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元宵節活動方案

時間:2023-01-29 20:11:09 方案 我要投稿

元宵節活動方案范文(精選7篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的元宵節活動方案范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節活動方案范文(精選7篇)

  元宵節活動方案1

  一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動。現將活動策劃如下:

  一、活動主題

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

  二、活動時間

  2月8日(正月十五)

  三、活動策略

  活動一:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的'購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動二:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領取。

  3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);

  3、燈謎會的布置:燈謎10000條;

  4、電視臺、氣象局廣告;

  5、手機短信(全縣用戶);

  6、彩色宣傳單10000份;

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

  8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

  9、一樓玻璃門貼紅裝飾。

  元宵節活動方案2

  一、活動主題:

  我們的節日·元宵節。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活動地點:

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

  五、活動內容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的`各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  元宵節活動方案3

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。為了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,進一步獲得對節日氣氛的體驗,我園特開展“元宵節,吃元宵”體驗活動。現將活動方案公布如下:

  一、活動時間:

  2月15日

  二、活動目標:

  1.通過談話讓幼兒知道農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個團圓的節日,知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的一個傳統習俗。

  2.能夠掌握搓元宵的基本方法,自主完成搓元宵過程。

  3.樂意與同伴分工、合作完成任務。

  4.在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗傳統習俗所帶來的'快樂。

  三、活動準備:

  1.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米面、托盤等。

  2.各班老師與幼兒一起收集關于元宵節的傳統習俗。

  3.做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。

  四、活動內容:

  (一)教育活動(8:50——9:10)

  1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

  2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

  (二)搓元宵(9:30——10:20)

  1.幼兒洗手,卷衣袖,做好搓元宵的準備。

  2、各班組織幼兒搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵的過程中體驗節日的快樂。)

  (三)送元宵到廚房,收拾整理桌面地面。(10:20—10:40)

  (四)品嘗元宵(15:00—15:30)

  能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  元宵節活動方案4

  為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的.新社區,特制定20xx元宵節社區活動方案。

  一、活動主題

  幸福xxx·春暖新社區

  二、舉辦單位

  主辦單位:xx街道xx社區

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。

  (二)經費保障

  1、社區文體工作年度經費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設置

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區xx廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:xxx

  元宵節活動方案5

  元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,服務居民群眾的'原則,進一步提高居民文明素質 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神, 全面促進社區和諧建設。

  二、活動地點

  社區文體活動室

  三、活動對象

  社區居民約xx人。

  四、活動時間

  20xx年x月x日(農歷正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.

  五、活動策劃內容

  (一)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

  (二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

  (三)史話元宵展示墻,張貼x張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《xxx》《xxx》等節日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語xx條,其中包含關于精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

  元宵節活動方案6

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《歡樂鬧元宵》

  活動對象: 社區居民或商場顧客

  活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

  活動時間:20xx年x月x日

  舉辦場地:社區或商場

  主辦單位:城陽電視臺

  承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"

  宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展豐富的社區文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的'熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

  二、活動現場布置:

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。

  6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

  三、游藝內容(多選)

  1、 觀花燈、猜燈謎。

  項目玩法:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券

  2、雙人背靠背夾氣球

  項目玩法:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

  獎品:勝出者獲2張獎券

  3、踢鍵子

  項目玩法:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券

  4、頭頂玩具熊

  項目玩法:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

  5、飛鏢

  項目玩法:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

  獎品:獲勝者獲1張獎券

  6、吹氣球

  項目玩法:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券

  7、摸福:

  項目玩法:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券

  8、猜價格

  項目玩法:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

  四、兌獎

  1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。

  2、獎品設置:

  1張獎券=裝飾燈籠

  2張獎券=速凍湯圓

  3張獎券=花生油

  4張獎券=兩袋大米

  5張獎券=家用電器

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  元宵節活動方案7

  一、活動時間:

  3月2日走班課。

  二、活動內容:

  (一)知元宵

  活動對象:全校各班。

  活動地點:各班教室。

  活動內容:各班自行組織一堂關于元宵節的班會課,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦一誦元宵節的詩歌、說一說元宵節的故事慶祝元宵節;或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

  (二)捏彩泥

  活動對象:1-3年級(每班2人)

  活動地點:老房子

  活動規則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成一幅元宵節主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

  (三)猜燈謎

  活動對象:4-6年級,每班5人。

  活動準備:

  1.收集各種燈謎200條。(大隊部)

  2.準備獎勵學生的`小禮品。(大隊部、總務處)

  3.場地及布置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎,周四放學前完成。

  4.六年級每班派1名志愿者負責現場對答案,給答對的同學發獎品。

  5.六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。

  活動規則:

  1.每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

  2.志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。

  3.綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

  (四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

  (五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

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