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圣誕的禮物策劃方案

時(shí)間:2021-12-24 11:50:01 方案 我要投稿

圣誕的禮物策劃方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的圣誕的禮物策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

圣誕的禮物策劃方案(通用6篇)

  圣誕的禮物策劃方案 篇1

  一、活動名稱

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎(jiǎng)品若干,神秘盒一個(gè),內(nèi)裝若干常規(guī)課展示題、卡片等。

  3、即時(shí)貼剪成的綠色小松樹、 雪花、糖果等,幼兒最少每人3——5個(gè)。分散地藏放在活動室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)。

  四、活動過程

  (一)歡迎詞

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!我們滿懷激動的心情迎來這個(gè)美好的節(jié)日,我和老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會,更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助!人的`童年只有一次,讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,使我們的工作更加完善,這是一次讓每個(gè)孩子都期待已久的聚會,希望家長積極參與,和寶貝們一起活動起來,度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

  (二)活動導(dǎo)入

  1、教師:孩子們,今天是什么節(jié)呀?(——圣誕節(jié)。)對,圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家要仔細(xì)聽,我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、講解“尋寶”玩法:

  老師:我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等,老師把他們做成了許多小卡片,這些小卡片都藏在了這間教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,時(shí)間限定xx分鐘。然后所有人到門外,請門口的“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場。

  (三)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在教師后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。

  (四)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:古詩背誦,兒歌表演,識字等常規(guī)展示)來表演,做對了,教師會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。這個(gè)小獎(jiǎng)品可是我們今天的勝利標(biāo)志呢。最后誰的到的多,圣誕老人會和他合影留念。

  2、幼兒進(jìn)行知識展示。

  (五)面具游戲

  幼兒出去入廁,喝水后戴上面具,在家長不知情的情況下互換外衣,隨老師進(jìn)入教室。隨音樂走隊(duì)形(波羅乃茲)或做動作,音樂停止,家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具,互認(rèn)。

  (六)英語表演

  老師:圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是一個(gè)西方節(jié)日,所以今天我們的孩子們也準(zhǔn)備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

  圣誕的'禮物策劃方案 篇2

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  1、12月19日到24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  2、12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

  3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。

  三到六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。

  三、實(shí)施階段:

  1、圣誕義賣活動。

  活動時(shí)間: 中午

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

  活動對象:全校師生。

  義賣年級:一到六年級。

  友情提醒:義賣活動時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2、圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一到六年級全體學(xué)生。

  活動地點(diǎn):各班教室。

  活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。

  (3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3、圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  圣誕的禮物策劃方案 篇3

  在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設(shè)有如下計(jì)劃:

  一、活動時(shí)間安排:12月25日下午13時(shí)開始,15時(shí)結(jié)束。

  二、室內(nèi)布置:

  所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎(jiǎng)品)。

  在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報(bào)。

  三、活動流程:

  1、12:30點(diǎn)開始放圣誕歌,給到來的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂停止。

  2、游戲:

  (1) 智力競賽:分成幾個(gè)隊(duì),回答問題,獲勝的一方記一分。

  (2) 拉繩子:一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子,另一個(gè)隊(duì)員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊(duì)記一分。

  (3) 猜動作:在卡片上寫上一項(xiàng)體育活動或某個(gè)動作,一個(gè)同學(xué)做動作,另個(gè)一個(gè)同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,記一分。

  (4) 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗,碗里放1/3面粉,第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球,水先吹到第3個(gè)碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。

  (5) 反應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個(gè)數(shù)字代表一個(gè)動作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最后一個(gè)人獲勝,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。

  [分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品]

  3、看電影:電腦播放動畫電影

  4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡(便利貼)許個(gè)愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

  5、活動結(jié)束,放音樂,組織學(xué)生安全離開。

  四、前期準(zhǔn)備

  12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  圣誕的禮物策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

  二、活動主題:

  快樂圣誕!歡樂新年!

  三、活動時(shí)間:

  XX年12月19—23日

  四、具體活動安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

  1、班級:布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1、三年級英語歌謠競賽、

  2、四年級英語書寫比賽

  3、五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。

  2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15—20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

  3、英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4、自己動手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

  具體安排如下:

  三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學(xué)生

  時(shí)間:12月20日下午午會課

  內(nèi)容:三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場評分

  圣誕的禮物策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  共享快樂圣誕

  二、活動時(shí)間:

  20xx年12月25日

  三、活動地點(diǎn):

  岳陽市特殊教育學(xué)校

  四、主辦單位:

  參與單位:中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護(hù)協(xié)會

  五、活動流程及內(nèi)容:

  整個(gè)活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

  上午(在大禮堂):

  9:00—9:10主持人宣布活動開始;

  9:10—9:15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;

  9:15—9:20聯(lián)誼會負(fù)責(zé)人致辭;

  9:20—9:30清風(fēng)義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

  9:30—9:35理工愛心社負(fù)責(zé)人致辭;

  9:35—11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣):游戲4個(gè),特教學(xué)生節(jié)目3個(gè),大學(xué)生節(jié)目3個(gè),清風(fēng)義工及聯(lián)誼會節(jié)目2—3個(gè),濕地保護(hù)志愿者1個(gè),節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣,屆時(shí)將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學(xué)生;

  拍賣分為兩種:

  1、特教學(xué)生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

  2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學(xué)生發(fā)展特長教育,請與清風(fēng)義工周武聯(lián)系:)

