教師節儀式的發言稿（通用4篇）
在日常生活和工作中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的教師節儀式的發言稿（通用4篇），歡迎大家分享。
教師節儀式的發言稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
一年一度，春風秋雨。自1985年，中國的第一個教師節誕生后，每年的金秋，教師便成了這個季節的主題。今天又到九月十日，一個神圣的節日——第36個教師節踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。首先請允許我代表學校祝各位老師節日快樂！我還要特別向有30年工齡的老教師表示節日的祝賀！感謝你們長期以來的默默堅守！同時還要向獲得省工人先鋒號稱號的團隊——政治教研組、xx市先進班集體、第八屆xx區靑優、省五一巾幗標兵以及一年來為學校發展做出貢獻辛勤工作的各位老師表示節日的祝賀！
各位老師，幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，從此，我們就與師結緣。
教師是平凡的。在日復一日的平淡、平凡、平常的工作中努力使自己的智慧、人格與學生的成長、發展碰撞交融，努力使自己的心血、信念在學生心中溶化、萌芽、生長。我們用粉筆描繪出世間琳瑯萬物的精彩，用黑板訴說歷史的滄桑變幻，用紅勾勾吊起希望的朝陽，用話語演繹出人間悲歡離合，用黑板擦拭去愚昧、塵埃、露出心靈的亮色。
教師是溫暖的。講臺，是我們鐘愛的“沙場”，面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播撒。教育是一朵云推動另一朵云，是一棵樹推動另一棵樹，是激勵、是喚醒。那里面有脫胎換骨的大歡樂。教育是使人溫暖的事業。當我們把教育當作一項幸福的事業去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，那我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。
教師是偉大的。很顯然，做教師成不了富翁，成不了達官貴人，我們的財富，不是功名利祿，而是那些日益成長的鮮活的學生。我們不求嘩眾取寵，不媚俗于外部潮流或世風的脅持，把道德良知與人格教養貫穿在教育行動之中，以關懷人性的眼光看待我們面對的浮躁的時代。我們以純粹的教育活動抵抗那些鄙俗、市儈、野蠻的人性，拯救純粹、樸實、真誠和高貴的人性，有且只有我們可以讓孩子們的靈魂在人類的歡樂或痛苦的歷史經驗中得以照亮，得以卓越。
剛剛過去的一學年，在各級領導和教育部門的正確領導和關心支持下，全校教師積極進取，克難求進，努力拼搏，認真工作，今年中考再創佳績：達南師附中有9人，xx中學的有10人，達29中錄取線以上有xx人。達省四星重點高中的xx人。一個特色顯著、名師薈萃、人才輩出的第xx初級中學已初現端倪。
新學期、新起點、新目標、新希望。適逢兩區合并的關鍵時刻，我們的機遇與挑戰并存，希望與困難同在。全校師生要有時不我待的緊迫感，更要有自強不息的雄心壯志、腳踏實地的工作作風、知難而進的無畏氣概，精誠團結，努力拼搏。只有這樣，我們的學校才會一步一個臺階不斷向前發展，創造我校輝煌燦爛的明天！
讓我們共同祝愿第xx初級中學的教育事業興旺發達，早日由大變強，祝愿老師們節日愉快，身體健康，家庭美滿，事業有成！
謝謝！
教師節儀式的發言稿2
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節。在此，我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節日快樂!
一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，2007年建校以來，一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們九中的穩步發展。功夫不負有心人，九年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創造。老師們，作為孝義九中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態，不斷更新知識、刻苦鉆研業務，以更陽光、平和的心態積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系，靜下心來教書、潛下心來育人，為九中的進一步發展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的.口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍!新學年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學子、情歸校園，全情教書、全程育人，孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后，再次祝愿九中人及家人：健康平安、工作順利、節日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
教師節儀式的發言稿3
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第36個教師節，并舉行表彰大會，感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自2007年萬佳創建至今，已經走過了10年的歷程。在這期間，萬佳的事業已是一碧綠茵，一片生機，呈現出蓬勃發展的大好形勢。身為萬佳的教師，身為萬佳的一員，我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今天的美好萬佳。美好教育，朝向美好，為學校和個人的發展，都創造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位教師提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業，每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三，加快專業化成長，努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們，教育的希望在教師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學能力，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
教師節儀式的發言稿4
老師們、同學們：
早上好。
今天是我國第36個教師節，在此，我謹代表學校向全校教師致以崇高的敬意和節日的問候。
老師們，xx小學辦學28年來，你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻，無悔付出，讓xx小學先后成為區級、市級和省一級學校。你們當中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，你們是xx小學辦學的中流砥柱，是xx小學發展的不竭動力，是xx小學最大的寶貴財富。老師們，人民教師是一份榮譽，是一份責任，也是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。繼續在自己的工作崗位上開拓進取，播撒愛心，為教育事業做出更大貢獻。
同學們，人民教師是人類靈魂的工程師，是神圣而崇高的職業。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天，我們在這里共同見證我校4名老師為教育事業奮斗了整整xx年，他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺，為幾千學生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學工作了整整20年。同學們，也許你們覺得在一個學校待幾年就很漫長，可他們是20年堅守在xx小學這個工作崗位上，靠的是什么？是他們對教育事業的忠誠和對xx小學的熱愛！
最后我提議：我們每個同學今天都找機會面對面地向老師、學校工作人員和家長義工道一聲謝謝，感謝他們為了我們的成長付出的一切。
20xx年9月10日
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