《誰動了我的奶酪》高中生的讀后感

時間：2021-07-06 19:54:15 讀后感我要投稿

《誰動了我的奶酪》高中生的讀后感

　　查里瓊斯是一位奧運會田徑項目的播報員，他工作非常得努力、出色。可是有一天老板忽然叫查里去播報下一屆奧運會的游泳和跳水這兩個項目。查里非常吃驚，他對這兩個項目根本不熟悉，應(yīng)而有了挫敗感，覺得自己不被賞識不被重用，這影響到他做的所有事情。但他聽說了“奶酪”的故事后，一切就全改變了，查里盡快調(diào)整了自己，改善自己的工作狀態(tài)，調(diào)整自己的心情，為的是盡快適應(yīng)變化。他下工夫去了解游泳和跳水這兩個項目的情況，新的嘗試讓他感到自己青春煥發(fā)。見到這般出色的成績，老板又分配給查里新的工作。后來查里被推選為職業(yè)足球名人堂最佳播音員之一。

《誰動了我的奶酪》高中生的讀后感

　　到底“奶酪”的故事有什么魔力，可以讓查里重新投入到工作中并且取得更好的成績呢？其實，查里的故事只是眾多例子中的一個，由于因“奶酪”的故事而受益的人不盡其數(shù)，所以這也是吸引我去讀這本書的原因。《誰動了我的奶酪》，第一次看到這本書“”就是我的感想，讀了片刻才知原來這本書是以一則看似簡單的寓言故事來提示我們?nèi)〉贸晒Φ姆椒āＯ嘈拍阋惨欢ê芟胫榔渲械膴W秘所在，那么就讓我來領(lǐng)你們走進(jìn)《誰動了我的奶酪》的世界……

　　《誰動了我的奶酪》講述的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中，有四個小生靈在迷宮中尋求他們的奶酪。結(jié)果預(yù)見變化的和盡快適應(yīng)變化的不斷地找尋奶酪得以生存下去，而那個墨守成規(guī)的不愿面對現(xiàn)實的就只會在原地等死。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種關(guān)系，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康社會的認(rèn)可和老板的賞識。或許它只是一種精神上的寧靜，甚至還可以只是一項運動。

　　其實，我們每個人的內(nèi)心都有想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信它會帶給我們幸福和快樂，而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為它的附庸；這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。就像故事中的哼哼一樣，當(dāng)奶酪一天一天地減少直至吃盡他卻沒有意識到變化，以為只要到了奶酪“C”站就能吃到誘人的奶酪，即使那里已經(jīng)一無所有他還是鉆牛角尖的認(rèn)為奶酪終有一天會回來的，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的。所以只要記住一句話：隨著奶酪的變化而變化，那么不說你的目標(biāo)是什么，它都能助你走向成功。

　　一個古老而又年輕的民族，一個活力四射并飛速發(fā)展的國家，正以前所未有的'創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟的頂峰攀登，飛速擴展的城市、飛速擴展的信息、飛速擴展的市場……與此同時，年輕的效率也正付出年輕的代價。變化與困惑、規(guī)范與活力、增長與問題相擁而舞。面對日新月異的變化，你可以抱怨、牢騷滿腹；面對變化，你可以更加浮躁；面對變化，你也可以一直等待；面對變化，你還能否思考？面對變化，我們應(yīng)該嘗試去適應(yīng)它，隨著變化而變化，并且享受著變化，這或許是結(jié)局又或許是新的開始。

　　“別人總是不斷地拿走你的奶酪”——變化總是在發(fā)生；“隨時做好奶酪會被拿走的準(zhǔn)備”——預(yù)見變化；“經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質(zhì)”——追蹤變化；“越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪”——盡快適應(yīng)變化；“隨著奶酪的變化而變化”——改變；“別人仍會不斷地拿走你的奶酪”——做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地去享受變化。這些就是“奶酪”的哲理。

　　其實這本書給我的啟示還不止這么多，它還告訴我，生活并不是筆直的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不移，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。

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