有關(guān)幸福的味道讀后感
【提要】本篇《幸福的味道讀后感》內(nèi)容如下：
（一）
幸福，是美好的，是快樂的，是每個人都想要擁有的。
小時候，我以為有名貴、漂亮的衣服，這就是幸福；在校能受到老師的表揚，同學(xué)的喜愛，就是幸福。今天，我讀了《幸福的味道》這篇文章，才明白了幸福真正的含義。
《幸福的味道》這篇文章是一篇童話，講一個好人在生前做了許多好事，因此，在他死后升了天堂，做了天使。但他仍到凡間幫助人，希望能感受到幸福的味道。這篇文章告訴我們，要想擁有幸福，就要懂得珍惜，懂得保護，懂得把握！
當天使看見一個農(nóng)夫家的水牛死了，天使馬上賜給他一頭健壯的水牛；當天使看見一個小女孩迷路了，又馬上把小女孩送回了家；當天使看見……天使在他們身上感受到了幸福的味道。
其實，在生活中，我也能感受到這種幸福。
一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)我家的客廳亂得一塌糊涂。我本想叫媽媽來收拾，但又想，媽媽平時忙農(nóng)活夠辛苦的了，這次就讓她好好休息，我來收拾吧。我按照媽媽平時收拾房間的先后順序干了起來。沒一會兒，剛才還亂得一塌糊涂的房間已煥然一新了。一轉(zhuǎn)身，不知媽媽何時站在我身后，媽媽笑了，笑得那么開心，此時，我感覺我心里是多么的幸福�。�
其實人很奇怪，往往要到了失去后才懂得珍惜。其實，幸福往往就在你眼前。肚子餓壞的時候，有碗熱騰騰的面放在你眼前，就是幸福；累得要死的時候，撲上軟綿綿的床，美美地睡上一覺，也是幸福；哭得要命的時候，旁邊溫柔地遞來一張紙巾，更是幸福。幸福本沒有絕對的'定義，平常一些小事也往往能震撼你的心靈，幸福與否只在乎你是怎樣看待的。
朋友，你的心充滿了幸福，還是充滿了哀愁？愉快的心情，敲你的心門時，你就該大大地敞開你的心扉，讓愉快與你同在。
讀了《幸福的味道》這篇文章，我決心要努力學(xué)好本領(lǐng)，長大后為社會、為他人做許多美好的事，在為社會的服務(wù)中，幸福地度過人生。
（二）
人們常聽到這樣的語句“你的幸福在哪里？”、“幸福是什么？”，估計不同年齡階段的人對幸福都充滿了遐想，然而幸福到底在哪里？如何才能找到屬于自己的幸福？確是現(xiàn)代人一直在尋找的答案。而我也在幼兒園贈送的畢淑敏《破解幸福密碼》中找到了答案。
那么何為幸福呢？畢老師認為，幸福首先是一種情緒，也就是我們常說的，幸福是一種感覺。其次，幸福不是如電光石火般的短暫之旅，而是要持續(xù)相當長的時間，甚至一生，即使有經(jīng)歷痛苦的時刻，但她明白這些痛苦的真實意義，她知道這些痛苦過后，依然指向幸福，甚至可以說這些痛苦也是幸福的一部分。
書中的一個小小的例子給了我重重的一擊，仿佛被人在眼球抹了辣椒油，嗆而且痛，心中惶惶不安。書中提到歐洲有個國家征詢“誰是世界上最幸福的人？”最后的結(jié)論是，有四種人是最幸福的：第一是剛剛給孩子洗完澡的媽媽；第二是剛剛治好了病人在醫(yī)院門口目送病人遠去的醫(yī)生；第三是在海灘上剛剛筑完了沙堡看著自己杰作的孩子；最后一個答案是寫完了作品最后一個字的作家。由此看來，幸福并不是驚天動地，金碧輝煌。生命中溫暖的瞬間、美妙的時刻，那種在我們心中可以久久去體味的真情，就是幸福最樸素的本質(zhì)。就像我的工作一樣，只要孩子們每天都開開心心的，家長們放心，就是我的幸福。
畢老師是一位心理學(xué)醫(yī)生，更是多了一份作家的社會敏感，在書中，畢老師從心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)的角度，通過案例，為我們詳細解答如何破解自卑、抑郁、焦慮、悲傷、死亡、恐懼等這些潛藏在意識深層的創(chuàng)傷，思考與探索和諧平衡的心靈藝術(shù)。畢老師的書中，有的只是生活，真實而美麗。在畢老師心中，幸福最重要的是要有目標感。那到底要如何樹立自己的目標感？書中寫到，人要有一點使命感，是要有一點崇高感的。一個人可以不信教，但必須要信點什么東西。要信一己私利之上的高遠的東西。如果一點都沒有，埋在世俗和庸常塵灰之中，每天都是卿卿我我柴米油鹽，那就會覺得一輩子和過一天沒有多少區(qū)別，那就讓人萎縮和了無生氣。最后，畢老師說，“人是一種奇怪的動物，他一定要為生活找點意義。”就像魯迅先生說的，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！逼鋵嵣畋緵]有意義，所以我們要讓它變得有點意義。生活本身并不幸福，所以我們要幸福地生活。
在閱讀中，我感到精彩而充滿智慧的文字隨處可見，書中還有許多如何排解人生苦痛的小故事，它們都會像是我們黑夜里看到的一扇有著亮光的小窗，將我們麻痹了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來，恢復(fù)我們對生活應(yīng)有的感知能力。大家可以在這里找到自己的不足，鏟除掉自己追求幸福道路上所遇到的絆腳石，一步一個腳印的邁向幸福。破解幸福的密碼，了解自己，是一切成功的基石。