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競賽的活動方案

時(shí)間:2024-11-16 14:09:47 煒玲 方案 我要投稿

競賽的活動方案(通用13篇)

  為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的競賽的活動方案(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競賽的活動方案(通用13篇)

  競賽的活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛祖國語文的情感,把課內(nèi)語文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的`能力,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),主動地發(fā)展,以全面提高語文素養(yǎng)。

  二、活動內(nèi)容

  本次活動分年級進(jìn)行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。

  三、競賽時(shí)間

  20XX年11月28日下午

  四、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著,并作好批注,同學(xué)間相互交流。

  2、各年級準(zhǔn)備一份試題,試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題,連線題、問答題等。

  3、各班進(jìn)行初賽,選拔出4人代表隊(duì)參加年級比賽。

  4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題,各年級推選兩名學(xué)生。

  5、邀請記分員及監(jiān)督老師。

  6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。

  7、調(diào)試音響,無線話筒兩個(gè)。

  8、小黑板兩面,每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號),每班打印“XX班代表隊(duì)”標(biāo)志。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  個(gè)人獎(jiǎng):各班獎(jiǎng)優(yōu)秀選手一名,獎(jiǎng)勵(lì)80元,其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。

  六、活動過程

  1、主持人開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。

  2、宣讀紀(jì)律要求:

  (1)不能再場內(nèi)隨意走動、高聲喧嘩。

  (2)禁止將書本、紙張、手機(jī)帶入場內(nèi)。

  3、宣讀競賽規(guī)則。

  4、競賽。

  5、評分,計(jì)算比賽名次并頒獎(jiǎng)。

  6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

  競賽的活動方案 篇2

  為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時(shí)地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。

  三、活動時(shí)間

  初定12月1日,具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。

  四、活動地點(diǎn)

  待定

  五、參加對象

  要求各車間部門必須參加,每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。

  六、知識競賽要求

  鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計(jì)入部門或個(gè)人的'年底績效考核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  本次知識競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金1000元+錦旗1支;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元+錦旗1支;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元+錦旗1支;知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。

  競賽的活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想、目的:

  為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第

  一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺抵制三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

  二、活動時(shí)間:20xx年03月01日-06月30日

  第一階段:學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。

  第二階段:學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。

  第三階段:學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。

  三、活動形式:

  以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動,認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。

  四、競賽知識內(nèi)容:

  以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。

  五、活動要求:

  配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個(gè)階段的.任務(wù)和要求,開展各項(xiàng)活動,確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求獨(dú)立完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。

  六、考核獎(jiǎng)懲辦法:

  配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì),對無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績不及格者予以處罰。

  競賽的活動方案 篇4

  一、 競賽日程:

  20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

  二、競賽活動地點(diǎn):辦公樓三樓

  三、參加對象:全體員工

  四、競賽活動策劃:

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a、參加競賽活動的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人

  b、參加競賽活動小組的組成:

  第一小組: 支援部、營業(yè)部

  第二小組:采購部、開發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

  c、小組成員組成:由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報(bào)到工會,參賽人員中需設(shè)立一個(gè)組長

  2、競賽的.題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動提問

  3、競賽規(guī)則:

  a、 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;

  b、搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

  c、 風(fēng)險(xiǎn)題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯(cuò)誤將扣10分,答對加10分,每個(gè)小組答5題,共計(jì)30道題;

  d、 現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價(jià)值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……

  4、競賽活動獎(jiǎng)項(xiàng):將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二 三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎(jiǎng)

  5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé);

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

  3、競賽活動裁判:

  競賽的活動方案 篇5

  一、 活動目的

  閱讀國學(xué)經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵

  二、 主題與競賽內(nèi)容

  本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。

  知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達(dá)方式

  三、 參加對象

  全日制在校的本科生及?粕。

  四、 比賽方式

  由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

  1、各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加初賽

  2、初賽按隊(duì)伍成員答題累計(jì)總分,成績排前四的隊(duì)伍參加決賽

  五、活動安排

  1、宣傳發(fā)動:20xx 年3月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán),各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。

  2、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,xxx

  3、初賽時(shí)間:20xx年4月17日,地點(diǎn):南2A-101,102。

  4、決賽時(shí)間:20xx年4月23日,地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、活動設(shè)置的'獎(jiǎng)項(xiàng)

