科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿1
大家好！我是初一七班的蔡宬遠，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強團隊合作意識。
今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的好朋友一起研究破擊器，第一次實驗非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險有問題，于是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。
學校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學們對科學的熱愛，讓大家去實驗，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負老師們的希望。
預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！在全校師生的共同努力下，我校第三屆大成科技節(jié)取得了圓滿成功，在此，我謹代表學生向為本次科技節(jié)付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節(jié)上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。
本次校園科技節(jié)于9日下午拉開帷幕，截至目前，xx個項目圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律性和紀律性好，積極投身到了各項活動中去。
在這些項目中“中國夢我的夢演講比賽”和 “英語能力競賽”中，參賽選手語言生動，語調(diào)、聲音、節(jié)奏抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，準確的表情達意，富于感情，語言組織能力較好，演講很是成功。“書畫作品競賽”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節(jié)水行動等內(nèi)容，內(nèi)容與時俱進，圖文并茂，可讀性強。“平面設(shè)計網(wǎng)頁設(shè)計動畫設(shè)計”中，作品形勢各樣、內(nèi)容豐富、科學、準確、健康，界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，畫面銜接流暢，試聽效果好。但是，唯一不足的就是參與的同學不多，這點希望同學們下來多加學習，努力提升自己的綜合能力。“攝影作品競賽”和“微電影”充分體現(xiàn)了“生物與環(huán)境”的主題，看著那些精彩的作品，想必大家下來肯定花了功夫，希望大家繼續(xù)努力。“雞蛋撞地球比賽”中，同學們的裝置可謂是獨具創(chuàng)意，有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質(zhì)火箭中，有的同學用了分子結(jié)構(gòu)模型護住，有的同學用氣球減震，都充分運用了平時積累的物理知識，通過計算裝置的重力和地球的引力，控制了裝置的的下降速度和著地位置，成功完成了比賽，并取得好成績。
“小發(fā)明、小制作”、“水火箭制作”“建模”競賽的作品形式繁多，制作精美，體現(xiàn)了我們同學的動手能力及設(shè)計能力，希望同學們能將這樣優(yōu)秀的想象力好制作力運用到以后的工作生活中去，一定是一筆寶貴的財富。“挑戰(zhàn)二十四點”“數(shù)獨”中，充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應(yīng)力，在玩中學到了知識，得到了快樂，競爭激烈跟逐，希望同學們將這份專注應(yīng)用到學習中去。
今年科技節(jié)較去年相比，最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這里要著力批評部分班級的參加活動的表現(xiàn)，參賽人數(shù)大部分未報足，比賽項目棄權(quán)，這里我們也在總分中做了相應(yīng)的扣除，人數(shù)未按要求報足的不足一項或人次從班級量化總分中扣2分，報了項目棄權(quán)的不足一項或人次從班級團體總分中扣2分，在不限人數(shù)的項目：“動畫設(shè)計”“攝影作品”“科幻畫”“微電影”“小發(fā)明、小手工制作”、“書畫作品”這七個項目每班報基本一人，多交的人次作品按每人次作品1分給予加分。另外，學科競賽按一二三等獎分別給予加7分5分3分的積分方式算出總分，取總分的6分之1為最后得分，單項項目獲獎以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分計入總分。最終將所有項目獲獎得分總和記為班級團體總分。希望同學們能抓住科技節(jié)提升自己綜合能力的機會，為將來的人生打下更多的經(jīng)驗和基礎(chǔ)。
其次一點是學生的自主意識增強，科技節(jié)中，主力軍是全體同學。科技節(jié)大部分工作都由我們的學生志愿者來完成，這也是評選精神文明隊的主要部分。今年的精神文明隊一個 班，一個 班，兩個班在班主任的帶領(lǐng)下，全民參與到科技節(jié)的各項活動中，且兩個班的全體同學自主意識較強，科技節(jié)的所有項目中無任何棄權(quán)項目，且在不限人數(shù)的項目中，兩個班報名份額最大，參賽人數(shù)最多。在此，希望同學們能繼續(xù)保持，積極投身于學校開展的各項活動中去，提升自身綜合素質(zhì)的同時也學到了各種科技知識。
最后一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名，今天，在郎志勇的帶領(lǐng)下，將在今年7月代表云南參加全國總決賽，在這里預(yù)祝他們努力備戰(zhàn)取決賽得好成績！
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲行為一種命運。我們學校開展科技節(jié)，就是著力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的人才。同學們，當今的時代是一個需要創(chuàng)新的時代，我希望我們宜良一中的同學們，不要辜負現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！沐浴著春日溫暖的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學們魅力展現(xiàn)的一個平臺。
這是一個科技競爭的.時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛(wèi)星成功發(fā)射，“天宮一號”的天際運行，“神州”系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎(chǔ)，因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在處于人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻，我們應(yīng)該向他們學習。在科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍尶茖W的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，積極參加各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織一個個神奇的夢想。
親愛的同學們，讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風，借本次科技節(jié)的契機，用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧.愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
科技文化藝術(shù)節(jié)學生代表發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！說到科技，大家一定很熟悉。科技無處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧！農(nóng)民種地，以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”，現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)機械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現(xiàn)在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。
科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創(chuàng)新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識；通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂；通過制作飛機和火箭，讓我懂得了許許多多的科學道理。
我知道：很多同學有著和我一樣的經(jīng)歷，我們的小發(fā)明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關(guān)系呢！這些創(chuàng)意，也許不久后的某一天,就會成為未來的科技新產(chǎn)品，飛入我們尋常百姓家！少年智則國智，少年強則國強，少年學科學，中國更強大。同學們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物；去看一部科普電影；去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發(fā)明、小制作。讓我們多觀察、多思考,多動手，用聰明和才智展示我們的風采；用科學思維去想象，去創(chuàng)造，讓科學的種子在我們的心田生根發(fā)芽，讓科學的精神在我們的心田里遍地開花！
科技創(chuàng)新，從我做起！讓我們用科技去創(chuàng)造奇跡吧！謝謝大家！
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