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演講比賽方案

時間:2021-10-24 13:35:17 方案 我要投稿

【推薦】演講比賽方案模板匯總8篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】演講比賽方案模板匯總8篇

演講比賽方案 篇1

  各黨支部:

  為了隆重紀念中國共產黨建黨96周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,進一步開展創先爭優活動,展示我校黨建工作的嶄新面貌,根據《中共中央關于中國共產黨成立96周年紀念活動的通知》(中發〔20xx〕18號)、《中共廣東省委教育工委關于紀念建黨96周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函〔20xx〕22號)的有關精神和《關于開展“南粵校園黨旗紅”紀念建黨96周年系列活動的通知》(華南工〔20xx〕53號)的安排,決定在全校開展“南粵校園黨旗紅”主題系列活動之演講比賽。現將演講比賽的有關事項通知如下:

  一、演講主題和內容

  演講比賽以“創先爭優,爭當先鋒”為主題,以頌揚建黨96年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容,引導基層黨組織和黨員發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,努力創建先進基層黨組織,積極爭當優秀共產黨員,在全校營造深入開展創先爭優活動的濃厚氛圍。

  二、參賽對象

  在校教師、本科生及研究生

  三、組織機構

  主辦:中共華南理工大學委員會;

  承辦:學生工作部(處)(負責教工、本科生賽事);

  黨委研究生工作部(負責研究生賽事)。

  四、賽事安排

  比賽分初賽和決賽,每個學院黨委(總支)推薦3名選手(教工、本科生和研究生各1名),機關黨委推薦1~2名教工、直屬黨支部各推薦1名教工參賽,賽事日程見附件1。

  五、比賽規則

  1. 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

  2. 參賽選手的演講時間不超過5分鐘。

  3. 決賽著裝要求正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的,由參賽者自己準備,并于賽前交至籌備小組。

  4. 現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

  六、獎項設置

  1. 決賽共設一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,另設個別單項獎。

  2. 決賽獲獎選手可獲得比賽組委會頒發的相應獎勵證書。

  3. 本次演講比賽優勝選手(教師及學生各1名)將被推薦參加由廣東省委教育工委主辦、華南師范大學承辦的“南粵校園黨旗紅”主題演講比賽。

  七、工作要求

  1. 高度重視,積極配合。本次大賽由中共華南理工大學委員會主辦,相關部處承辦,各二級黨組織要給予高度重視和大力支持,積極認真組織好本單位的教工和學生參加比賽。

  2.大力宣傳,營造氛圍。各二級黨組織要加大對本次大賽活動的宣傳力度,組織引導廣大師生員工積極參加活動,在全校范圍內營造創先爭優的良好氛圍。

  3. 加強指導,提高水平。各二級黨組織要對選拔的人員進行必要的工作指導和經費支持,提升活動水平。

  4. 保持聯系,加強溝通。各二級黨組織如有疑問,請與承辦單位聯系。

  教工、本科生賽事聯系人: 聯系電話:

  研究生賽事聯系人: 聯系電話:

  1.賽事日程

  2.建黨97周年系列活動之“創先爭優”演講比賽推薦表

演講比賽方案 篇2

各班級:

  為進一步加強學生思想道德教育,根據《關工委關于

  20xx年開展青少年“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動的通知》和有關文件精神,經研究決定在全鄉學生中開展“中華魂”(理想點亮人生)演講、征文比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理

  想和現代化建設所取得的巨大成就,明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命,推動中國特色社會主義事業不斷前進。

  二、參賽對象:全鄉小學生。

  三、活動內容與要求

  1、各學校根據通知精神,結合本校實際,指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本,讓學生知道什么是理想,樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式,各學校要精心組織,周密安排,確保主題教育活動取得實效,達到預期目的。

  2、此次演講與征文比賽內容以“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動讀本為基礎,要緊密聯系實際,突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。

  3、演講題目自定,體裁不限,演講時間不超過6分鐘;征文稿件題目自擬,體裁不限,字數不超過1200字。

  4、演講比賽由各校自行組織安排,各校自行組織推選出2-3名選手,推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學校的比賽方案、圖片、結果、總結等材料以電子文檔形式報送,于9月15日前發送中心校

  5、征文比賽也由各學校自行組織,作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評,8月15日之前,各校要向中心校報送3-5篇征文稿件,報送方式:紙質和電子兩種形式,紙質文檔一式兩份,電子文檔發送至中心校。

