我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇
當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇1
假期里我讀了老師推薦的一本非常有趣的書——《我的野生動物朋友》，這本書是一個十歲的法國女孩蒂皮記錄的自己在非洲與野生動物之間的故事。
小蒂皮把大象視為哥哥,和狒狒做朋友,與鴕鳥共舞,連危險的豹子她也嘗試著跟它接觸。她用眼睛去和動物交流,她還會和動物說話。讀著這本書我真是既羨慕又佩服小蒂皮。羨慕她能與這么多的野生動物親密接觸并成為好朋友;佩服她不懼怕野生動物、敢于接觸、不怕受傷的勇氣。
這本書呈現出小蒂皮與很多動物親密接觸的精美的圖片，如同把我帶到了一個廣闊的野生動物園暢游了一番，使我大開眼界。比如：小蒂皮坐在鴕鳥暖融融的背上、大象龐大的身軀與小蒂皮的鮮明對比、小蒂皮坐在沙灘的樹木上瞭望遠處等很多感人的圖片都喚起我的思考，這些圖片向人類展示出一種祥和、一種和諧。
想想自己，雖然也非常熱愛動物，但只是到動物園里觀賞而已，從未對他們做些過什么。不過，比較幸運的是，每年春天，小鳥就會來我家窗前筑巢，我就給它放些小米等食物，看著它們幸福地啄食、看著它們一天天地成長，聽著它們歡快地唱歌，我心里也感到無比的幸福。
讀了這本書,我覺得我們應該像蒂皮那樣愛護動物,不傷害野生動物。讓我們一起去保護環境,愛護我們可愛的地球吧。
我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇2
我看了一本名叫《我的野生動物朋友》的書。它的作者是法國蒂皮。德格雷，一位1990年出生在非洲納米比亞的法國女孩，阿蘭。德格雷、茜爾維。羅伯特，她的爸爸媽媽為她的書配上精美的非洲動物圖片。
這本書主要圍繞蒂皮展開。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，她稱為“我哥”的大象阿布、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……說起動物們的故事來，她就像這個年齡的孩子講同學的故事昂眉飛色舞。這些都不足為奇，一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的朋友。這本書是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她于非洲各種野生動物生活在一起的敵人故事和親身感受，同時編入她父母——著名野生動物攝影師現場拍攝的130多幅極為難得的圖片。
記得故事中有這樣一節：蒂皮認為，要想猜處大象來自什么地方要看它的耳朵，如果大象來自非洲，它的耳朵就像非洲地圖；如果大象來自亞洲，它的耳朵就像印度地圖。
蒂皮寫到：我會跟動物說話，我的天賦就是與動物相親，我用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。可以看的`出，它們懂得我的意思，它們在回答我……都說明了蒂皮熱愛動物，善于觀察動物和保護動物。
我也是非常喜愛小動物的，我飼養過小倉鼠、小兔、小鳥、每年的蠶寶寶，現在正小烏龜、和一缸熱帶魚交朋友，每天給它們喂食和清潔就是我的工作。有一天晚上，我已經躺下準備睡覺，突然想起熱帶魚還沒有拔掉氣泵、關掉開關，這下睡意都沒了，于是就一骨碌爬起，趕緊去完成。我想，我不可能象蒂皮那樣和非洲動物為朋友，那我可以從愛護身邊的小動物做起。
我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇3
暑假很快就過去了，相信大家在假期里一定讀了不少好書，我也和你們一樣看了很多讓我難以忘懷的書，其中我最喜歡的書是-——《我的野生動物朋友》。
這本書其實應該是一本照片故事集。書中的圖片非常精美，每一張都是小主人公蒂皮和野生動物們的合影。她們就像是一家人一樣的親密無間!
