感恩公益演講活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的感恩公益演講活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動背景：
由于流行文化的沖擊和網絡時代的到來，中國青少年學生普遍存在厭學、網癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責任心等問題。這些學生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學子，給學校的正常教學與管理帶來很大壓力，導致師生關系、親子關系和家校關系疏遠，影響青少年學生的健康成長與順利成才。
為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學校與學生，協助各級各類學校更好地開展德育工作，改善學校學風、教風、校風，緩解學校管理壓力，融洽師生關系、親子關系和家校關系，激發廣大青少年學生的愛心、感恩意識與責任意識，提高青少年學生的綜合素質，引爆在校學生的學習動力，擊碎學生厭學、網癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學生奮進求學、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進社會和諧與整體國民素質的提高。由中國口才網與北京大學公眾演講與管理溝通課題組聯合推出的大型情景實戰感恩教育公益演講會全面啟動。
二、活動主題：
弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園
三、活動時間：
每場演講2個小時，時間設定在下午3點——5點為宜。
四、活動對象：
中小學在校學生及家長、老師
五、活動時間流程：
1、主持人（一般為副校長）發言：致歡迎詞，介紹講師和活動內容，宣布會場紀律；
2、相關領導發言；
3、專題演講；
4、真情互動；
5、現場募捐貧困優等生；
6、學校領導（一般為校長）作總結發言，致答謝詞；
7、報告會結束。
六、內容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內所有感恩主題演講的精華，運用國際先進的情感體驗式教學模式，加上國內首創的情景實戰教練技術手段，其演講達到登峰造極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個人的內心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產生時，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據內心的上風，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學生心智尚未成熟，易被社會和網絡上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學厭學、有的網絡成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會、學校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學習熱情和學習動力，厭學心理日漸加重。種種問題導致了親子關系、師生關系越來越緊張。
孫啟老師經過多年的研究與實踐，研發了大型情景實戰演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創的52張“強心訓練王牌”精華部分貫穿于整個演講和培訓的始終，無疑是學生和家長的“強心針”和“金鑰匙”，讓學生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學習動力。
該課程最震撼的部分是感恩行動力訓練。感恩教育是一種由內而外的內化生成教育，她從人性本善出發，深挖人心深處真善美，喚醒人們麻木的心靈和蒙昧的良知，以此勵志雄起，激活學習和生活的原動力，讓孩子真正感悟到學習的本質和目的不只是為了自己，更是為了感恩家人和報效祖國。感恩是一個永恒的話題，感恩意味著責任，感恩能夠締造和諧。因為感恩教育的缺失，許多孩子我行我素，使喚父母就像使喚奴隸一樣，許多人成功了換房子換車子卻置自己的子女于不顧，許多人因種種誘惑遠涉重洋置國置家于不顧。我們必須把感恩教育從青少年抓起，只有人人都有一顆感恩的心，家庭才會和睦，國家才會穩定，社會才會和諧。
多年的實踐證明，凡是舉辦過感恩勵志教育報告及其后續活動的學校，學風、教風、校風都會很快得到改善，師生關系、親子關系和家校關系瞬間相溶。學校教學壓力和管理壓力得以減輕，和諧的氣氛洋溢在校園的每一個角落。凡是舉辦過感恩教育培訓課程的企業，員工愛崗敬業和團隊合作精神得到提升，企業老板和員工關系瞬間相吸，員工忠誠度和企業凝聚力得到有效增強。
《讓感恩喚醒心中的巨人》全程分“強心王牌訓練”和“感恩激勵喚醒”兩部分。
◆強心王牌訓練：孫啟老師運用潛心研究的強心王牌訓練精華針對學生學習心理的實際狀態，進行實戰訓練，打碎心理枷鎖，戰勝體內失敗的力量。讓現場學生點燃激情、找回自信、潛能引爆、潛意識催眠、超強行動力生成。在訓練過程中，孫啟老師還針對厭學、網癮、暴力傾向、早戀等顯而易見的問題學生進行專項引導和特訓。
◆感恩激勵喚醒：孫啟老師用極具感染力和震撼力的'心語，以心靈對話的方式，引領學生回憶往事，重溫過去，感念父母和師長恩情。讓曾經麻木的心靈感知痛苦，讓曾經蒙昧的良知得以喚醒，幫孩子重新找回學習的原動力。在此前的培訓活動中，許多學生和家長自發走到臺上向老師、父母和孩子懺悔自新。公眾承諾，當聽到許多學生聲淚俱下地喊出“我再也不去網吧了”的時候；當所有學生發自肺腑的呼喊“爸爸、媽媽我愛你”的時候；當聽到孩子自信滿滿喊出“我要上清華、考北大”的豪言壯語的時候，現場的每一個人都超強震撼。
七、演講效果及數據統計：
這是一場出人意外的演講會，這是一場震撼人心的演講會；這是一場催人淚下的演講會；這是一場足以改變人一生的演講會。這是一場價值百萬的演講會。
一場演講：
87%的人遠離自卑，變得超級自信；
92%的人提升了學習的動機；
73%的人感悟了親情；
79.6%的人激發了心理潛能，不再脆弱；
87%的人遠離了網吧；
93.4%的家庭親子關系瞬間相溶；
100%的人被震撼心靈！
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