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小學生天地讀后感（通用6篇）
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的小學生天地讀后感，希望對大家有所幫助。
小學生天地讀后感 1
轉眼我就要上五年級了，曾經讀過的好多書都成了“匆匆過客”，唯有《小學生天地》像一個老朋友，一直陪伴著我。
《小學生天地》中我最喜歡的一個欄目是“算優惠學問大”。有一期，這個欄目里面講了一個事例：一位媽媽在網上給小孩買尿不濕，先搶到了兩張滿一百減二十的優惠券。媽媽第一次買了三包，每包大約優惠了十三元，但是當買同樣的一箱六包的尿不濕時，每包優惠不到七元錢，比之前的每包貴了許多。從此，我才知道了買東西并不是買得越多越優惠，要想得到優惠，貴在用心劃算。
早就在書上看到有人說“知識就是金錢”，真是一點也不假！我把這些講給了爸爸媽媽聽，提醒他們網購時要先劃算劃算。爸爸媽媽聽了，破天荒地一起夸我開始懂得了精打細算、學習當家理事了。
從此以后，我看書看得更加認真了。不僅如此，我還積極地把學來的知識用于生活實踐之中。
《小學生天地》中，還有一個“從小愛科學”的欄目，也是我非常喜愛的。它里面講了許多很神奇、有趣又實用的科學小發明。
有一期中教了我們如何用空氣推動做動力小車。我非常感興趣，就動手照著做。
誰知看似容易做時難，在制作的過程中我竟然遇到了一個又一個攔路虎！但是，我沒有灰心，沒有退縮。我下定決心，一定要把這個空氣動力車制造出來！
功夫不負有心人，經過堅持不懈的努力，一個神奇的小東西終于誕生了！當它蹣跚向前走時，我心里既非常的激動又非常的緊張，我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是，過了一天又一天，我和它玩得好好的，安然無恙，我之前的'擔心是完全多余的。
《小學生天地》不僅給我傳授了知識，服務于我的生活，還培養了我堅毅剛強的好品質。《小學生天地》真正是我的良師益友！
小學生天地讀后感 2
在這個春暖花開，陽光明媚的日子里，轉眼間我就讀五年級了，很多同學離我而去，但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學生天地》伴隨著我成長。
《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目，特別是“應該說‘謝謝’”這個故事，主要講的的：外穿背心，內穿毛衣，留著齊耳短發的老奶奶看見調皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：“你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來，回答道：“奶奶，你應該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。
《小學生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮，“作文夢工潮里有許多優秀作文，真可以說是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句。“七色花”能教我怎樣寫好詩歌，也能它教我怎么壓韻，和寫詩歌時應注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋，積極思考《小學生天地》上面的問題。
《小學生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學生天地》，就隨手翻了翻《小學生天地》，正當看到“四眼妹信箱”的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態度，向那個小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學生天地》就像一艘神奇的.大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手。《小學生天地》將是我永遠的好朋友。
小學生天地讀后感 3
今天我在家里看了一本十分好看的書——《小學生天地》。
這本書的內容十分多，一翻開就是一首詩。我看了目錄，上面都是其他小朋友寫的作文，都十分有趣，我迫不及待地看了起來。第一個部分是你喜歡照相嗎？我倒是喜歡，但是書上有很多小朋友不喜歡。接下來是讓我們去制訂暑假計劃，上面說，可以根據自己的喜好去制訂。下一個是一個人在家而且停電，耳朵進水了該怎么辦？文章告訴我們可以用手連續拉耳廓，同時反復做張口動作，促使水流出來，而且不能隨意跑出家門，以免發生危險。下一篇是小朋友寫的`文章，這些文章寫得很好，主題十分突出。下一頁是一首古詩——《乞巧》，相傳在每年的農歷七月初七，牛郎和織女就會在鵲橋上相會。在家的年輕女子會對著月亮穿針，乞求得到一雙和織女一樣靈巧的手……
