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在考試中學(xué)習(xí)的考試攻略
考試，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說可以說是再熟悉不過的了。可就是這同樣的考試，在有些學(xué)生眼中不過檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果與水平的手段而已，而在有些學(xué)生的眼中，則成為打開成功之門的鑰匙，能夠幫助他們穩(wěn)步地提高成績(jī)，這其中的奧秘便是考試所蘊(yùn)含的豐富而深厚的學(xué)習(xí)資源。
一、通過考試的檢測(cè)功能來正確判斷自己過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)水平。這是考試最基本的功能，也是我們最為熟悉的。我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)理想，并為實(shí)現(xiàn)理想有著自己長(zhǎng)期與近期的目標(biāo)，并在為實(shí)現(xiàn)理想與目標(biāo)刻苦努力地學(xué)習(xí)著。那到底我們學(xué)習(xí)效率是高還是低，成績(jī)達(dá)到了什么樣的水平，離我們的目標(biāo)還有多大距離等等，這一系列的問題都需要通過考試來檢測(cè)與證明。通過考試的結(jié)果來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案與投入的精力、時(shí)間，這是考試最基本的功能，也是我們從考試中獲得的第一桶金。
二、總結(jié)得失，指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)。筆者通過十幾年的教學(xué)研究與探索發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考試對(duì)于我們學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用才是最重要的，這也是我們考試的意義所在。我們?cè)诿看慰荚嚭螅诹私夥謹(jǐn)?shù)與名次的同時(shí)，更要關(guān)注試卷上的失分點(diǎn)，找到了失分點(diǎn)，我們也就找到了得分點(diǎn)，抓住了提高成績(jī)的關(guān)鍵。針對(duì)失分點(diǎn)進(jìn)行深入、細(xì)致、認(rèn)真地分析，找出失分的具體原因，制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施，并在以后的學(xué)習(xí)中加倍用心并且要進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，逐個(gè)擊破。隨著失分點(diǎn)的減少，我們的成績(jī)也就會(huì)自然而然地提高。總之，我們要在考試中發(fā)現(xiàn)不足，學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)，在彌補(bǔ)不足的同時(shí)得到提高。我有時(shí)覺得，學(xué)習(xí)成績(jī)的水平有時(shí)比名次更重要，我們?cè)诳纯荚嚱Y(jié)果時(shí)更要注意自己的水平，水平高才是實(shí)實(shí)在在的，而名次則有一種虛的感覺。
三、分析并評(píng)價(jià)自己的考試能力，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，形成優(yōu)秀的考試素質(zhì)。對(duì)于考試的研究，源于我兩次超水平的發(fā)揮，一次是考重點(diǎn)中學(xué)，一次是報(bào)考師范，當(dāng)時(shí)都是由于自己做題量比較小，成績(jī)一直并不是很優(yōu)秀，而每次的升學(xué)考試卻又總是好的令人難以相信，而一些所謂的好學(xué)生卻紛紛名落孫山。在教學(xué)期間又目睹了一匹匹黑馬和一個(gè)個(gè)冷門的出現(xiàn)，激起了我對(duì)考試的能力的研究。考試不僅是一種能力，還是一種素質(zhì)，而這些又都源自我們良好的考試習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、考試具有實(shí)戰(zhàn)性，因此，我們應(yīng)該在考試中注意鍛煉并提高自己的應(yīng)試能力，把每次考試作為一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，用心地磨練自己，一定要在考試中學(xué)掌握應(yīng)試技巧，學(xué)會(huì)考試，在考試中提高自己考試的能力與素質(zhì)。俗語說得好“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”我們苦學(xué)幾千個(gè)日日夜夜，不就是為了那考試的兩三天嗎？而這兩三天的發(fā)揮失常將會(huì)使我們的血汗付之東流。其實(shí)這也屬于《考試攻略》（高級(jí)篇）的內(nèi)容，因?yàn)橹挥械搅苏嬲荚嚨臅r(shí)候，才能找到考試的感覺，在這里多講也不會(huì)對(duì)各位有什么大的幫助。
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