為別人喝彩讀后感范文
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的為別人喝彩讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩讀后感1
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運(yùn)會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔省＿@兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的"心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級的時候，我們班有幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎，而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎的同學(xué)中，就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光啊！”看啊，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！
為別人喝彩讀后感2
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運(yùn)動會上，一個班級向另一個班級的人喝彩；第二個是申辦奧運(yùn)會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔省８嬖V了我們：“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時候，在別人成功的時候，我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會”，其中，我們班的有一個同學(xué)得了一等獎，而有的同學(xué)只得了鼓勵獎，就在這些得鼓勵獎的同學(xué)中，有一個同學(xué)做出了一個驚人的舉動，她走過去向那個得了一等獎的同學(xué)笑著說：“你真棒，為我們的班級爭了光啊！”頓時，全場的觀眾都為那個人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個為別人喝彩的事情嗎？
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是那個最美、最令人尊敬的人，無論在哪里，都一定要記住這句話。
為別人喝彩讀后感3
今天，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個學(xué)期我校開了一個運(yùn)動會。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個個問號，我?guī)е粋�個問號親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。
在一所小學(xué)的.運(yùn)動會，中有一個班被評為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個稱號，是因?yàn)樗麄冊谶\(yùn)動會中，他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油，還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事，但是不止是這個班，還有一次奧運(yùn)會上，外國的觀眾在中國隊(duì)與外國隊(duì)比賽中為中國隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀！
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事，但是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會收獲友誼和合作；為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實(shí)，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。
為別人喝彩讀后感4
今天，我懷著激動的心情讀了《為別人喝彩》這篇文章。《為別人喝彩》這篇文章記敘了一位小提琴家對表現(xiàn)出眾的學(xué)生表現(xiàn)出的胸懷感動了觀眾，以及申奧落敗的法國代表團(tuán)為獲勝的對手——中國喝彩所表現(xiàn)的真誠大度感動了觀眾。從而說明為別人喝彩是一種美德。
讀完這篇文章，與文中的小提琴家和法國代表團(tuán)相比，真是自愧不如。有一次，我的好朋友麗佳和我一起報名了校運(yùn)會的400米長跑，校運(yùn)會在兩天后。兩天后，校運(yùn)會在操場舉行，我在第一組，麗佳在第二組，比賽開始了，我自信滿滿，大步流星地走到我的位上，準(zhǔn)備起跑，我想：這次第一名一定非我莫屬。“預(yù)備！跑！”裁判員宣布道，哨聲一響，我像箭一樣沖出起跑線。大家都在吶喊，我們班一直在喊：“文秀，加油！”糟糕，我落后了，我一看：不行，我要得第一。結(jié)果出來了，我是第三名。該麗佳出場了，比賽結(jié)束，麗佳取得第一名，老實(shí)說：“麗佳是我們班的光榮，”我聽后，心里嫉妒她，便不再理她，從此，我們就再也沒說過話。這樣，由于我的嫉妒心，失去了一位同學(xué)。
讀完這篇文章，我懂得了：為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹隘姿勢和嫉妒心理，培養(yǎng)寬宏大度、助人為樂的精神的過程。今后，我不但為自己喝彩還要為別人喝彩。
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