暑假愛的教育讀后感范文400字
認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的暑假愛的教育讀后感范文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假愛的教育讀后感范文400字1
這個暑假，我讀了很多書籍，唯有《愛的教育》這本書，讓我印象深刻。
愛，并不只是掛在嘴邊，而是要發自心底；愛，是要付出行動的。誠如，每月故事中---馬可爾萬里尋母的故事。
文中講到了因父母欠債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾麗斯工作，不久就和家里失去了聯系。家里用盡各種方式寄去的信都石沉大海。十三歲的馬可爾想媽媽想瘋了，自告奮勇，決定獨自一人去找媽媽。馬可爾開始了萬里尋母的旅程。他經歷了各種艱難險阻，嘗遍了人生酸甜苦辣，憑借著堅持不懈的努力和人們的幫助，終于找到了失去生存意志、奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了重新生活的勇氣，在醫生的幫助下，馬可爾一家終于重逢。
我們往往會忽視身邊的人對我們的愛：媽媽的嘮叨是對我們的愛；老師的批評教育是對我們的愛；朋友對我們的關懷也是愛......這些我們都會以為煩，嘮叨，多管閑事，卻沒有細細體味，愛就深藏在這些細節中，只是常常被你忽略，甚至以一種你不愿意接受的方式呈現。
有很多人都覺得自己活著沒什么意義，沒人疼，沒人愛的。但是，當你仔細品嘗、體味出這人間的愛與關懷后，你就會發現，人間處處有真情，人生又是多么美妙。無論發生什么，都應該保持樂觀的心態。
朋友們，請你帶著一顆圣潔的心，投入到繁華世界，你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起，擁抱這充滿愛的人世間吧！
暑假愛的`教育讀后感范文400字2
《愛的教育》這本書是我八歲那年在圖書館無心發現的，那是我抱著隨便看看的心情翻開這本書的第一頁，一翻不要緊，可是卻立刻勾起了我的“小書蟲”，讓我鉆進這本書的最深處。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極向上，如陽光淋浴在幸福中的孩子。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是淋浴在幸福中的孩子。他們從出身到性格都很迥異，但他們身上確有著一種東西----對自己祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能護士的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”
這一個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個中國讀者也被其中所體現出的強烈的情感震撼。而面對我們的教育，愛應該是力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐先生在翻譯《愛的教育》是說過這樣一段話：”教育之間沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不是池塘，所以沒有愛就沒有教育�！�
是啊，愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會因對其他新東西的感悟，學習而充實起來。于是，要想繼續走下去，就要投入熱情，不在乎他將持續多久，這時，這種情懷已經升華為一種愛，一種對生活的愛。
暑假愛的教育讀后感范文400字3
在讀了《愛的教育》這本書后，我深有感觸。這本書主要講了一個小學生的日記，其中還有他的家人給他的信。所有內容都告訴我們，要心中充滿愛，做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。
滴水之恩，當涌泉相報，對每一個幫助過你的人心懷感激，報以微笑，當他也遇到困難時，真誠地去幫助他。
我覺得，我們首先要感謝父母，是他們養育了我們，為我們遮擋一切風雨，保護著稚嫩的我們，是我們健康成長。父母為了我們，操碎了心，。我們有一點點不舒服，他們都會關心地問，深怕我們有任何閃失。父母，使我們第一個要感謝的人。
我們還應該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書，講解知識，卻無怨無悔；老師每天在一方講臺上，默默耕耘，卻不求回報。老師為了我們，耗盡心血，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻麤]有老師，就沒有我們滿分的成績；如果沒有老師，我們就不會懂得這么多知識。老師那么平凡，卻又那么偉大。我們也要感謝老師。
身邊還有許多需要我們去感謝的人，感恩別人并不難，別人勞累時，給他一張椅子；別人傷心時，好心地安慰他；別人摔倒時，主動去扶起……我們要知恩圖報，而不是忘恩負義，心中充滿愛，懂得感恩，世界就會更美好！
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