《童年》小學生讀后感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《童年》小學生讀后感，希望對大家有所幫助。
《童年》小學生讀后感1
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角。為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的。是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的`孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費。我們開始為長輩著想，體諒他們。我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》小學生讀后感2
暑假里，我讀了《童年》這本書，里面的內容讓我受益匪淺，看到高爾基和我們那不一樣的童年，又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。
《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親，而后又經歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學，他只能去撿廢品賣了錢當學費，自己供自己上學。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把這一切化為動力，促使自己努力學習，成績一直是名列前茅。
讀完了這本書后，我陷入了深思。現在，我們的條件是多么的優越，不用擔心沒錢上學，更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣裳，用的也是五花八門，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書包，還有許多不知名的東西，應有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了，就算是衣裳也都破爛不堪，是補丁摞補丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類的'待遇，不愁吃，不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環境下勤奮地學習;相比之下，我們這些過著幸福生活的人，卻是那么的不爭氣，真是自嘆不如呀。如果，我是高爾基，那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學習沒有了信心，而他卻把嘲笑化為了進步的階梯，我真佩服不已啊!
相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進了蜜糖罐一樣形容現在的生活，可是，盡管這樣有些人還是不滿意現在的生活，挑這撿那。我也曾經做過一件這樣的事。
那天，我考了全班第一，媽媽為了獎勵我，做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來，突然，一塊刺鼻的東西被我吃了進去，我連忙吐了出來，問媽媽：“這是什么呀!”媽媽一看，不以為然的說：“是姜。”我一聽，連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道，我是最厭煩姜的，那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服，吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費了，十分生氣，說：“今天只有這一種帶姜的餡餅，你吃也要吃，不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓斥后也耍起了性子，坐在那不理會媽媽。最后，媽媽實在是犟不過我，又給我重新做了餡餅，這才讓我如愿以償。現在想想，我真是不應該浪費餡餅，姜又不是對身體有害的東西，何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中，那會是怎樣珍貴的食物呀!以后，我一定不會再浪費食物，而是珍惜每一粒糧食。
讀了《童年》這本書，我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學習高爾基那種不向困難低頭，奮發向上的精神，好好珍惜我們現在美好的童年。
《童年》小學生讀后感3
在沒有看《童年》這本書以前，我以為每個人的童年都是五彩斑斕，無憂無慮的。可是當我讀了《童年》這本書以后，我才知道并不是每一個孩子都有一個溫暖的童年……
這本書是高爾基先生的自傳，也是對過去的蘇聯下層社會的真實寫照。主人公阿廖沙是個可憐的小孩子，他三歲失去了父親，11歲又失去了母親。在整個成長的過程中，他都在外祖父母的家里生活。在這八年里，他極少的得到親人的關愛(除了外祖母的愛)。我印象最深刻的是有一次，阿廖沙只是因為把一塊白色的布不小心染成了另外一個顏色，就被外祖父打得失去了知覺。一個小孩子被如此殘忍的毆打，是多么可怕的事情呀!盡管在這樣的環境下，阿廖沙還是沒有對生活喪失希望!他選擇了面對困難，迎難而上!最后阿廖沙憑借自己的努力，成功擁有了自己多彩的人生。
