10物種起源導(dǎo)言2

   作者：朱培賦 郵箱：haitianxiang@tom.com 作者單位：漢壽三中 簡介：無 「下載次數(shù)：493」

   作者：錢文國 郵箱：qianwenguo@163.com 作者單位：平昌縣得勝中學(xué) 簡介：PPT演示文稿。 「下載次數(shù)：654」

   作者：李亞權(quán) 郵箱：liyaquan@sina.com 作者單位：湖南省岳陽市岳化一中 簡介：此課件是本人教學(xué)用的課件，比較實用。 「下載次數(shù)：1031」

   上傳者：北方的狼 郵箱：zhichill@126.com 上傳者來自：內(nèi)蒙古包頭一中 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：321」

   上傳者：何昊天 郵箱：qwhht@163.com 上傳者來自：四川省武勝中心中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 用flash制作,好壞用就知道. 「下載次數(shù)：484」

   上傳者：李曉東 郵箱：haowang7910@tom.com 上傳者來自：閻良區(qū)六三零中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 適合高一下冊，要用office2003軟件播放效果會更好！請各位批評指導(dǎo)。 「下載次數(shù)：484」

   上傳者：李佳 郵箱：weiyi20014@sina.com 上傳者來自：通城二中 課件簡介：改編課件， 綜合改編而成的課件，操作性強 「下載次數(shù)：530」

   上傳者：陳旺 郵箱：chenwang73@126.c0m 上傳者來自：建橋?qū)W院附中 課件簡介：改編課件， 比較詳實 「下載次數(shù)：358」

   上傳者：肖祖鳳 郵箱：chinaren15@tom.com 上傳者來自：永興一中 課件簡介：改編課件， 知識點詳盡 圖片多而新 思路清晰 用過就知好 歡迎使用 「下載次數(shù)：461」

   上傳者：袁昉 郵箱：dubeichen_417@sina.com 上傳者來自：仙桃市仙桃中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 將平實枯燥的說明文上得生動豐富，圖片資料可加強理解 「下載次數(shù)：331」

   上傳者：楊飛 郵箱：yzbyaf@163.com 上傳者來自：江蘇省寶應(yīng)縣安宜高中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：421」

   上傳者：鄔磊 郵箱：qiaqiaun0703@sina.com 上傳者來自：四川南軒中學(xué) 課件簡介：改編課件， 豐富的圖片 「下載次數(shù)：383」

   上傳者：郭如桃 郵箱：guorutao@sohu.com 上傳者來自：江蘇寶應(yīng)范水高級中學(xué) 課件簡介：改編課件， 必修5 許多圖片 「下載次數(shù)：343」

   上傳者：張永 郵箱：yunren_zhangyong@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：294」

   上傳者：zhengtao 郵箱：tlzhengtao@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 注重基礎(chǔ)，美觀實用。 「下載次數(shù)：341」

   上傳者：lvyiyi 郵箱：zimoy@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 參考了很多的課件，重新改編而成。突出了這篇文章的教學(xué)要點，特別是關(guān)鍵句和長句的分析，使學(xué)生對科技文有更深的了解！ 「下載次數(shù)：235」

   上傳者：jingmei 郵箱：yujingmei789@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 對課文的重難點講述詳細到位！對進化論的進行詳細！ 「下載次數(shù)：390」

   上傳者：sipinn 郵箱：yaqu123456@sina.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是積本人教學(xué)心血.用起來很順手的課件. 「下載次數(shù)：242」

   上傳者：yue,e 郵箱：nzbv@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 思路清晰,結(jié)構(gòu)明了,把握課文重點,講解透徹,為市優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)課件.比較好用的! 「下載次數(shù)：354」

   上傳者：zhihong6537 郵箱：lcg6525@sina.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件圖文并茂,資料豐富,設(shè)計合理,實用性強。篩選信息與概括要點有明顯的區(qū)別，是兩種閱讀能力的體現(xiàn)。篩選信息事先要有明確的目的和要求；概括要點的要求在于“概括”過程本身。篩選信息重 點在辨析、擇取，只要是不符合篩選要求的，即使是文章或段落的中的信息，也要舍棄;概括要點則要求做到細致而全面的閱讀，從中提煉出中心意思。篩選信息往往著眼與局部；概括要點則要顧及文或段的整體。 「下載次數(shù)：331」