  分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

  競賽的活動方案 篇6

  為了深入推進(jìn)我局行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)工作作風(fēng),全面提升干部職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立植保隊(duì)伍的良好形象,營造和諧的文化氛圍,促進(jìn)我局城建工作順利開展,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定我局業(yè)務(wù)競賽活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  我局以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和中央一號文件,緊緊圍繞城建穩(wěn)定發(fā)展,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,扎實(shí)開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,有力地推動我局的行風(fēng)建設(shè),全面提高干部職工的文明素質(zhì)和整體水平,為推進(jìn)全局業(yè)務(wù)知識全面發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  1、加強(qiáng)思想道德建設(shè),塑造行業(yè)誠信形象

  2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全力提高干部職工自身素質(zhì)

  3、加強(qiáng)文化建設(shè),豐富群眾生活

  三、活動步驟

  1、制定方案。

  3月份的主要任務(wù)是安排部署,制定本站的活動實(shí)施方案,落實(shí)任務(wù),動員干部職工積極參與活動,并及時(shí)上報(bào)。

  2、活動實(shí)施。

  4月~10月的主要任務(wù)是開展宣傳教育,認(rèn)真開展各項(xiàng)創(chuàng)評競賽活動,以競賽活動促進(jìn)植保工作全面發(fā)展。11月~12月,做好我局“創(chuàng)佳評差”活動的'自查和總結(jié),進(jìn)一步完善各項(xiàng)體制,鞏固成果,在今后的工作中繼續(xù)努力克服工作中的問題和不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力抓好精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”競賽活動的各項(xiàng)工作。

  競賽的活動方案 篇7

  為豐富教職工的業(yè)余生活,構(gòu)建特色校園文化,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進(jìn)行,特制訂本方案。

  一.活動目的:

  1.愉悅心情,緩解工作壓力。

  2.增強(qiáng)凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

  3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  二.活動時(shí)間:XX年11月1日下午3:30。

  三.活動地點(diǎn):塑膠操場。

  四.活動內(nèi)容:

  1.傳統(tǒng)項(xiàng)目:拔河。

  2.趣味接力賽:搶收搶種

  道具:桔子24個(gè),盤子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。

  方法:隊(duì)員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)

  令下,播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員,此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返,當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,以成績決定名次。

  規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

  在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。

  五.參加人員:全體教職工。

  六.活動形式:教職工按時(shí)到操場集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊(duì),每隊(duì)16人(正,付,保班原15人,一隊(duì)再加一人)

  七.組織機(jī)構(gòu):組長吳江

  成員左如璘(負(fù)責(zé)裁判,發(fā)令)鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))

  魏三妹(負(fù)責(zé)道具,獎(jiǎng)品)羅桂群(組織正班隊(duì)員)

  王彬(組織付班隊(duì)員)袁玉華(組織保育隊(duì)員)

  八.安全保障措施:對全體教職工進(jìn)行活動安全教育,增強(qiáng)安全防范意識。提前對活動場所進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的'藥品和用具。

  九.未盡事宜,另行通知。

  【范例】

  活動意圖:

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育活動,讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動的快樂,從而豐富

  幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

  活動對象:大班全體幼兒

  活動時(shí)間:20xx.11.5

  活動場地:湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

  活動準(zhǔn)備:呼啦圈若干

  活動口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”

  活動目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項(xiàng)目的開展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!

  活動要求:

  此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個(gè)部分。

  l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演,可采用集體表演,也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。

  (看哪個(gè)班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎(jiǎng)”)

  2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

  四、活動規(guī)則:

  l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

  2、從同一起點(diǎn)出發(fā),邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn),進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點(diǎn)線后面,選手站在呼啦圈里面,聽到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。

  4、前進(jìn)過程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。

  5、到達(dá)終點(diǎn)以腳過了終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

  6、比賽不分預(yù)賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者

  競賽的活動方案 篇8

  一、活動目的`:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。

  二、競賽時(shí)間:

  時(shí)間待定。

  三、競賽地點(diǎn):

  xx小學(xué)(上面)

  四、參賽對象:

  全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

  五、競賽方式:

