初中生了不起的狐貍爸爸讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中生了不起的狐貍爸爸讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事講的是：在一個山谷附近的樹林里，在某個大樹的樹洞里，住著狐貍先生一家人。他們分別是：狐貍先生，狐貍太太，還有四只小狐貍。在那個山谷的旁邊，住著三位天底下最吝嗇無比的'飼養(yǎng)主，他們是：比恩、邦斯和博吉斯。比恩養(yǎng)了一大群火雞，博吉斯養(yǎng)了一群又肥又嫩的雞，而邦斯，養(yǎng)了一群鴨子，和一群鵝。
狐貍先生很會動腦筋，他總是趁著夜幕，去偷他們?nèi)齻�的東西。比恩、邦斯和博吉斯本來就十分小氣，容不得誰偷他們的一點東西，知道了更是火冒三丈，于是和狐貍先生展開了長久的對戰(zhàn)。他們把一座小山挖成了一個大溝也沒有抓住狐貍先生一家，之后他們惱羞成怒，讓自己的下人把山封死，別說狐貍了，就是一只老鼠，也別想通過。狐貍先生和其他動物鉆到了地底下，聯(lián)合起來并順利的找到了三個飼養(yǎng)主的倉庫。狐貍先生就幫助大家從倉庫里來運送食物，今后，他們就和動物們幸福的在地底下生活著。而三個飼養(yǎng)主呢?還在那里一直守著呢。
故事講到這里，告了一個段落�？赐旯适拢矣芍缘呐宸傁壬穆斆鞑胖恰]錯，是他，引來了這一場災(zāi)禍，讓所有的動物們無處逃生。可是，又是他，拯救了這個動物世界，拯救了家人。我們?nèi)绻龅轿ｋU，能和他一樣無畏無懼、充滿智慧、靈活善變嗎?這的確值得我們?nèi)ニ伎嫉�。再說小狐貍。我也非常欽佩小狐貍們。在故事當中，小狐貍也扮演了十分重要的角色。當狐貍先生和一家人被困在地下三天三夜時;當狐貍先生想出唯一可以救命的辦法——繼續(xù)挖地時;當狐貍先生看到家人們已經(jīng)十分疲勞，已經(jīng)打算放棄時，小狐貍們雖然已經(jīng)筋疲力盡，但還是堅持著對狐貍先生說：“我們能干!我們能不能干，你就瞧著吧!你也能行的!”狐貍先生被孩子們的熱情所鼓舞著，帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)挖地，最后，終于找到了救命的稻草——飼養(yǎng)主的倉庫。
勇敢的承擔責任、靈活的與飼養(yǎng)主斗智斗勇、堅持不放棄最后一絲希望;與朋友們、伙伴們共同分享勝利的果實、分享幸福的生活;狐貍先生一家為我們作出了學習的榜樣。讓我們一起為狐貍先生一家人鼓掌吧!
快樂的一家、幸福的一家、勇敢的一家、機智的一家、令人欽佩的狐貍先生一家!我喜歡這樣的一家!
【初中生了不起的狐貍爸爸讀后感】相關(guān)文章：
了不起的狐貍爸爸續(xù)寫故事11-02
了不起的狐貍爸爸續(xù)寫作文10-28
了不起的狐貍爸爸讀書筆記3篇12-14
了不起的狐貍父親讀后感300字作文01-11
了不起的爸爸作文650字01-06
了不起的爸爸作文(集合15篇)01-10
了不起的爸爸作文(合集15篇)01-10
了不起的爸爸初中寫人作文800字11-18
了不起的蓋茨比英語讀后感01-21
小狐貍找爸爸作文1000字12-21