小語四下語文園地習作例文及點評
小語四下語文園地習作例文及點評
五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢？我們的幸福生活是眾多革命者勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易，因此我們要倍加懂得珍惜。
一個身材瘦小的小女孩，臉上帶著微笑，眼里閃著淚花，向電視機前的觀眾講述著她上學的一段經(jīng)歷：當時是冬天，特別冷，我扒在教室外的窗欄上，聽教室里老師講課，當老師的提問，班里沒有一個人能答出來時，在教室外的我脫口把答案說了出來。老師推開門，發(fā)現(xiàn)了扒在窗欄邊的我正凍得簌簌發(fā)抖。她把我?guī)нM教室，讓我坐到同學們的中間和他們一塊上課，就這樣，我上完了小學。
小女孩母親的腦子出了問題，隔三差五的發(fā)作，每次發(fā)作，她都會離家出走。一次，她母親的病又發(fā)作了，母親的這次離家使得小女孩失去了雙手。當主持人問她：你的雙手是因為母親出走才失去的，你恨過她嗎？小女孩說：不，我并沒有恨過她，我愛她。是她給了我生命。面對不幸，與其抱怨，不如勇敢面對。就在這一年，她母親病情再次發(fā)作，離家出走，但這次，她的母親再也不會回來了，她去世了。沒有了雙手，失去了母親，上不了中學的女孩并沒有對生活失去信心，她在家努力自學，學會了用腳寫字，她寫的文章在全縣征文比賽中獲得了一等獎。她學會了用腳干活，鏡頭前，小女孩用雙腳切著土豆、拼畫，她切得很細，臉上始終帶著堅毅自信的笑容。
看到這里，我不禁想起海明威在小說《老人與�！防锏囊痪湓挘阂粋�人可以被毀滅，但不可以被打�。∈堑�，困境只是暫時的，明天，太陽依舊會升起，要記�。荷系坳P(guān)閉了你的一扇門，一定會為你開啟另一扇窗戶！當面對困境時，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢地迎接明天的太陽。
習作點評：
這篇小文章很感人，選材好，立意高。首先，作者先用幾個排比句引出文章的中心--珍惜生活，勇敢面對，然后 小女孩用她的現(xiàn)身說法更進一步突出表現(xiàn)中心珍惜生活 勇敢面對，最后借《老人與海》一話結(jié)束全文 一個人可以被毀滅，但不可以被打��！更是深化了主題。這篇小作文層次清楚，給讀者以啟迪。
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