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科技之星個人事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的科技之星個人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技之星個人事跡材料1
xxx是xxx的大三學(xué)生。在常熟理工的每一年中，他始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個高素質(zhì)的大學(xué)生。在這幾年的大學(xué)生活中，他始終堅(jiān)持著一個信念：對工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對科學(xué)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真鉆研、永不言棄;對社會真誠奉獻(xiàn)、不計(jì)名利。正是擁有這份熱情，他從未放棄對學(xué)習(xí)的熱愛，在班級中盡職盡責(zé)，在實(shí)驗(yàn)研究中勇于創(chuàng)新。他思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，全面發(fā)展，符合新時代優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，他一路學(xué)習(xí)、探索，也在不停地收獲，收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養(yǎng)。
在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中，xxx始終信守“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。在xx老師的悉心指導(dǎo)下，再加上他自己的潛心研究，“功夫不負(fù)有心人”，他在20xx這一學(xué)年收獲頗豐：在20xx年的“動感地帶” 杯常熟理工學(xué)院第四屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的基于單片機(jī)的萬年歷設(shè)計(jì)比賽中，xxx榮獲校級二等獎。在江蘇省機(jī)器人比賽之機(jī)器人武術(shù)擂臺賽中，榮獲得了省級的亞軍;在“華能環(huán)保”杯常熟理工學(xué)院首屆智能車競速大賽—光電組比賽中獲得校級鼓勵獎，該次比賽中他和他的隊(duì)友們由xx和xx老師輔導(dǎo);在20xx第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽—攝像頭組中榮獲華東賽區(qū)二等獎。“勝不驕，敗不餒”，這是xxx始終信奉的警句。他一直努力地做實(shí)驗(yàn)，研究、創(chuàng)新，不斷突破自我。在20xx年中國智能機(jī)器人大賽暨ROBO CUP公開賽之機(jī)器人武術(shù)擂臺賽無差別組非標(biāo)準(zhǔn)平臺中, xxx奪得了國家級的一等獎。在第十二屆“未來伙伴”杯智能機(jī)器人大賽中榮獲“家用吸塵”機(jī)器人大學(xué)組冠軍。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。他嘗試創(chuàng)新，他堅(jiān)持創(chuàng)新。
在近幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，xxx鍛煉了較強(qiáng)的動手能力和實(shí)x踐能力，具備較強(qiáng)的分析能力;多年團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了他勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室不僅豐富了xxx的課外生活，使他的思維更為活躍，視野更為開闊，還培養(yǎng)了他與他人和諧相處，認(rèn)真、耐心處事的良好態(tài)度。xxx在學(xué)業(yè)、學(xué)科競賽與社會實(shí)踐中均有優(yōu)異的表現(xiàn)。
雖然xxx是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的一員，平時實(shí)驗(yàn)讓他忙的'不可開交，但是他依舊努力配合其他各部門開展各項(xiàng)活動，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持與信任。xxx不僅在思想、學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工作中積極要求進(jìn)步，同時更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因?yàn)樗溃蔀橐幻细竦拇髮W(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，還要懂得如何把自己所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到社會生活中去，更重要的是要有奉獻(xiàn)社會的精神。
進(jìn)入常熟理工學(xué)院，是xxx人生的一個重要階段。在這幾年中，xxx在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了極大的提高。不論在生活，學(xué)習(xí)，思想各個方面，他都以積極的人生態(tài)度來面對生活中的各種困難和挫折。在學(xué)校和班級里他的刻苦與堅(jiān)持感染了很多同學(xué)。他表示自己將會一如既往的在生活和學(xué)習(xí)中激勵磨練自己，在以后的工作中腳踏實(shí)地的工作并提高自己，在將來的人生之路上會繼續(xù)帶著這份踏實(shí)的人生態(tài)度走下去，用自己的雙手創(chuàng)造更輝煌的人生!
科技之星個人事跡材料2
小武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書籍，而且有較強(qiáng)的.動手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小制作，如剪紙、折紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉，總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎勵，其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評。
他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級獲得全校電子小報制作三等獎。
攝影也是他的一大愛好，外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
科技之星個人事跡材料3
小寧是801班班長，在老師眼中，她是一個遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里，她是一個懂事的孩子。
她熱愛班級，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，一切從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽，她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展，她就親自收拾好同學(xué)的書畫，幫老師把書畫貼好，做同學(xué)們的榜樣。
她學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力去學(xué)，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都會認(rèn)真地完成好。
對人十分有禮貌，助人為樂，她人有困難，一定會竭盡全力去幫助。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，總是第一個幫助解決;下雨天，見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。
在家里，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓父母安心工作;在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，每次清潔勞動，總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的.努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回報老師對自己的關(guān)愛。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功源于不懈地努力，汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里，她刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，她自由翱翔，綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色，樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上，她將不懈進(jìn)取，帶著希望滿載而歸。
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