學院迎評的倡議書

學院迎評的倡議書

學院迎評的倡議書1

同學們：

　　12月10日—14日，我院即將迎來國家教育部專家組對我院本科教學工作的審核評估（目前離評估還剩38天），它將成為我院發(fā)展過程中的一個里程碑，是對我院教學工作，師生員工的精神風貌和學院各項工作的一次全方位評價，也是對我們每一位學子的大檢閱。對我們每個xx人來說是考驗，也是責任。身為xx學子，在此關鍵時刻，我們責無旁貸，xx學院學生工作領導小組發(fā)出以下倡議:

　　一、牢固樹立院興我榮，院衰我恥的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

　　二、以本科教學工作審核評估為己任，時時關注評估，主動了解評估，積極參與評估，自覺服務評估，共謀學院發(fā)展。

　　三、熱愛學院，以大局為重，把學院的榮譽當作自己的利益；積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。

　　四、以評估為契機，創(chuàng)建優(yōu)良的院風和學風，摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校規(guī)校紀，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生；保持宿舍內良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

　　五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前進入課堂，不遲到，不早退，不無故缺席，不帶早餐進教室；不在課堂上使用手機；上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的課堂互動效果。

　　六、尊重來院專家，認真對待專家的抽查和提問。

　　同學們，時不我待，本科教學工作審核評估是關系我院興衰的大事，已真真切切地落到了我們每個同學的肩膀上。我們每一位xx學子都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為本科教學工作審核評估添磚加瓦。讓我們馬上行動起來，從身邊的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，用心靈、激情和佳績迎接本科教學工作審核評估，為實現(xiàn)xx學院創(chuàng)建教學水平的優(yōu)良目標而努力！

　　xx學院學生工作領導小組

　　20xx年xx月xx日

學院迎評的倡議書2

同學們：

　　12月10日—14日，我院即將迎國家教育部專家組對我院本科教學工作的審核評估（目前離評估還剩8天），它將成為我院發(fā)展過程中的一個里程碑，是對我院教學工作，師生員工的精神風貌和學院各項工作的'一次全方位評價，也是對我們每一位學子的大檢閱。對我們每個xx人說是考驗，也是責任。身為xx學子，在此關鍵時刻，我們責無旁貸，xx學院學生工作領導小組發(fā)出以下倡議:

　　一、牢固樹立"院興我榮，院衰我恥"的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

　　二、以"本科教學工作審核評估"為己任，時時關注評估，主動了解評估，積極參與評估，自覺服務評估，共謀學院發(fā)展。

　　三、熱愛學院，以大局為重，把學院的榮譽當作自己的利益；積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。

　　四、以評估為契機，創(chuàng)建優(yōu)良的院風和學風，摒棄陋習，倡導明，自覺遵守校規(guī)校紀，杜絕不明現(xiàn)象的發(fā)生；保持宿舍內良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

　　五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前進入堂，不遲到，不早退，不無故缺席，不帶早餐進教室；不在堂上使用手機；上認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的堂互動效果。

　　六、尊重院專家，認真對待專家的抽查和提問。

　　同學們，時不我待，本科教學工作審核評估是關系我院興衰的大事，已真真切切地落到了我們每個同學的肩膀上。我們每一位xx學子都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為本科教學工作審核評估添磚加瓦。讓我們馬上行動起，從身邊的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，用心靈、激情和佳績迎接本科教學工作審核評估，為實現(xiàn)xx學院創(chuàng)建教學水平的優(yōu)良目標而努力！