學(xué)前班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！首先很榮幸可以在此發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的傾聽(tīng)。我是xx的媽媽，在這里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育問(wèn)題。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在孩子自理能力的培養(yǎng)工程中至關(guān)重要。我們可以使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，激發(fā)孩子的潛在能力，激發(fā)自我服務(wù)的興趣。
生活自理能力就是自己照顧自己，是最基本的生活技能。“自己能做的事自己做，不會(huì)學(xué)著做。”從而培養(yǎng)孩子良好的飲食，睡眠，盥洗等生活習(xí)慣和生活自理能力。它有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，讓他們適應(yīng)學(xué)校的集體生活。
接下來(lái)就舉些實(shí)例：
第一，小睿在穿脫衣服方面，我們呢是邊玩邊練習(xí)，首先我可以示范，然后再和孩子玩。看誰(shuí)先穿好，就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)貼。他現(xiàn)在可以獨(dú)立穿脫衣褲，能夠自己脫掉套頭衣物，拉上外套拉鏈，知道外套的前后不同，正確地穿上襪子，穿脫鞋子等等。在學(xué)習(xí)中，我邊鼓勵(lì)邊為他打氣，可以對(duì)他說(shuō)還差一點(diǎn)呢，做的真不錯(cuò)啊。讓他產(chǎn)生我可以穿脫下來(lái)的自信。
第二，刷牙。首先我先做示范，讓小孩模仿大人刷牙的樣子。小孩可以自己照著鏡子反復(fù)練習(xí)動(dòng)作。剛開(kāi)始刷不干凈，我會(huì)在他刷完后再補(bǔ)刷一下，并指出和糾正他不正確的姿勢(shì)和方法。而且我還會(huì)給他講一些關(guān)于刷牙和不刷牙導(dǎo)致兩種后果的故事。使他明白刷牙的好處及不刷牙的危害。
第三，洗手吃飯。在他自己洗手過(guò)程中，一定要讓他注意不能讓自己的袖管潮濕了，要愛(ài)惜每一滴水。我會(huì)告訴他水來(lái)之不易。需要好好珍惜。然后，告訴他要愛(ài)惜糧食，可以結(jié)合我們的兒歌，要放手讓他獨(dú)立吃完每頓米飯。我會(huì)給他一些米，讓他玩。在玩的`過(guò)程中，讓他認(rèn)識(shí)米，讓他觀看我淘米，加水，煮飯的全過(guò)程。可以讓他參與一起動(dòng)手做飯。飯好了之后，讓他看看，聞聞。告訴他不可剩飯，要珍惜糧食。不許掉飯粒。而且一定是讓他自己獨(dú)立吃完。最后會(huì)夸獎(jiǎng)他吃得真不錯(cuò)。
第四，收拾床鋪。練習(xí)卷棉被。可以協(xié)助孩子一起將棉被疊成一點(diǎn)點(diǎn)圓形，并教孩子用雙手的力量將被子向前推，然后推成蛋卷狀。可以反復(fù)練習(xí)，練習(xí)到把棉被摺得平整，其實(shí)孩子會(huì)覺(jué)得非常有意思，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
第五，收納玩具。我準(zhǔn)備了3種貼有不同照片的收納箱。讓孩子依據(jù)玩具的不同屬性和照片圖示來(lái)收拾。讓孩子在收拾時(shí)，如果有拆解組合類玩具，應(yīng)該先拆解，再收回收納箱子。有時(shí)，我們就會(huì)比賽，看誰(shuí)放的完整。可以互相監(jiān)督，檢查是否確實(shí)收拾整齊，干凈，自然而然地，他就會(huì)對(duì)自己的事情自己做而感興趣了。
第六，我門還可以在居住的小區(qū)內(nèi)收拾及清理垃圾，讓他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。自己可以做一些有意義的事情了，在家可以和孩子一起完成一些家務(wù)活。這樣可以增強(qiáng)他的自信心，增強(qiáng)自我服務(wù)的意識(shí)。發(fā)現(xiàn)有時(shí)他還會(huì)對(duì)我說(shuō)我自己來(lái)做，我來(lái)幫你吧這些話語(yǔ)，所以發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越懂事了，只有我們堅(jiān)持不懈地和孩子一起認(rèn)真對(duì)待每一件事情，孩子的自理能力才會(huì)有很大的提高。
所以，我們家長(zhǎng)不可以過(guò)分寵愛(ài)獨(dú)生子女，不能因?yàn)樗昙o(jì)小，不懂事，而全部包辦了他自己可以做成的一些事。我們可以放手讓孩子自己動(dòng)手，否則依賴性太強(qiáng)了。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有危害的。最關(guān)鍵的是我們家長(zhǎng)不可以怕麻煩，只有我們堅(jiān)持了，孩子才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
在一次次實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，摸索才會(huì)產(chǎn)生巨大的進(jìn)步。從而自我意識(shí)增強(qiáng)，提高自我管理的能力。
最后，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，我特別感謝老師和阿姨對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子每天都在進(jìn)步。我真的很開(kāi)心。因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆铀晕覀円黄鹋Π桑沧Ｔ该總�(gè)小朋友在這學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
【學(xué)前班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12-02
關(guān)于學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿06-28
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文06-24
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文12-02
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)教師的代表發(fā)言稿06-24
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3篇06-24
小學(xué)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿03-22