秋季學期總務后勤工作計劃
秋季學期總務后勤工作計劃
一、指導思想：
本學期學校總務后勤工作繼續(xù)堅持以學校總體工作為指導，以學校教育教學工作為中心，服務教育教學工作，為教科研服務，為師生服務的宗旨，提高后勤職工隊伍素質為重點，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
二、工作目標：
1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習，學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學、為師生服務的思想。規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質量。加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。善于加班、加點，不辭辛苦，真正做到思想過硬，保障有力。不斷聽取師生對食堂工作的改進意見，自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得全體師生的滿意。
2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合，協(xié)調一致，主動做好相關設備的添置，維修及各種物質供應工作，為教育教學提供優(yōu)質服務。
3、加強校產管理，充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度，建立財產保管使用責任制度。定期對班級物品進行清查，發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
4、進一步加強對水、電的管理，既不能浪費水、電資源，又必須按時供電、供水，及時排除故障，保證水、電使用暢通。堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴格貫徹安全食品、用品進校園的安全觀；實行市場準入、物流配送、定點采購嚴把食品采購關，禁止購腐爛變質、未經獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品，以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。伙食水平做到品種多樣、營養(yǎng)豐富，讓學生、家長滿意，實現(xiàn)零利經營。
6、搞好食堂衛(wèi)生工作，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒，工作人員必須經常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。
7、加強對學生就餐紀律及秩序的管理，培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。
8、堅持財務制度，嚴肅財經紀律，嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學校建設的刀口上，按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費，堅持民主理財。
三、本學期主要工作：
1、添置好開學教學辦公用品和及時發(fā)放，保證教學工作的順利開展。做好各年級開學課桌凳的安排及調劑工作、宿舍安排工作。
2、負責好學校學生宿舍維修加固工程以及食堂維修加固的準備工作，山水維護、安全檢查工作，及時消除事故隱患。
3、重點做好學校的財產管理工作。完善相關管理制度，落實責任做到學校財產專管、分管、群管人人參與到學校的財產管理使用中來。
4、重點做好節(jié)約水、電能源工作，大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛護水電設備的重要意義。完善相關管理制度在師生中養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣
5、加強對學校賬目、固定資產登記入冊、清查工作，在學期結束前進行賬目、固定資產檢查。
6、加強后勤人員管理，加強學習。提高思想服務意識。
7、積極配合和做好節(jié)日、假日慶祝活動后勤保障工作。
8、對學校及各辦公室開展各項活動做好協(xié)助工作。做好各種會議及承辦鄉(xiāng)級活動的準備工作。
9、并對班級制訂了用餐管理細則及設備、設施管理細則，并對各班進行不定期地檢查。定期對學校的草坪、樹木進行修剪維護，農藥噴灑等。
10、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查，及時提醒食堂人員做好各項準備工作
11、做好寒假中維修檢查、安全隱患排查及結帳工作。
以上是20xx年秋季學期的工作計劃，請全體老師監(jiān)督我們的工作，對我們工作中的問題及時提出批評和建議，以便我們及時改正。我相信在學校領導的正確領導下，通過總務處全體人員共同努力，我們一定能夠完成以上工作目標，確保教育教學工作的正常開展。
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