讀完這本書后，我不由得慚愧了，因為，我最缺乏的就是阿廖沙這種敢于挑戰困難的勇氣……雖然我剛剛滿十歲，但是，我已有了五年的“舞齡”了，每個周末，不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，媽媽都帶著我去上舞蹈課;每天放學回到家，總是要練習半小時以上的基本功。日復一日，我開始厭倦了這樣枯燥的練習，于是，我開始找各種理由拒絕練功、拒絕上課。我再也不想練功了，因為練功不僅僅要承受壓腿下腰的痛，還失去了很多玩的時間，在我的不斷“拒絕”下，在我不斷說自己沒有“天分”下，在我的不斷“沒興趣”中，我終于結束了五年的舞蹈學習。起初，我是很開心的，但是今天讀了《童年》我才發現自己不是沒天分，而是缺乏堅持的動力，缺乏面對困難的`勇氣，所以，本是能練就的一技之長才會不了了之。于是，我重新撿起被我用各種理由放下的舞蹈，重新學習。練功痛了，我一想到阿廖沙痛就會少一分;沒時間練功，我眼前就會浮現阿廖沙的影子，時間仿佛就能擠多一分……悲慘如他都沒有放棄追求，我怎能輕言放棄?當我再次在舞臺上舞動的那一刻，我感到前所未有的幸福，我仿佛感受到阿廖沙給我傳遞了他的力量，讓我變得堅強，懂得珍惜，在舞臺上綻放芳香。此后，我認認真真對待每一次練琴習畫、每一道數學難題、每一個英語單詞、每一篇習作撰寫……我帶著阿廖沙給我的勇氣，不再輕言放棄，不再借口躲避，一點點地攀登著，一點點地收獲著。
是啊，在21世紀，大家的家庭條件都變好了，于是幾乎所有的小孩都成了小皇帝，每天衣來伸手，飯來張口，怕苦怕累。可是，這樣就像溫室里的花朵，好看是好看，只是遇到一星半點的風吹雨打，就會凋謝了，反而是阿廖沙這種“路邊的小野花”才能長得更加繁茂。
童年是快樂的，但是也不缺乏困難，只有努力的把困難解決掉，童年才是完整的呀!讓我們一起向阿廖沙學習，迎難而上，不做溫室里的花朵!
《童年》小學生讀后感4
說起來還真慚愧，我以前并不愛看世界名著這類小說，因為篇幅太長，讀完一本總需要花很長一段時間。而我的父母就像與我作對一樣，每天都讓我看這種書，因此《童年》這本書就出現在我的視線之中。出乎意料之外，這本長達400余頁的長篇小說竟深深地吸引了我，居然被我破天荒地讀完了，而且說是聚精會神地讀完的也不為過。
這是我第一本真正理解的，深深被吸引住的小說，我為書中主人公的命運而牽掛。我流過淚，與他同苦;我歡笑過，與他同樂。這本《童年》就是前蘇聯作家高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部，講述了他在外祖父家度過的童年，令人震撼、難忘。
馬克西姆·高爾基幼年暑期父親就去世了，勤勞善良的'母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。他只上了三年學，11歲就走向社會了，過早地開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他一人來到喀山，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中，他深入俄國社會的最底層，和各個階、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。當看到這里，我真的很慚愧，高爾基在11歲就走向社會了，那時的命運，生活有多少苦，他都要忍下來了，而我們的11歲呢?我們是幸運的一代，不用干任何的活，肩上沒有任何負擔，只要好好讀書就可以了。就這么簡單，而我們又為什么沒有做到呢?我一遍又一遍地問自己，為什么做不到?高爾基在這樣的環境他依然酷愛學習，在艱苦的勞動之余仍堅持寫作實踐，閱讀大量的書籍，而且他還經常創作一些詩歌之類的作品，在1889年開始了他的小說創作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，這就是高爾基的童年，也是他的成長歷程。
與文中主人公相比，我很幸運。我有一個幸福的家，有爸爸媽媽疼愛我，有爺爺奶奶呵護我，更有老師辛勤培育我。我不曾過過終日為生計忙碌的日子，也沒有經歷過那些坎坷。可以說，我們這一時代的少年們都享受著這個世界和社會帶來的無限關愛。高爾基卻沒有，但他卻那么堅強勇敢，努力進取，敢于面對一切困難。這是我最敬佩高爾基的一點。
讀完這本書，我記住了一個偉大人的名字――高爾基，更感受到了他在奮斗里那些敢于拼搏、努力進取、敢于面對困難的勇氣。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”它告訴了我們要想成功必須經歷失敗與磨難。高爾基就是從困難和失敗中走出來的，成為了強者。讓高爾基成為我們成長中的楷模，讓我們學習他那勤于學習、善于寫作、敢于斗爭的優秀品質!朋友們，加油!
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