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教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

時間:2021-03-31 18:49:50 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿800字(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)教師代表發(fā)言稿800字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿800字(精選6篇)

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚在鮮艷的五星紅旗下,歡慶教師佳節(jié)。

  在此,我謹代表全體教師,向關心、支持我們工作的各位領導和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!

  從1985年第一個教師節(jié)至今,二十三年的時光匆匆而過,也正是這二十三個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和同學們一起度過的無比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  質(zhì)樸而懵懂的孩子們從遙遠的歷史深處聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵著你們向未來邁出了創(chuàng)新的腳步,也許根源于我們在寂靜的課堂上的一絲鼓勵的期許;風吳的教育事業(yè)生機勃勃,蒸蒸日上,也許其中有我們在教育的土地上翻動犁鏵,揮灑的滴滴汗水。

  正如恩格斯所說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓所有人驚嘆!做為一名教師,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而自豪!所以,從踏上教壇的那一刻起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,用自己的青春和熱血為民族的進步貢獻我們綿薄的力量。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國,才能無愧于教師這個稱號。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史”“少年智則中國智、少年強則中國強”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

  回首過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。新體制,新理念,為我們搭建了新的廣闊的平臺,在未來的征程中,我們必定大有可為!

  老師們,我們將秉承對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,用我們的肩膀,共同擔起這份神圣的重擔。學生、家長和社會的滿意就是對我們所從事的事業(yè)的最高禮贊!

  “一片丹心惟報國”,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@項綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2

各位來賓、老師們,同學們:

  在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第36個教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!

  從1985年第一個教師節(jié)至今,36年的時光匆匆而過,也正是這36個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷裕瑥奶ど辖虊牡谝惶炱穑覀兙蜔o悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3

各位老師,你們好:

  今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶祝活動,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表**公司黨委和**公司,向**小學的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為**小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!

  多年來,**小學始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年**小學投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學形式,教學質(zhì)量逐年提高,各項工作組織得有條不紊,各項活動開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進集體”。特別是**小學教師隊伍的素質(zhì)連年提升,僅在上一個學年度,有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎;有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項課題研究中,學校被授予省科技教育試驗基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導獎,以上這些榮譽稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結(jié)果,也是學校領導和全體教師集體智慧的結(jié)晶,這充分說明**小學的.教師隊伍是一支業(yè)務素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。

  同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模欠浅4蟮模彩侵档么蠹因湴梁妥院赖摹榇耍?*公司黨委和**公司不會忘記你們,**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4

尊敬的唐主任、各位領導,尊敬的都董事長,老師們、同學們:

  您們好!

  送去了酷暑,迎來了秋爽,在第36個教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級領導表示衷心的感謝,向關心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

  在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

  此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有教育 的進步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學問,繪成孩子們詩意的生活。

  從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領導關切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環(huán),而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。

  教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設。

  敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風,把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領導的關心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。

  最后祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、各位老師們:

  大家好!在第36個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。


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