  采用筆試形式完成

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人員安排:

  出題人員:六年級:xxxx五年級:xxxx四年級:xxxx

  三年級:xxxx二年級:xxxx一年級:xxxx

  監(jiān)考、評卷人員:

  六年級:xxx

  五年級:xxx

  四年級:xxx

  三年級:xxx

  二年級:xxx

  一年級:xxx

  考場布置:

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一、二、三、四、五、六年級每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

  九、注意事項(xiàng):

  1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

  2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

  競賽的活動方案 篇9

  一、目的:

  為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平,營造xxx中學(xué)良好的德育氛圍,提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力,積累德育經(jīng)驗(yàn),深化德育改革,創(chuàng)新德育手段,促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展,決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會競賽”活動。

  二、競賽組別:

  初一、初二、初三年級組

  三、主題班會的主題(內(nèi)容供參考):

  1、法制教育

  ①法律在身邊

 、谥獦s辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生

  ③法律知識我知多少

 、芊膳c我們息息相關(guān)

  ⑤樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好公民

  2、安全教育

  ①如何看待生命與安全的關(guān)系?

 、诎踩R知多少?

 、凵挥幸淮

 、芷桨舶榫簧

 、莘阑稹⒎辣I、外出安全、用電安全。

 、拮袷亟煌ǚㄒ(guī)關(guān)愛生命旅程

  3、感恩教育

 、俑兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)關(guān)心我。

 、趽碛幸活w感恩的心

 、鬯闼阌H情賬,感知父母恩

 、苤獦s辱、懂感恩、會做人

  ⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師

  4、愛國主義教育

 、僮鎳谖倚闹

  ②我和共和國同成長

 、圩鎳麆僦嗌

 、軅ト说墓适

  5、心理健康教育

 、俪砷L的煩惱

  ②相信自己

 、刍居昙尽啻浩诮逃

  ④存在就是偉大

  四、主題班會評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、布置:根據(jù)主題班會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托班會主題。

  2、主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會氣氛。

  3、主題:班會主題鮮明,重點(diǎn)突出。

  4、內(nèi)容:班會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。

  5、形式:班會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見

  6、氣氛:能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。

  7、總結(jié):班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。

  8、效果:班會能解決實(shí)際問題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好

  五、評委:由xxx之春組委會部分成員組成。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)與計(jì)分:

  1、各年級分設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

  2、所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別另計(jì)6分、4分、2分、1分計(jì)入xxx之春總分中。

  七、活動組織注意事項(xiàng):

  1、各班提前一周,向德育處提出舉辦申請,以便德育處統(tǒng)籌安排。

  2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時(shí)間開展活動,盡量避免過多班級同時(shí)舉行,以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。

  3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。

  競賽的活動方案 篇10

  為了落實(shí)新課程精神,促進(jìn)我校作文教學(xué),提高學(xué)生寫作水平,同時(shí)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉辦全校同題作文競賽,具體方案如下:

  一、參賽對象

  全校學(xué)生

  二、參賽時(shí)間

  第十二周

  三、組織形式及要求

  1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

  2、各班語文教師以班為單位組織初評,然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級評選。

  3、遞交時(shí)間為第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  初一年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競賽結(jié)果于第十三周公布。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  項(xiàng)目評分細(xì)則基礎(chǔ)分

  一類文

 。30-40分)

  思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。

  二類文

 。20-29分)

  思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

  創(chuàng)新分

 。1—10分)

  思想深刻

  構(gòu)思新穎

  語言生動

 、乓娊庑路f

  ⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)

 、悄芙沂締栴}產(chǎn)生的原因

 、炔牧县S富

  ⑸構(gòu)思精巧

  ⑹推理、想像有獨(dú)到之處

 、诵蜗筘S滿

 、逃袀(gè)性

  ⑼詞語豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)

  減分

  無題目

  扣2分。

  錯(cuò)別字

  標(biāo)點(diǎn)

  每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

  字?jǐn)?shù)不足

  每少50字扣1分。

  1.基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評分;創(chuàng)新分不求全面,只要具備一項(xiàng)以上即可按等評分;抄襲的作文,10分以內(nèi)。

