中小學(xué)人事工作座談會(huì)的發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家下午好！今天在這里召開我們西部學(xué)區(qū)第一次學(xué)校人事干部會(huì)，得到了區(qū)教委、特別是區(qū)教委人事科領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，得到了陳家橋鎮(zhèn)中學(xué)向校長(zhǎng)、謝書記的大力支持，在此我提議我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持表示衷心的感謝！
今天，我想表達(dá)一個(gè)中心：那就是我們?nèi)耸赂刹啃枰獦淞⒎⻊?wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀人，做好教師的貼心人和大家的放心人，一句話，人事干部工作很瑣碎很繁雜很辛苦，但是我們必須做好。
人事干部工作的對(duì)象是人，涉及到人的方方面面和切身利益，政策性強(qiáng)，所以工作就很繁瑣，很復(fù)雜，應(yīng)該說(shuō)還很艱辛，經(jīng)常還要受到老師的不理解，一肚子的委屈還得往肚子里吞。針對(duì)這種情況我們?cè)撛趺崔k？下面我根據(jù)二十年的人事工作經(jīng)驗(yàn)，想和大家談三點(diǎn)體會(huì)與各位同仁共勉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升人事干部的綜合素質(zhì)
只有學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。特別是我們?nèi)耸赂刹俊Ｆ湟皇菍W(xué)習(xí)我們的文件。因?yàn)槲覀兠媾R的是人的工作，所以對(duì)人的工作就有各方面的政策，這些政策在不同時(shí)間段有不同的.操作和時(shí)效性，因此我們必須吃透文件政策。要對(duì)政策之間的銜接和政策的適用范圍，前后政策之間的關(guān)系，怎樣處置后續(xù)問(wèn)題做出準(zhǔn)確的理解和判斷。比如常見(jiàn)的就是我們現(xiàn)在的職稱計(jì)算機(jī)和職稱英語(yǔ)的考試政策，變化很多，也很快，那么我們要及時(shí)的準(zhǔn)確的去把握這些政策的適用性和時(shí)效性。二是向有經(jīng)驗(yàn)的人事干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更好的先進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)。人事干部是豐富的資源，是我們新人事干部學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。大家在學(xué)習(xí)之中得到相互提升。向人事干部學(xué)習(xí)可以很快了解到政策的延續(xù)性，學(xué)會(huì)處理錯(cuò)綜復(fù)雜事情的靈活性。三要學(xué)習(xí)書本知識(shí)。我們一定要多讀點(diǎn)書，讀點(diǎn)文學(xué)的讀點(diǎn)經(jīng)典的讀點(diǎn)教育文摘，讀點(diǎn)人事文摘，不僅提升我們個(gè)人的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也提升了我們應(yīng)對(duì)各種臨時(shí)事情的處理能力。
總之，我們?nèi)耸赂刹恳砷L(zhǎng)為人事政策、工作的專家！
二、樹立三個(gè)意識(shí)，不斷提升自己的工作能力
人事干部工作要樹立三個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。我們的工作是將上級(jí)下達(dá)的政
策拿來(lái)為我們教師服務(wù)的。只要把自己擺在是為教師服務(wù)的角度，我們工作的過(guò)程就會(huì)心情坦然，為人做嫁衣裳是我們工作的典型寫照，心情坦然則嫁衣越做越好。質(zhì)量意識(shí)就是我們的工作質(zhì)量。為什么我們有些人事干部深得人心，而有些干部工作辛苦確得不到教師的理解呢？這中間很重要的一個(gè)就是我們的工作質(zhì)量問(wèn)題。有新文件來(lái)了需要及時(shí)傳達(dá)的，則要準(zhǔn)確而及時(shí)的傳達(dá)文件精神，傳達(dá)的時(shí)間是否是第一時(shí)間，是否及時(shí)，傳達(dá)精神是否準(zhǔn)確不走樣都是我們工作質(zhì)量的重要指標(biāo)，一旦傳達(dá)精神走樣，今后再糾正，則會(huì)給以后的工作帶來(lái)極大的麻煩。服務(wù)質(zhì)量的好壞還有另一個(gè)非常重要的因素則是我們服務(wù)的態(tài)度。也許我們的工作很繁瑣很累，但是我們一定要保持友好的態(tài)度，這樣你的不僅為他人帶來(lái)了愉快的心情，其實(shí)也為自己賺足了良好的人氣，你工作的辛苦不僅能夠得到大家的理解，并且您也得到了大家的尊重。樹立危機(jī)意識(shí)則是對(duì)于我們的工作的重要性要有清晰的認(rèn)識(shí)。我們工作的失誤或者是政策執(zhí)行出現(xiàn)了失誤則會(huì)為教師個(gè)人利益帶來(lái)直接的損失，同時(shí)也會(huì)為社會(huì)和單位帶來(lái)不穩(wěn)定隱患。樹立了危機(jī)意識(shí)則強(qiáng)烈的要求我們對(duì)自己工作的責(zé)任心。
總之，責(zé)任心要貫穿我們工作的全部。而服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和危機(jī)意識(shí)則是我們做好工作的重要前提。
三、做好三個(gè)人，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人事干部
學(xué)校人事干部，我認(rèn)為得要學(xué)會(huì)做三種人：一是做領(lǐng)導(dǎo)的參謀人，為領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)建立各種有效機(jī)制；二是做教師的貼心人，熱心幫助教師，為教師解答政策上的疑問(wèn)；三是做大家的放心人，公道正派，不在背后搞小動(dòng)作。要把每一項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建一個(gè)平等、公開、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的和諧校園。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，做好本職工作，努力成為廣大教職工滿意稱職的人事干部，爭(zhēng)做優(yōu)秀的人事干部。
一所學(xué)校只有和諧才能促進(jìn)教師積極工作，才能培養(yǎng)出符合未來(lái)社會(huì)需要的新型人才。學(xué)校人事工作在學(xué)校工作中有著舉足輕重的地位，它對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展、對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)起著不可替代的作用。同時(shí)，人事工作涉及每一位教職工的切身利益，關(guān)系著校園的和諧建設(shè)，關(guān)系著辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們從事的人事工作，就是在做具體的事，平凡的事、瑣碎的事，但又顯得十分重要，是學(xué)校工作中必不可少的一項(xiàng)工作。 學(xué)校人事干部要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)公平、正義的理念，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，做到尊重人、關(guān)愛(ài)人，營(yíng)造相互關(guān)心、相互理解、相互支持的良好氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)人人想干事，人人能干事，人人能干成事，人人能干好事的和諧校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的職責(zé)。
另外，為了便于研究和開展工作，我們成立兩個(gè)工作小組，原青木學(xué)區(qū)為一個(gè)小組，由晏家敏、冉崇容擔(dān)任組長(zhǎng)；原陳家橋?qū)W區(qū)為一個(gè)小組，由申崇偉、萬(wàn)麗容擔(dān)任組長(zhǎng)。在今后的工作中，針對(duì)我們西部學(xué)校的實(shí)際情況，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)行一月一次的集中學(xué)習(xí)制度，這樣可以集中學(xué)習(xí)人事政策、文件精神，促進(jìn)西部學(xué)校人事走內(nèi)涵發(fā)展，相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，由各校輪流承辦。
不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們批評(píng)指正！謝謝！
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