。

  4、定期組織隊干部沙龍活動,爭做班主任的好幫手,大隊部的得力干將各個中隊實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的中隊干部工作作風。各中隊要做好文明班級評比和 “雨燕之星”評選活動,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“雨燕之星”,成為全體隊員的好榜樣。

  5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家委會制度。

  建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家長委員會工作制度和家長學校制度,繼續(xù)做好家庭教育課題,開辦家教講座,積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的、科學的家庭教育方法,最大限度地爭取家長對學校教育的支持。

  四、潛心教學研究,提高教學水平

  1、創(chuàng)新學校課程,張揚學生個性

  (1)自覺嚴格執(zhí)行學校課程計劃,決不擅自調(diào)課。

  (2)學校教師利用暑假編寫了校本課程,開學第四周,教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進行校本課程歸整活動,并由老師執(zhí)教,進而修整完善。

  (3)嘗試半日快樂活動日課程。

  2、加強常規(guī)管理,提高教學效率

  學校將進行“教師教學卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學工作中的思考和提高。教師在整個教學流程中要努力實現(xiàn)三維目標的達成度。

  (1)備課:以精心為核心,提倡備詳案;僅有電子教學稿的,還需備有手寫稿。手寫稿上要能看出對教學過程,教學重點、難點的再思考。

  (2)上課:教師上課前要有充足的準備并提前二分鐘進課堂,技藝類老師必須在課前到班級帶學生進專用教室;教師必須有案上課;上課時須以身示范,振作精神,嚴守時間不拖堂,珍惜課堂35分鐘,保質(zhì)保量保時完成教學任務(wù)。

  (3)作業(yè):教師科學安排作業(yè)并重視作業(yè)批改,做到快收、快批、快評,做到日日清、周周清、月月清。不準布置無效的懲罰性作業(yè)。并及時積累分年級、分學科每日練習設(shè)計資料。

  (4)輔導(dǎo):教師要加強提優(yōu)補差工作,確保合格率,提高優(yōu)秀率。對于學困生應(yīng)從情感入手,動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,多一點關(guān)愛、多一點激勵、多一點交流。切勿使補差工作流于形式,不求實效,事倍功半。(5)聽課: 加強隨堂聽課的力度。本學期,我們各學科由行政人員、組長組成學科聽課組,加強對每個教師每個學科的隨堂聽課,與教師一同加強對教材的鉆研,切磋,促進認真上好每一堂課,課后進行教學反思。

  3、加強特殊學生管理

  教導(dǎo)處為特殊學生(包括學困生等)建立檔案,聽取學困生心聲,了解學困生的需求以及任課教師的教學輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果。通過伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、榜樣學習、獎項激勵(按時完成作業(yè)獎、作業(yè)認真獎、上課認真獎、成績進步獎)等形式促進特殊生進步。

  3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學層次。

  新的學期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導(dǎo)處將進一步倡導(dǎo)競爭亮相之風氣,將進一步提供競爭亮恩平相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動,學校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。

  五、強化各類保障,促進學校發(fā)展

  1、增強后勤服務(wù)意識,樹立后勤服務(wù)形象。

  2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務(wù)經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務(wù)制度、嚴格財務(wù)紀律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進學校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學生進行健康教育及衛(wèi)生習慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

  本計劃在實施過程中將不斷修正,逐步完善。

  校歷:20xx.9.1——20xx.1.13 共20周

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