小主人公的名字叫蒂皮，因為她的父母都是野生動物拍攝專家，所以蒂皮從小就有機會接觸一些我們常人所不能接觸到的野生動物，并和它們成為朋友。在小蒂皮的世界里到處都是她的動物朋友，有變色龍萊昂，有聰明的大象阿布，有調皮的豹子杰比，還有可愛的小獅子穆發薩……
書中有一張照片我非常喜歡，是蒂皮和小獅子穆發薩一起睡午覺，穆發薩吸吮著蒂皮的拇指睡得很香。看到我們人類能和動物這樣友好的相處，特別是一頭野生的獅子，友好的像朋友，親密的像家人，這不僅讓我看后留下了震撼，更多的是感動!
書中還向我們介紹了大象為什么會那么聰明，原來大象的腦子有六公斤多重，是我們人類的四倍;大家都以為變色龍是為了躲避敵人的攻擊才變色的其實不對，它們是看情緒而變化的比如高興呀、生氣呀、害怕或者光線太強烈，天黑、太冷……
讀了這本奇特的照片故事集，我欣賞到了很多原生態的非洲美景，了解了很多野生動物，我非常向往小蒂皮那樣的生活，羨慕她和動物們都能成為朋友。我們應該馬上行動起來，一起保護大自然，愛護小動物，讓動物和我們人類成為最好的永恒的朋友!
我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇4
我讀了《我的野生動物朋友》這本書，我被文中蒂皮愛護小動物所感動了，蒂皮和小動物很親切地玩耍和交談，還有她和一些兇猛的動物交朋友的那種自信和勇敢再被我感動了。
我讀著讀著，我的眼前又浮現出了蒂皮和大象阿布的友誼，在蒂皮母親的一個朋友家里，他有一座大象園，喂它們食物，照料它們，像家里人一樣關愛它們，作為回報，大象們也樂于幫他們的忙，讓游客坐在它們的背上走來走去，或者給人拍電影。讓我覺得大象和人之間的感情很深。
為什么蒂皮能和動物們和平共處呢?蒂皮能和動物做朋友呢?為什么蒂皮不怕動物呢?我讀完了整本書找到了答案。因為現在的人不會和動物們做朋友，它們殺害動物，不保護動物，不會和動物們做朋友，所以只有有愛動物的人，保護動物的人，才能和動物做朋友。
這時我不禁想到了我和我的朋友，雖然我們經常會鬧矛盾，但是我們還是好朋友。記得有一次，我和朋友吵架了，我們就誰也不理誰了，有一天，我正寫著作業，他也在寫作業，寫著寫著我的鋼筆沒水了，正巧我的朋友的稿紙也用完了，就在我們大眼瞪小眼的時候，我們想出了一個主意，于是我給了他一張稿紙，他給我了一支鋼筆，就這樣我們沖著對方笑了笑，我們和好了，這一件事情讓我感覺到了友誼的珍貴。
這本《我的野生動物朋友》一書，讓我體會到了生活中有許多珍貴的事，和珍貴的人，以后我要珍惜友誼，珍惜朋友。
我的野生動物朋友小學生讀后感600字5篇5
我在寒假中，經老師推薦，我榮幸的讀了《我的野生動物朋友》這本書。
書中描寫了小女孩蒂皮與野生動物交朋友的故事，我一下子就被這一連串逼真動人的事情、美不勝收的圖片所吸引，從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她混在一起的可愛的野生動物。大人們常說，我們小孩子是天真的小動物，說我們的心與自然和動物是相通的。同樣，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物很自然地能與人處，親密無間。
而破壞了的自然界就被我們人類的迷信和工業化社會發展所產生的種種對動物生存的擠壓與威脅造成人與動物隔膜、敵對，只有重新認識調整人與自然的關系，可能才出現書中女孩蒂皮這樣用孩提之心與野生動物為友的人。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界復雜得很，絕不要害怕，但永遠要小心。
她認為害怕沒有出息，動物從來不兇惡，但有點好斗，只要理解它、尊重它、愛護它，不招到它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍別人屠殺野生動物的行為，憑她純真的直覺，斷定動物來自好人這一邊。
我十分喜歡蒂皮，因為我也喜歡風吹著頭發，喜歡動物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動物親密接觸，我只有倉鼠小銀，長大了我要做一個生物學家，交很多很多動物朋友。
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