《三國演義》中學生讀后感500字
今天，我讀了那“分久必合，合久必分”的《三國演義》。這本書，讓我感受頗深。我被它不可抵擋的魅力所折服，不過折服我的不是戰爭，而是那戰爭中的智慧。
故事從劉備開始，因結識關張二人，招兵買馬，后投靠董卓。再后來劉備、孫權、曹操反了董卓，并各立一方，三國演義這個膾炙人口的故事從此展開了。
《三國演義》有三種藝術：借、人才戰、人物賽。
借的高手無疑有兩個，孔明和曹操。曹操在未反董卓時，借天子之名，叫劉備攻荊州，叫孫權打齊公，并把湖南作為他所有等等。大家心知肚明曹操的陰謀，可又不敢反抗，可見這借的威力。孔明更是借的高手。借荊州，名為借，實為占；借大火，燒新野；借東風，滅曹軍；借草船，拿萬箭；借曹膽，退萬軍；借大水，淹大軍……無處不借。
人才戰發生在開國初。劉備和曹操在開國時，急需人才。曹操見張飛不錯，抓了劉備老婆，然后騙張飛到一座山的小屋里。張飛眼皮也不眨，提著大刀蹲在門口守了幾天幾夜。曹操的`計劃自然沒成功。劉備不一樣，他不能像曹操那樣撒大手筆。趙云是被劉備抹眼淚抹來的；孔明是沖劉備那三顧茅廬的情義才出山�？梢哉f，人才戰，劉備大獲全勝。
三國時期人才如林中樹木般多，但我比較欣賞趙云。趙云武藝高強，單槍匹馬救主子的故事就足以看出。趙云還善管劉備家事。一次戰后，劉備命令趙云帶他兒子劉蟬回城。有人散布趙云投靠曹操了。但是不久后，趙云回來了。
最后，我將上面諸多我的感悟總結一下：有志者事竟成，處處乃學問。
【《三國演義》中學生讀后感500字】相關文章：
三國演義讀后感中學生08-16
2022《三國演義》中學生讀后感08-03
暑假《三國演義》讀后感中學生10-09
讀中學生三國演義讀后感10-09
初中學生三國演義讀后感范文08-03
有關中學生三國演義讀后感02-02
三國演義讀后感600字中學生10-27
中學生三國演義讀后感300字03-20
中學生三國演義讀后感400字03-11