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線上線下營銷宣傳推廣活動方案

時間:2023-06-02 19:42:43 方案 我要投稿
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線上線下營銷宣傳推廣活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的線上線下營銷宣傳推廣活動方案,希望對大家有所幫助。

線上線下營銷宣傳推廣活動方案

線上線下營銷宣傳推廣活動方案1

  【活動標題】

  我的婚禮我做主

  【活動誘引】

  每個女人都憧憬自己能像童話公主一樣擁有嘉年華般的婚禮儀式,每個男人更希望自己就是故事的男主角,與公主踏進精心準備的婚禮殿堂20xx年是結婚蜜年,每對新人都在為自己的婚禮忙碌,緊張的籌備著。后半年的婚禮高峰即將來臨,你的婚禮是否足夠浪漫,是否個性十足?讓我們大膽的曬出來吧,我的婚禮我做主!

  【活動時間】

  活動時間:20xx年11月1日—20xx年12月1日

  獲獎名單公布時間:20xx年12月3日

  【活動規則】

  一、參與內容:發帖曬出你在婚禮籌備過程或以往籌備過程中的特色結婚物品清單、試紗/試妝的.過程、婚禮籌備的心得體會等等,只要和結婚籌備有關的內容都可參加。

  二、參與對象:xx婚慶網會員(準新人和已婚均可),歡迎新會員注冊參加。

  三、活動要求:

  a.凡參加活動的作品,一律單獨開帖發布在xx婚慶網論壇———

  【論壇活動】版塊,標題統

  一為“【我的婚禮我做主】+副標題”格式,以方便大家來辨認是否為活動帖。

  b。參賽的帖子,最好圖文并茂。有圖有真相,有圖才能吸引眼球~~~淘到滿意的物品需

  拍實物圖,并簡單的介紹,如在本網站團購的產品可直接復制團購帖子鏈接;

  c.開貼參加后請在此帖中跟帖回復,說明你已報名參加,并且把參賽地址鏈接在回復中,以方便我們進行參賽統計。

  d.評選規則:

  人氣指數(瀏覽量40%+回復60%)

  【獎項設置】

  一等獎1名:獲得由xx攝影提供的1000元代金券一張

  二等獎2名:獲得由xx攝影提供的500元代金券一張

  三等獎3名:韓版正品新人造型調味罐一對(獎品可由代理商自行設定,可以是物品,也可以是代金券)

  參與獎:所有的參賽者,均將獲得論壇積分200金幣。

  【活動相關單位】

  主辦方:xx婚慶網

  贊助方:xx攝影

  【活動期間的工作】

  1.即日起在婚慶網論壇發帖建立活動專區,聯系好活動的贊助商及獎品確定

  2.即日起在xx婚期網首頁及論壇首頁發布活動公告,利用各大論壇、QQ群、QQ空間、貼吧、微博、郵箱等做好活動線上宣傳,同時做好宣傳頁、利用DM廣告,商家店面等線下宣傳。

  3.公告的排版可以影響到活動的人員流量,請各位代理商認真編輯。

  說明:

  ①像這樣的活動,代理商可以結合自己的情況,隨時都可以舉行。

  ②關于贊助商:代理商可以給贊助商一定的優惠條件,并講明此次活動給贊助商帶來的宣傳以及客流量。

  ③代理商可以給活動的贊助商制作條幅,作為此次活動的宣傳工具之一。(條幅內容如:xx婚慶網“我的婚禮我做主”活動贊助商,詳情請百度

  ④我們需給網站一個高端的定位,活動一旦發起,就要嚴格按照活動的時間及流程來進行,這樣才更具權威性。

  ⑤關于論壇積分:代理商可設置一些獎品,獎品可用積分來兌換。這樣可以讓獲得積分的活動更具有吸引力。如:若積分達到1000分,可獲得價值十元的花費或者QQ增值業務等。具體可以另開一貼,說明積分兌換活動的規則,讓需要兌換的會員在論壇跟帖說明自己要兌換的禮品。這樣可以讓活動更具有吸引力。

  ⑥如果說網站是風箏,活動就是風,會員則是線。如果沒有了風,風就無法帶動線,從而讓風箏飛于高空。所以活動策劃對于網站運營來說有著至關重要的作用。網站的活動主要分為線上活動和線下活動兩部分。線上活動是目前大部分論壇社區所采用的主要互動方式,只有不斷搞好新穎熱門的線上活動,才能給網站輸送新鮮血液,保持網站活躍的互動氛圍。

線上線下營銷宣傳推廣活動方案2

  一、活動目的

  是為了增加下載量,平臺活躍度,還是品牌傳播度?

