近代史讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的近代史讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
近代史讀后感1
俗話說：“一部二十四史不知從何說起。”的確，當我們中學生面對久遠的歷史和浩瀚的史籍時往往會出現迷茫。歷史是什么？歷史就是那些殘垣斷瓦，古廟荒冢嗎？就是那些發枯發黃一翻就碎的古籍嗎？不是，絕對不是。
歷史是那么的生動活潑，為什么到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢？那些自以為是的歷史學家為什么就不能將歷史扣人心弦、曲折跌宕、回味無窮的一面展現出來呢？
寫史寫得好的書也并不是沒有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，這本書的標題簡潔明了，區區五個字就向讀者展現了中國歷史的綿延幽長。還有，書里面的內容淺顯易懂又不過于簡單，不像某些“學究書”那樣故作高深，看上去什么都寫了，其實什么都沒寫。歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。而且，這本書涉及的面廣，從傳說中的`三皇五帝，到幾十年前的抗日戰爭，解放戰爭，都五一例外的寫在里面。從官場爭斗到戰爭場面，從帝王心術到政治制度，甚至對古代的天文、科學、醫學、宗教等方面的內容都作了詳細介紹。這一系列內容可以說是高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能。最后，本書作者向讀者直觀地展現了一個真正的歷史。他站在百姓立場上，以一個局外人的眼光看待歷史。對一些帝王，包括有功勞、杰出的帝王所犯的錯誤，都如實指出，真真是難能可貴啊！讀這本書，你可以看到大禹治水的為民著想；孔子教學的嘔心瀝血；秦王統一天下的豪情萬丈；諸葛亮火燒連營的智慧謀略；玄奘西游的誠懇求學；安史之亂的刀光劍影；忽必烈一定乾元的大氣磅礴；鄭和七下西洋的波瀾壯闊；李時珍編寫《本草綱目》的科學嚴謹；孫中山建立民國的救國就民……作者寫出了輕松的歷史，其實并不輕松。但讀者讀得很輕松，就是水平。我們高中生學習任務繁重，日理萬機。在閑暇時讀讀《上下五千年》不僅可以增長知識，還可以陶冶情操，真是一舉兩得。
近代史讀后感2
6集雖短，但卻全面反映出黨的十八大以來中國經濟社會發展取得的巨大成就，讓我感受頗深，不由發出"我是中國人，我自豪。"的感嘆。全片共六集，分別是《圓夢工程》《創新活力》《協調發展》《綠色家園》《共享小康》《開放中國》，每一集都能看到中國的不同方面的發展，但它卻又是相同的，它在不斷前進，正在努力創造輝煌。
港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動互聯網等一個個超級工程展現的不僅僅是一張張中國基礎建設的大網，也是中國人民幸福、美好的資本，更是中華民族偉大復興的中國夢的長路中具有歷史意義的腳步。從移動支付到共享單車，從"中國制造20xx"到物聯網、大數據、云計算等新技術，從空天領域、海工領域，到芯片等尖端領域，再到參與大科學計劃，我看到了中國的創新動力，由衷地敬佩那些創新人才，正是他們讓百姓的生活更為便捷，讓企業的發展更具活力，讓中國的實力更加強大。
"一個民族，不能總是用別人的昨天，來裝扮自己的明天。""尖端技術，如同糧食，端自己的飯碗才會香甜。"這兩句話讓我印象深刻，的確如此，主席也談到："中國的'未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。當代青年要樹立理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。"我是中國人，是中國的大學生，理應為養育我的祖國，我的人民努力學習，貢獻自己的一份力量。
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