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裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)讀后感范文
裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)讀后感（一）
在寒假里，我看了《非常爸爸》、《我的兒子皮卡之再見，鋼琴》、《我的兒子皮卡之矮鬼》、《三國(guó)演義》《水滸傳》和《裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)》等八本書。其中，《裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)》最令我喜歡。
這本書的起因是一個(gè)名叫楊歌的五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常和媽媽頂嘴，于是，他那因?yàn)樘厥庠蜃冃×说陌职职l(fā)明了一把十分迷你的槍，名叫天才制造機(jī)，又名洗腦槍。它可以控制人的潛意識(shí)，不過(guò)會(huì)有時(shí)間限制。楊歌因?yàn)閼峙孪茨X槍變的十分乖巧。楊歌的爸爸和楊歌天天拿著洗腦槍行俠仗義，他們降服了逃出動(dòng)物園的大老虎，教訓(xùn)了不良開發(fā)商，阻止了香蕉國(guó)和香腸國(guó)的戰(zhàn)斗……可是后來(lái)，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)來(lái)訪，將洗腦槍推向市場(chǎng)，大家都有一把洗腦槍，整個(gè)城市如鬼城般寂靜。后來(lái)，楊歌和楊歌爸爸成功拯救了地球。
這本書呈現(xiàn)出了兩個(gè)一樣又不一樣的 形象。一個(gè)是勇敢卻不怎么聰明的楊歌，另一個(gè)是機(jī)智卻力量弱小的楊歌爸爸，他們的不一樣在于一個(gè)勇敢，一個(gè)機(jī)智，一樣在于他們都堅(jiān)信正義！楊歌不聰明，卻有他爸爸為他出謀劃策，楊歌爸爸雖弱小，卻有楊歌保護(hù)他。可謂"父子同心，其力斷金".
這本書教給我許多道理：勇敢、機(jī)智、正義、團(tuán)結(jié)……最重要的是："社會(huì)需要發(fā)展，不能停留在現(xiàn)在！"
裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)讀后感（二）
我讀過(guò)很多書。在這些書里面，我最喜歡的一本就是《裝在口袋里的爸爸——天才制造器》。
主人公楊歌和我的年齡差不多，也是一個(gè)電視迷。爸爸、媽媽催他寫作業(yè)，經(jīng)常是跟爸媽頂嘴。為此家里吵得跟火藥桶似的。楊歌媽媽無(wú)奈，對(duì)他爸爸說(shuō)："孩子他爸，這可怎么辦？對(duì)了，你不是會(huì)搞發(fā)明嗎？你能不能發(fā)明一件東西，讓楊歌變得聽話？'說(shuō)到這里，我想起我自己，也是常常和媽媽頂嘴，在這個(gè)暑假里，媽媽上班讓我在家里寫作業(yè)，我偷偷看電視。媽媽回來(lái)家檢查作業(yè)，完成不好，揪住我的耳朵火辣辣地疼，接著，一個(gè)震耳欲聾的聲音在我耳邊響起：斌斌，你是要?dú)馑牢覇帷⑦@樣的場(chǎng)景時(shí)常上演。在楊歌爸爸的努力下，終于發(fā)明了一個(gè)能管教楊歌的神秘小槍。每當(dāng)楊歌不聽話的時(shí)候，一道神秘的藍(lán)光就會(huì)擊中他，這時(shí)的他就會(huì)變得聽話懂事。我的媽媽為何不讓我的爸爸發(fā)明一種會(huì)管教我的槍呢？我想是媽媽太愛(ài)我了吧！在書的尾聲中，楊歌已經(jīng)做了一個(gè)好孩子。而我要從現(xiàn)在開始也做一個(gè)聽話懂事的好孩子，不讓媽媽為我操心。
我知道"少壯不努力，老大徒傷悲".小的時(shí)候不努力，長(zhǎng)大的時(shí)候悲傷，又有何用呢？我今后一定要做一個(gè)好孩子。
裝在口袋里的爸爸之天才制造機(jī)讀后感（三）
今天我讀了《裝在口袋里的爸爸》。
內(nèi)容是這樣的：裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了一種東西，叫做"天才制造機(jī)".它能改變?nèi)说南敕ǎf(shuō)什么，人就干什么！本來(lái)，爸爸想用這個(gè)讓楊哥好好學(xué)習(xí)，不料它卻能對(duì)付敵人。但是，用這個(gè)卻害了人們——楊哥和爸爸的冒險(xiǎn)開始了……
這個(gè)故事告訴我們：發(fā)明的東西不能隨便用。
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