  目的之間互相補充,但找到側重點,需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節,才能達到活動的效果。

  二、活動誘導

  1、話題情感引導,照片評選、參與感。

  比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際,你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票,和Ta度過一個浪漫圣誕夜。

  2、物質獎項設置:

  即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現小獎,但一定要有持續性,否則用戶的參與熱情會降低。

  獎品:

  a、與品牌相關,定制個性化。

  b、考慮精力和寄送成本。

  建議盡量選擇無需郵寄的:充值卡,京東卡,電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。

  三丶活動形式

  創意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后,要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發、有獎征集、網上評選、注冊送券等等,細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創新。

  1、市場分析

  從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數據做支撐。

  2、活動主題

  活動主題一定要簡單,有誘惑力。解決一個用戶的困惑:這個活動是關于什么的,我為什么要參加?

  3、活動時間

  即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內完成。

  4、活動平臺

  活動平臺的選擇至關重要,決定了活動開展的.方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。

  自有平臺:自家的App,Wap頁面,微信、微博等。

  優點是形式多樣,可以根據自己的需求去開發功能,也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業無法操作),推廣費用較高。

  大眾平臺:如微博、Qzone、豆瓣、貼吧等。

  優點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

  四、活動推廣

  大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;

  市場推廣大體分為兩個方面,站內推廣和站外推廣。

  站內推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括KOL轉發、人工發帖、合作推廣等。

  五、活動反饋

  活動完成提醒鼓勵:

  a.hi,土豪君。恭喜你成功參與了本次活動,本活動會在xx日公布獲獎名單,請你持續關注哦;b.邀請更多好友參與活動,能提高中獎幾率哦;

  c.真抱歉,你參加的xx活動,沒能獲得大獎,送你一個安慰飛吻,勿謝!

  獲獎名單公示、已經取走多少份,還剩多少份,實時反饋。

  1、培養品牌公信力。

  2、連續刺激用戶參與熱情。

  六、效果預期和目標

  線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、PV、UV幾個維度進行考量。

  目標需要根據活動的進程,分階段設置,便于在活動執行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。

  七、活動備注

  這一部分是方案能夠執行的關鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執行的方方面面。可以從以下幾個方面進行考慮:活動流程、活動規則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執行性再強一些,可以將活動流程用圖文形式做出來)。

  活動規則:

  活動規則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如:“本次活動的最終解釋權歸xx所有”。“本次活動嚴禁馬甲參加,以任何方式作弊。”

  總結

  一、給一個用戶參加這個活動的理由?

  有趣,還得有用;有獎的活動,要解決信任問題;傳播分享機制(冰桶挑戰、微笑挑戰)。

  別人物法則、附著力因素和環境威力法則)

  二、用戶參與成本,極致的簡單。

  三、立即反饋,反饋呈現。

  四、事后反饋,獎品公布,培養品牌知名度。

線上線下營銷宣傳推廣活動方案3

  為慶祝教師節,弘揚崇智尚學的良好風尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業、積極進取、無私奉獻,推動我市教育事業全面發展,市總工會決定在平臺開展教師節線上主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  1、“我和我的學生”:用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2、“我和我的老師”:用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

  二、參與對象

  關注“微工會”并進行了工粉登記的市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1、掃描下方二維碼參與。

  2、點擊微工會公眾號近期發布的`圖文消息“【圖文征集】教師節主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3、點擊微工會公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節活動”參與。

  四、參與要求

  1、每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。

  2、參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

  3、每個人每個主題只能參加一次。

  4、每個號可以提交一次,如果兩個主題都想參加,可以換一個號提交作品。

  五、時間安排

  圖文作品征集:8月27日—9月7日

  圖文作品評選:9月8日—9日

  獲獎作品展示:9月10日—14日

  六、評選方式

  從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側重于攝影,“我和我的老師”側重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節期間在微工會平臺展示。

  七、工作要求

  (一)圖片和文字作品必須是原創的,非原創作品不予評獎。

  (二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮區教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

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