好看的實在太多了，我就不一一寫出來了。我覺得這本書上的內容十分好，有作文，有題目，有古詩……有空大家可以看看，我保證看完一遍，還想再看一遍。
小學生天地讀后感 4
開學后兩三個星期的時候，老師幫我們訂了《小學生天地》這份雜志。漸漸地，我與它成了“好朋友”。
它分為九個板塊：偉大的歷程、健康安全手冊、娃娃習作園、學習加油站、我們愛科學、天天童話、天天卡通城、快樂城堡和兒童畫廊。
我最喜歡“天天卡通城”這個板塊，雖然它只有一個節目，但是很好看。我時而跟著辛巴狗去參觀地下城，時而和黑老大一起去偷黃金手......，可就在他們即將離開的時候，只聽見“轟隆隆”一聲，阿努比斯神像竟然復活了！他是如此高大，頭都挨著天花板了，右手上拿證一把權杖。大家急忙向它發動攻擊，可它刀槍不入，門這時也關上了......當我津津有味地打算再讀下一頁的時候，居然沒了！我再翻過去，可不！那一頁右下角印著“未完待續”四個字，真是的！
我非常喜歡這本《小學生天地》，它不僅給我帶來了快樂，還告訴了我中國從古到今那偉大的歷程，還讓我知道了怎樣防止怯場，還欣賞到了別人的`習作......，這些小知識，足以讓我們成為“生活小達人”了呢。
這本雜志的背面還有一些關于體育的種類、項目等小知識，讓我更深切地了解到了體育的魅力。
希望《小學生天地》也能成為你的好伙伴！
小學生天地讀后感 5
自從讀了《小學生天地》后，我深深地體會到了高爾基說的一句話：讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。后來，我一有時間就和這位“高尚的人”談話，和它一起欣賞祖國的山河，領略異國的風采，朗讀同齡人的佳作，背誦精彩的古詩……
《小學生天地》給了我快樂。聽，那爽朗的笑聲不正從我的嘴里冒出來嗎？原來看到了一則有趣的笑話：
學生：“老師，什么是赤壁之戰？”
老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤臂之戰，自然就是光著膀子打仗了。”瞧，多么有趣，多么幽默。
《小學生天地》也給了我知識。在“小記大本營”欄目中，那新鮮的時事政治，異國趣聞，無不讓我深深陶醉其中，慢慢地，我居然成了父母眼中的'“小才女”，逢人便夸，那驕傲之情溢于言表。
《小學生天地》還給了我辦法呢！有一次，我考試考了班里的前 10 名，我覺得這是我努力很久的結果，自認很滿意了，可是爸媽卻還要讓我努力，于是我真的不知道該如何努力。偶然，當我翻開《小學生天地》，在“知心姐姐”欄目中，看到了一個與情況相似的同學提的問題時，“啊，找到了，知道了。”此時，我豁然開朗，使迷途中的我看到了一盞明燈，找到了前進的方向。
現在的我，一有時間便與《小學生天地》為伍，這位亦師亦友的伙伴，在我生命的每一天，總是陪伴我，讓我明理，讓我守信，更教會了我如何做一名快樂的小學生。
小學生天地讀后感 6
在這春暖花開、鳥語花香的日子里，轉眼間我就成了四年級的學生了，《小學生天地》這本書以一種好朋友的.形式融入了我的生活，交給我許多道理，也交給我無窮無盡的知識和歡樂。
《小學生天地》中的第二章，我最喜歡“熱愛生命，擁抱成長”這一句話，但是，我們怎樣熱愛生命，擁抱成長呢？書中告訴我：一、關注飲食和運動，有利于身體健康；二、提高警惕多留心，我們出門在外要保護好自己；三、外出游玩時要小心，注意安全；四、遇到壓力時，我們就要釋放壓力。生命不僅僅指我們，還指自然界的生命，我們要愛護這些生命，做一個“環保小衛士”。
在《小學生天地》中我還喜歡第一章中的這個故事——長征。向軒從小就是個可憐孩子，父母在他小的時候被敵人殺害了，他跟著大姨一起生活，可大姨所在的部隊遭到了伏擊，但是，向軒在生命垂危之時，沒有放棄，被紅軍戰士所救，找到了舅舅，最終，他在九歲時參加了紅軍，遠赴長征。我體會到向軒是勇敢、不輕易放棄的人。
生活中的我也有過相同的經歷：我學騎自行車的時候，學了好幾天都沒有學會，我想放棄，對媽媽發脾氣說我不想學了。媽媽反過來安慰我，鼓勵我說做人不能放棄，你看長征里面的向軒他怎么沒有放棄。我想了想，于是我又繼續扶起自行車開始學，摔了一跤又一跤，但我還是不放棄。最后，我學會了。
讀完《小學生天地》，讓我體會到人要珍惜生命，愛護花草小動物，做人要堅強勇敢，永不放棄。
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