  另有部分作品標(biāo)價(jià)出售,用于支持特教學(xué)生發(fā)展特長教育;

  11:35上午活動結(jié)束,合影;

  中午(在特教食堂):

  12:00—12:30中餐。就餐人數(shù)預(yù)估160人(含特教學(xué)生)。飯菜由特教學(xué)校食堂準(zhǔn)備,飲料由清風(fēng)義工協(xié)會準(zhǔn)備,費(fèi)用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報(bào)名。留校參加圣誕活動的特教學(xué)生(40人左右)的節(jié)日加餐費(fèi)用由社會愛心贊助;

  12:30—1:30在電教室觀看投影動畫片,并為下午的活動做準(zhǔn)備;

  下午(在大禮堂和籃球場):

  1:30—3:30各類體育競賽同時(shí)進(jìn)行;

  競賽項(xiàng)目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

  只要有興趣,所有人都可報(bào)名參加,贏了有獎(jiǎng)勵(lì),輸了有鼓勵(lì);

  3:30下午活動結(jié)束,合影;

  六、活動費(fèi)用

  10元/人(大學(xué)生和小孩免交)

  在特教吃中餐的人員,另收取餐費(fèi)(含飲料):

  成人(含大學(xué)生):20元

  小孩:10元

  七、報(bào)名聯(lián)系人:

  周武

  八、工作人員及分工:

  主持人兩名:負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;

  聯(lián)絡(luò)人兩名:負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;

  現(xiàn)場工作人員六名:負(fù)責(zé)來賓登記、攝影、后勤等;

  圣誕的禮物策劃方案 篇6

  一、活動目的

  為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。

  通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業(yè)主營造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。

  營造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。

  二、活動時(shí)間

  xx年12月12日至xx年1月3日

  三、人員安排

  活動總策劃人:

  活動總協(xié)調(diào)人:

  安管部協(xié)調(diào)人:

  工程部協(xié)調(diào)人:

  四、活動內(nèi)容安排

  (一)小區(qū)環(huán)境布置

  在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

  在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂。

  管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見客人時(shí)主動問候,送予節(jié)日的祝福。

  (二)開展平安夜圣誕節(jié)活動

  在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。

  在xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

  由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問候。

  平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

  開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:

  ①準(zhǔn)備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū),準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護(hù))。

  ②游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  ③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  ④鼓勵(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)

  6。活動當(dāng)晚的安防工作,保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)

  圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā),由綜合行政部負(fù)責(zé),在xx—12—18前完成,行政部對現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn),并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買,并按活動安排分發(fā)給各部門。

  群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé),在xx—12—24前完成,由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語,于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

  在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在xx—12—22前完成,由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪,由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

  在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在xx—12—22前完成。

  管理處全體工作人員遇見客人時(shí)的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé),在xx—12—24前完成,由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。

  開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),完成時(shí)間:xx—12—24、25全天,由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟

  活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé),本活動方案期間內(nèi)完成,由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

  活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé),xx—12—25現(xiàn)場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。

  挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé),在xx—12—24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

  物品的回收及活動總結(jié)。各部門在xx—12—26內(nèi)完成,由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

  六、物料準(zhǔn)備

  彩燈5米/條12條8元/條裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。

  圣誕樹3米/棵4棵220元/棵放在三個(gè)主要主出入口和活動現(xiàn)場。視去年物品的回收完整度確定采購。(含護(hù)欄)1.5米/棵50元/棵放在三個(gè)小門崗及管理處門外。

  圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié)10條10元/條圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

  太空棉白色8米10元/米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹、枝

  音樂光碟cd歡快圣誕音樂2張用于小區(qū)播放用去年物品

  禮品盒精致小巧50個(gè)1元/個(gè)用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中大件30個(gè)8元/個(gè)置放圣誕樹下視回收的情況確定采購或制作。

  噴圖模具圖案塑料20個(gè)1元/張用于噴雪造型

  噴雪七彩100瓶3元/瓶用于噴繪圖案造型

  相機(jī)1套用于現(xiàn)場拍攝用管理處現(xiàn)有相機(jī)

  圣誕卡片大張20張2元/張圣誕老人派送贈品。贈送業(yè)主小張100張1元/張用于平安夜許愿活動。許愿掛于樹上

  圣誕靴子紅色20個(gè)3元/個(gè)用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品

  圣誕帽標(biāo)準(zhǔn)型30個(gè)3元/個(gè)用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品

  圣誕老人服飾一套100元/套用于平安夜許愿活動及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動

  蘋果作禮品類簡易包裝200個(gè)2。5元/個(gè)用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動禮品

  閃亮熊、球庫存30個(gè)用于平安夜許愿活動

  電線、排插20米4套45元/套用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>

  其他:用去年物品

  總計(jì):3236元

  七、補(bǔ)充說明

  (一)小區(qū)環(huán)境布置

  活動前,由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置,維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查,以確保活動當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

  各部門需分別對其部門所因完成的事項(xiàng)制定計(jì)劃、分配責(zé)任,以確保活動順利展開。

  行政部將活動物品分發(fā)后,由各領(lǐng)用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由保安服務(wù)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

  活動當(dāng)天,由客戶服務(wù)部進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。

  活動結(jié)束后,由客戶服務(wù)部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》,對本次活動進(jìn)行效果評估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回,由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉,以備下次使用。

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