彼得潘的讀后感范文（精選7篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的彼得潘的讀后感范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彼得潘的讀后感1
寒假期間，我非常后把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“永無島”。看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得潘，多期望自我也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，但是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把完美的回憶也忘記了，這可不妙啊！
彼得潘的讀后感2
天真、善良、貪玩的彼得潘；溫柔而雅，酷愛彼得的小姑娘溫迪；愛冒險，喜歡探尋的約翰；年幼無知，卻因為家人的原因，意料之中的喜歡起了彼得的邁克爾。他們性格多變，但有個明顯的共同點，他們追求自由，不愿長大。在電影中，達林先生因為年齡的原因，不再相信世界上存在彼得潘，因此差點讓溫迪第二天就長大，離開嬰兒房。達林太太呢，完全相信彼得的存在。
片中幾個小主人公都無不表達了自己對自由的向往，和對長大的漫不經(jīng)心與反感。而在實際生活中，像我們這么大的孩子，誰又何嘗不是呢？這是一個適合徜徉在青春期的童話，當成長變成一種勢不可擋的大潮向你涌來的時候，當那些感知里凸顯的迷茫、孤獨、不被理解開始越來越龐大的時候，這個帶著叛逆、憧憬和夢幻的故事是那么誘人而契合著心境。
是的，這部片子會讓你想起過去，甚至到現(xiàn)在對自由的追求，兒時不愿長大的心情。 彼得潘是長不大的.孩子，那我們呢？滾滾紅塵里的我們又是怎么一步步長大的？我終于明白，長大實在也不相信以前相信的東西，卻相信了一些不愿相信的東西，只要你心存夢幻島，在你的成長世界，永遠都有一個長不大的男孩——彼得潘。
彼得潘的讀后感3
非常近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。但是，溫蒂卻不想長大，因為她覺得當孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達林太太很悲哀，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到非常后，溫蒂還是選取長大，回到了自我的家中。
我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子……還不如不要長大呢。小時候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。
彼得，到我去永無島吧！我要永遠享受快樂地滋味！永遠……永遠！
彼得潘的讀后感4
去年暑假我和媽媽去廈門玩，那是我第一次坐飛機，我看見窗外的白云在我身邊飄過，鳥兒自由自在地飛翔，我多想像它們在空中自由地飛翔。可是有一個人就會飛，小男孩彼得·潘，他是一只精靈，有魔法會飛。
有一次，彼得·潘到小朋友家找影子，他不小心把小朋友們吵醒了，彼得·潘答應(yīng)教孩子們學(xué)飛。他們會飛以后就跟著彼得潘飛向了永無島，那里有印地安人，海盜，和遺永無島失的男孩。孩子們拖著沉重的身體往前飛，可彼得·潘卻翹著二郎腿悠閑地飛，真是太神奇了。
我很喜歡旅游，可是在路上常常耗費很長的時間，如果我也能像彼得·潘那樣會飛，我就可以飛到那里，這樣還能節(jié)省一大筆路費呢！
彼得潘的讀后感5
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復(fù)了寧靜的日子。
看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無島去探險，那必須是非常驚險、非常刺激的游戲。
彼得潘的讀后感6
這本書講的是小飛俠彼得潘和溫迪、約翰、邁克去永無鄉(xiāng)的故事。他們在去永無鄉(xiāng)的路上，他們遇到了海盜、又勇敢地戰(zhàn)勝了海盜，非常后他們順利脫險了。到了永無鄉(xiāng)，再次遇到海盜，他們又用自我的智慧勝了海盜。非常后，溫迪、約翰、邁克非常后回到了自我的家。從此他們長大了、成熟了、堅強了、健康了。
我非常厭惡的人是叮叮呤，因為她貪婪自私，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞。
我非常羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我也能飛，該多好呀！我要發(fā)明一個飛行衣，讓人們自由飛行。我還期望有個像溫迪這么好的媽媽，對我更加溫柔，對我要寬容、多一些允許。我要學(xué)習(xí)孩子們的禮貌和教養(yǎng)，做一個人人喜歡的好孩子。
彼得潘的讀后感7
讀過《彼得潘》后，我意識到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換，也換不回那樣的時光了。書中的彼得？潘，在兒時密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一齊玩耍，在溫迪的兒女長大成人后，又和她兒女的兒女一齊玩耍……我不能理解這樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠，而我也不可能永遠是個孩子。
于是，我決定長大，和伙伴們一齊長大！
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