《宇宙生命之謎》讀后感（通用5篇）
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《宇宙生命之謎》讀后感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《宇宙生命之謎》讀后感 篇1
我在學了《宇宙生命之謎》這一課之后，發覺有許多疑問，因此，在此指出，希望能得到重視。
文中指出，生命起源的條件為：適合生物生存的溫度應在零下50至零上150攝氏度之間；沒有水，也就沒有生命；要有適當成分的大氣；要有足夠的光和熱。這明顯有毛病，例如：海底火山口的溫度高達360度，仍然有不少生物在那兒自下而上深海內無光，又冷，卻還不是成為了美麗的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人類不了解它們，又如何知道外星生命存在的基本條件呢？UFO怎么解釋？課文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否決火星。這難道就是解謎了嗎？宇宙中什么事都可能發生，人類知道的事情只是茫茫宇宙奧秘中的千萬分之零點幾，有什么依據高談闊論認為太陽系中除了地球就沒有生命？興許在環境最惡劣的地方，人類認為沒有生命的地方就有生命呢？由此可見，中國語文教材選材之疏忽，作者作文章之漫不經心，這種錯誤將會對孩子的一生造成不可彌補的損失，甚至危及到孩子的后代，誤了他的一生。
語文教科書上的一丁點兒小錯誤，可以改變孩子的一生，愿語文書的選材方面再嚴謹一些，為孩子們想想吧！
《宇宙生命之謎》讀后感 篇2
前些日子，我看了《宇宙生命之迷》，使我腦子中的許多疑團都解開了，同時，我對神奇的宇宙充滿了遐想。《宇宙生命之迷》這篇文章主要圍繞宇宙中到底有沒有其他生物的存在這個問題，詳細敘述了科學家尋找外星朋友的過程與結果。但是，宇宙生物到底存在不存在，至今仍是個謎。
記得小時候，我很喜歡看星星，夏天的傍晚，爸爸媽媽陪我乘涼，爸爸給我講過許多神話：盤古開天辟地、女媧補天等，我漸漸地長大了，知識也多了。我知道神仙根本不存在的'，但是，天上到底有沒有人呢？這成了我心中的大疑團。雖然，《宇宙生命之迷》并沒有徹底地揭開這個謎，但是，我知道了很多知識，比如：人生存的必備條件和太陽系中九大行星上面的溫度含氧量等。
我長大以后，要做一個科學家，去尋找神秘的外星朋友，去觀察黑洞，去銀河系探險……我想有一天我的理想會實現的。
《宇宙生命之謎》讀后感 篇3
今天我們學習了《宇宙生命之謎》這一課，其中讓我思考最深刻的只有一個問題，就是地球之外的太空中是否有生命存在。課文中調查了很多星球，發現只有火星與地球有不少相似之處，但是結論卻是火星上沒有生命的存在。這個問題的調查過程讓科學家們的心情大起大落，一開始有一位天文學家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，科學家們猜測這是運河，但后來他們用探測器對火星做近距離的觀測，發現那只是一連串環形山和暗的斑點。另外，科學家們還發現火星非常干燥，氧氣極少，所以人或生命難以存活。
對此我有一些不同的看法，我認為火星上應該有生命的存在，也許就在火星里面。因為我們目前能觀測到的只有火星的表面，并沒有看到它的內部結構，也許火星的星球結構和地球不一樣，這些都是有可能的。而且我還認為，不止火星一個星球可能有生命的存在，別的星球也可能有，或許不是水星、木星、土星，甚至不是太陽系、銀河系……也許是很遠很遠的不起眼的星球，這一切都是有可能的。
除了地球以外還有沒有別的星球有生命的存在，這個問題仍等待著人們去破解。我們都要抱有一顆猜想和探索的心，去解密，去思考。相信作為新時代青少年的我們一定能給世界一個完美的答案，所以請大家從現在就開始努力吧！
《宇宙生命之謎》讀后感 篇4
今天我自學了《宇宙生命之謎》這篇課文，對這篇課文有了許多理性的思考。
當讀到“地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中的一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟”時，我不禁感慨到，人類對于宇宙來說實在是太渺小太渺小了。這么龐大的銀河系才只是宇宙的滄海一粟呀，那人類頂多算個微生物吧，我們以后可不能再驕傲自大了，一定要學會謙虛。
這篇文章的語言十分嚴謹、準確，語句中沒有一句是絕對性的說法，這是為什么呢？我思考過后才明白，科普性文章所描述的事都是不確定的，所以不能把話說的太絕對了，比如“火星表層沒有生命，不代表巖層也沒有，只不過是人類沒有發現而已“”。
當知道火星上有很大可能沒有生命時，我灰心喪氣。但是看到倒數第2段的“太空可能存在生命”時，有了很大希望，人類的現科技現在這么發達，如果宇宙中真有其他生命，發現他們的日子也會越來越近的。
宇宙中是否有其他生命，到現在仍然是一個謎。
《宇宙生命之謎》讀后感 篇5
“小時不識月，呼作白玉盤”，我以前總是向往深邃的天空，因為天空被古人說的特別美好。但是讀了這篇文章之后，我才明白了地球以外的地方這么多奧秘。
本文講述的是人類想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命，經歷了千辛萬苦探究了宇宙中的一小部分————太陽系。
在我們生活的這個星系里，既有炎熱的地方又有寒冷的地方，最熱的星球是水星，可以達到300——400攝氏度，也就是任何物體一到上面，就只會剩一團灰，可想而知，沒有任何物種可以在上面生存。
而像金星，因為有太厚的云層，所以，就像一個巨大的棉被包裹住一樣，十分的熱，
而木星以及往后的行星，溫度可達零下一百四十攝氏度，也就是就算你裹個棉被，再帶上防寒物品，你依然會在瞬間被凍成冰塊，想讓生命活下來，那就更不可能了。
整個太陽系，如今也只有火星可能存在生命了。
當時，為了探索火星上的奧秘，世界各地的科學家經歷了千辛萬苦，終于來到了火星。
但是結果令人十分失望，火星上除了隕石坑就是環形山，科學家們一無所獲，更令人難過的是，火星土壤中并沒有微生物的存在，只是一粒普普通通的土壤，其余什么也沒有。
但是火星并不像其他星球那么干燥，空氣中也夾雜著水分，但是也只有沙漠地區的百分之一。但在火星極冠，卻又大量的冰隱藏在哪里，它們并沒有溶化，而是永久儲存在哪里。
到底在火星，在太陽系或其他星球是否有生命存在，至今還是個謎。還需要一代又一代的宇宙科學探索者去一一解開。
【《宇宙生命之謎》讀后感（通用5篇）】相關文章：
《宇宙生命之謎》教學反思11-05
《宇宙生命之謎》課文原文11-02
《宇宙生命之謎》教學設計與反思12-16
易經：宇宙的生命10-03
小學六年級上冊語文《宇宙生命之謎》練習題12-22
宇宙游記作文（通用5篇）12-23
未來的宇宙作文(通用9篇)12-25
旅鼠之謎課件06-04
《生命生命》讀后感(15篇)12-24
霍金《果殼中的宇宙》讀后感精選范文01-04