  2.每份作文實(shí)際得分:基礎(chǔ)分+創(chuàng)新得分-減分;實(shí)得分不超過50分。

  3.每份作文由三人獨(dú)立評閱,取平均分。

  六、競賽題目

  “尋找身邊的感動”,從小事中品味大愛,在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的.、可以是親情的溫暖,可以是最質(zhì)樸、純真的感情,讓我們從中體會到感動無處不在。

  要求:

 。1)你可以大膽選用你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;

 。2)題目自擬;

 。3)書寫工整,卷面整潔;

  (4)不得抄襲。

 。5)不少于500字。

  七、評閱教師

  七年級:李東王應(yīng)生王世學(xué)八年級:秦麗峰趙美曹士軍九年級:梁岐東沈中原程會穎

  八、評閱時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:5月25日(星期四)下午2:00

  地點(diǎn):三樓會議室

  競賽的活動方案 篇11

  為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

  一、活動名稱:

  摸線技能競賽

  二、參賽對象:

  部門全體員工

  三、舉辦單位:

  主辦單位:綜合管理科

  承辦單位:物資倉儲科

  四、舉辦日期:

  20xx年9月11日17:00

  五、比賽地點(diǎn):

  物流管理部外協(xié)二羽毛球場

  六、比賽項(xiàng)目:

  摸線競賽

  七、比賽安排:

  1、分配名額:報(bào)名名額不限

  2、報(bào)名方式:報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

  3、截止時(shí)間:9月9日17:00前

  4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

  八、比賽規(guī)則

  1、準(zhǔn)備工作

  找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、比賽規(guī)則

  1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

  2)將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

  3)參賽人員單獨(dú)入場,蒙上眼睛,限時(shí)2分鐘。

  3、評判規(guī)則

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動現(xiàn)場公布。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進(jìn)行制定,具體如下:

  競賽的`活動方案 篇12

  一、時(shí)間:

  11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)

  二、地點(diǎn):

  桂園中學(xué)羽毛球館

  三、參賽資格:

  轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

  四、競賽項(xiàng)目:

  團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。

  五、報(bào)名方法:

  本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,并由各單位統(tǒng)一報(bào)名;每人須交1寸近照2張。

  六、競賽方法

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

 。ǘ﹫F(tuán)體賽每個(gè)單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練(不可兼運(yùn)動員)各1名,男運(yùn)動員2名,女運(yùn)動員1名。

 。ㄈ﹫F(tuán)體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序?yàn)椋旱谝粏未颉⒌诙䥺未、第三單打(允許運(yùn)動員兼項(xiàng))。為公平起見,各隊(duì)均不得外請專業(yè)運(yùn)動員。

 。ㄋ模﹩雾(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

 。ㄎ澹┍荣惒捎妹壳虻梅种,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。

 。┍荣惒捎脟殷w育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;

  七、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團(tuán)體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

  八、裁判與申訴

  本次杯賽裁判長由組委會指派。

  如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。

  九、其它規(guī)定

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體賽運(yùn)動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

 。ǘ┐髸峁┍荣愑们颍\(yùn)動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。

 。ㄈ┍荣愔,運(yùn)動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時(shí)間,過時(shí)按棄權(quán)處理。

  (四)每局比賽的`第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。

 。ㄎ澹└鲄①悊挝豁毺崆暗奖荣悎龅貓(bào)到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

  競賽的活動方案 篇13

  一、活動目的

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的動力,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的.提高。通過競賽獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)學(xué)能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學(xué)競賽。

  二、比賽時(shí)間:

  12月2日晚6:20-8:20

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校階梯教室(或高二級兩個(gè)活動室)

  四、活動對象:

  高一、高二年級學(xué)生(各級參賽選手分別60人)

  五、活動方式:

  以年級備課組為單位,各年級分別命題,同時(shí)開展數(shù)學(xué)競賽

  六、題型及評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

  1、填空題共15題,每題4分,共60分

  2、解答題共05題,每題8分,共40分

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分級設(shè)獎(jiǎng),每級設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  八、命題人:

  高一級:

  高二級:

  九、工作人員:

  總負(fù)責(zé):

  協(xié)調(diào):

  監(jiān)考:

  高一:

  高二級:

  評卷人員:

  高一級:

  高二級:

  備注:因活動時(shí)間為晚上,所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。

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