  6、獎勵辦法:演講:一等獎:三名,得7分;二等獎:五名,得5分;三等獎:7名,得3分;其余優秀獎得1分。(缺一個選手扣1分)另:獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分,獎金另定。征文獎勵辦法同上。

  馬莊鄉中心校

  二0一x年八月七日

演講比賽方案 篇3

  —、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

  二、活動時間:XX年11月2日

  三、活動地點:教學樓b區45教室

  四、比賽形式:命題演講

  五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名

  六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

  七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

  關于演講比賽

  一、演講比賽主題:感恩·我的專業

  二、演講比賽目的:

  本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

  通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的'認識。

  希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

  三、演講內容及要求

  1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。

  2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

  3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

  4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

  5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

  四、演講比賽平分

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  ●演講內容:(3分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(5分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

演講比賽方案 篇4

  為培養學生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學生學會尊重,學會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動之中。具體方案如下:

  一、主題:

  老師您好,我的好老師

  二、參賽對象

  初一二年級各班學生代表。

  三、比賽時間:20xx年4月15日,下午2點

  四、比賽地點:學校操場

  五、比賽要求:

  1、每人演講時間3-5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。

  2、演講者語言流暢,服裝、體態自然大方,普通話標準,富有感染力。

  六、評獎:分年級,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。

  七、評分標準:

  1.內容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。

  2.語言表達(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標準,表達流暢,語速適中,語調飽含感情。

  3.儀表風范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體。

  4.現場感染力(20分)。有較強的現場感染力,能引起觀眾共鳴。

  5.時間掌握(10分)。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。

  6.整體效果(10分)。總體印象佳,演講效果好。

演講比賽方案 篇5

  一、活動目的

  為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

  二、活動主題

  學習《弟子規》,提升師德素養。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽時間

  **年5月23日。

  五、比賽方式

  以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

  六、評分辦法及標準

  (一)評分辦法:采用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。

  (二)評分細則:

  1、主題內容:4分。

  ①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);

  ②內容健康,能聯系現實(1分);

  ③具有獨特、深刻的見解(1分)。

  2、語言表達(4分)。

  ①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);

  ②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

  3、形象風度(2分)。

  ①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);

  ②脫稿,時間控制在3-5分鐘(1分)。

  七、獎項設置

  一等獎: 1名;

  二等獎: 3名;

  三等獎: 4名。

演講比賽方案 篇6

  為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。

  一、比賽內容與時間

  1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月28日

  3、地點:學校新操場

  4、參賽人員:

  教師組:各教研組每組選送一名教師參賽

  學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、獎勵辦法:

  教師組:設一等獎一名,二等獎若干

  學生組:以年級為單位獎勵第一名

  二、評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

  3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  四、分工安排

  組織協調:李xx、王xx

  賽事主持:張xx

  評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx

  匯總:王xx 張xx

  音響:王xx 魯xx

  攝影:候xx

  獎品:李xx 高xx

  附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

  2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序

演講比賽方案 篇7

  為認真貫徹崇明區教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求,使師生們更進一步明確安全教育的重要意義,確保我校校園安全工作有序、有效進行,至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才,提升國旗下講話內容的號召力和影響力,特舉行此次主題為:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”演講比賽。

  一、 演講主題:

  “安全伴我在校園,我把安全帶回家”

  二、 參賽對象:

  小學3-5年級在校學生

  三、 賽程安排:

  本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

  (一) 初賽準備

  1、 宣傳指導:組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

  2、 組織報名:報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。

  3、 各班初賽: 2月17日前,參賽選手上交演講稿件,演講視頻(mp4格式,3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

  (二) 決賽階段

  1、 比賽規則:由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定

  2、 獎項設置:

  一等獎:1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  四、 注意事項:

  1、 演講時間控制在3分鐘以內,可以脫稿也可以念稿,脫稿的適當加分。

  2、 嚴禁不正當拉票、買票行為,如經發現將取消參賽資格。

  3、 評分按照十分制:演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

  4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動,作為“開學第一周”安全教育的重要內容。

演講比賽方案 篇8

  為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

  一、承辦部門:教研室

  二、參賽對象及名額

  1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

  2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

  三、時間安排

  1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

  2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

  3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

  4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

  5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

  四、比賽要求:

  1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

  2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

  3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

  4、時間不超過3---5分鐘。

  五、評分細則

  1、比賽采用10分制,其中:

  (1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

  (2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

  (3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

  (4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

  2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

  3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

  4、各小學校報名費100元。

  六、獎項設置

  1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

  2、獲獎選手頒發榮譽證書。

  希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

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