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關愛留守兒童啟動儀式發言稿

時間:2022-05-26 12:00:58 發言稿 我要投稿

關愛留守兒童啟動儀式發言稿(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編整理的關愛留守兒童啟動儀式發言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關愛留守兒童啟動儀式發言稿(精選5篇)

  關愛留守兒童啟動儀式發言稿1

親愛的同學們:

  在我們傳統的新春佳節即將來臨之際,我們學校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。

  關愛留守兒童,情系貧困學生,這是我們發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,也是我們學校的工作重點之一。

  隨著社會經濟的不斷發展,越來越多的家長選擇了外出務工,這樣一來,就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體,然而這個群體之中貧困學生就是我們更加關愛的對象。

  同學們,由于你們的父母外出務工,讓你們遠離了父母的關愛與教育,父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠在天邊,有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當你們走入我們校園,就能感受到領導和老師、其它同學的關心與幫助。雖然你們長期遠離了父母,可是在學校并不孤獨;這里有關心愛護你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有團結和諧的班集體,你們一定要克服困難,努力學習,不辜負老師、家長對你們的的殷切期望,希望你們用優異的成績來回報老師和同學們的關愛。

  祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠綻放!同學們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。

  我們要通過自己的辛勤努力,創造自己的一片天地,將來再把愛心繼續傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻。

  借此機會,我給每一位同學提出五點希望和要求。

  一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。

  二、要遠離不良環境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。

  三、要擁有積極的進取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學會獨立,將各種的困難當作對自已的一種磨練。

  四、要注重全面發展,為構建安全、文明、和諧的校園而努力。

  五、要遵守學校各種規章制度,主動與家長、老師、同學交流和溝通,努力學習,勇于創新,為創造美好的明天奠定堅實的基礎。

  最后祝福全體同學新年快樂,身體健康,學習進步!

  關愛留守兒童啟動儀式發言稿2

尊敬的各位領導,姐妹們 :

  大家好,今天我發言的題目是《關愛留守兒童》

  關愛兒童是全社會共同的責任,是學校、家庭、社會必需關心的大事!

  據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已XX萬人,并呈繼續增長趨勢,現在,我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉,遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性……在生活、學習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!

  有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機。團結就是力量,讓我們團結起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!

  最后在一次祝愿姐妹們:節日快樂,家庭幸福美滿!謝謝大家!

  關愛留守兒童啟動儀式發言稿3

各位領導,老師和同學們:

  下午好,我演講的'題目是:關愛留守兒童,播灑愛心陽光。

  大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經濟發展和穩定做著貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農村的老家,過早的離開了父母的呵護,感受著遠離親人的痛苦,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧!

  愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學習上去關心他們,幫助他們養成良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節約下家人給我們的零花錢,從生活上,學習上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

  兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構建和諧社會做出自己的貢獻!

  謝謝大家!

  關愛留守兒童啟動儀式發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》。

  在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。

  據一項調查數據表明,目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商,他們在家鄉留下了近2000萬留守兒童。我們xx縣每年都有10萬人出外務工,全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農村,家里沒有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們在夢里想念著遠方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒人監管他們,作業不會了沒有人教,玩耍忘記寫作業時沒有人提醒,個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。

  花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結對一個或幾個留守小伙伴,成為代理爸爸、愛心媽媽,定期為結對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課,交心談心,噓寒問暖,叮嚀囑咐,教管結合,寬嚴相濟,用無私的關愛撫平他們心靈創傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立起他們人生航標,成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動起來,在校內班內成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時,讓父母做些可口的飯菜,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中,一個城里孩子交一個農村朋友,把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小伙伴,經常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

  敬愛的老師,親愛的同學們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會撐起一片留守兒童成長的藍天。

  關愛留守兒童啟動儀式發言稿5

各位領導,各位同事:

  大家下午好!我演講的題目是《播灑一片愛心,關愛留守兒童》。

  在我們的身邊,有這樣一群孩子:他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,正在為祖國的經濟發展做貢獻。而此時的他們正是需要得到父母的呵護、享受家庭的溫馨、獲得長輩的教導的時候,但他們,卻被迫遠離親人,體驗著親情的缺位,忍受著孤獨的煎熬。這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。說起“留守兒童”,它普遍處于“三缺”狀態:生活上缺人照顧,行為上缺人引導,學業上缺人幫助。這些可憐的孩子們,他們的父母為了節儉,一年只能回家一、兩次,平日里,他們在夢中想念著遠方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,有些人形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒人監管,作業不會了沒人教,玩耍忘記寫作業時沒人提醒,個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網吧,并且傷亡事故大多發生在他們身上。在我的身邊,就有一個典型案例。有一個叫李斌的小朋友,他剛滿一歲的時候,父母就雙雙去了廣東打工,將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午,大家都放學回家了,只有李斌的爺爺奶奶因為有事耽擱了,沒能及時去接他。可是,就在爺爺奶奶正要趕去接人時,噩耗卻傳來了,李斌小朋友被飛馳而來的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺得對不起自己的兒子、兒媳,剛痛失孫子的他們,都紛紛喝農藥自殺了。

  血淋淋的事實告誡我們:留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯,他們需要理解,需要堅強,需要尊重,更需要愛!

  花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小朋友更需要全社會的關心和幫助。我們呼吁有條件的老師們,請敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,讓我們成為他們的代理爸爸、愛心媽媽,定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課,促膝交談,噓寒問暖,叮嚀囑咐,用無私的關愛撫平他們心靈的創傷,用深入淺出的道理解除他們心中的困惑,用語重心長的教誨樹立起他們人生的航標,成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛、身有人護、難有人幫。同時,我們也要倡導其他同齡的孩子們積極行動起來,在校內、班內成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節日或他們的生日,讓父母做些可口的飯菜,把自己看過的書和心愛的玩具跟留守小伙伴一起分享,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情,讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

  各位同仁,兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能有一個幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手,讓健康、快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構建我們和諧的社會做出自己的貢獻!

  我的演講完畢,謝謝大家!


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