一篇珍惜時間的讀后感范文《珍惜"今天"》
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的一篇珍惜時間的讀后感范文《珍惜"今天"》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀了《珍惜"今天"》以后，我的心情久久不能平靜，讓我想到了很多很多……
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因為它具有無比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所說的"抓住今天",可以彌補昨天，準備明天。是呀，"今天"對任何一個有志之士都是無比可貴的。
達·蘇奇、達爾文不也正是由抓住"一個鐘頭""半個小時"來珍惜"今天",因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。當今世界已進入信息時代。時代的進步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間，因而珍惜"今天"就更是至關(guān)重要。
記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時，莊嚴宣布自己是一百三十五歲的人，就會使人不解，但如果了解它的工作作風，也就不足為怪了。因為抓緊時間，也就等于延長了生命。
這使我認識到，抓緊"今天"就能換取更多的明天，對人類社會的進步就能有所貢獻。時光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負起建設(shè)祖國的重任，時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜"今天"。
以前，我上課常有走神的.現(xiàn)象，這樣不但當時學(xué)的不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時，我為自己沒有把握"今天"而懊悔，然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補的。
"珍惜今天"應(yīng)成為我的座右銘。"昨天"在督我奮進，使我不能放棄每秒、每分；"明天"又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這只有用"今天"去準備。我要把握"今天"的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補昨天，準備未來，他走在時間前面的人。
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