功能高分子材料教學(xué)設(shè)計(jì)
功能高分子材料教學(xué)設(shè)計(jì)
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
⒈找出日常生活中接觸到的新型高分子材料。
⒉知道什么功能高分子和復(fù)合材料。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1.什么是功能高分子？（觀看錄像、查閱互聯(lián)網(wǎng)或書籍、訪問等，匯集材料歸納概念）
2.什么是復(fù)合材料？
(1)復(fù)合材料：
(2)復(fù)合材料的性能：
三、提出疑惑
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：。
1. 舉出日常生活中接觸到的新型高分子材料。
2. 認(rèn)識(shí)到功能材料對(duì)人類社會(huì)生產(chǎn)的重要性。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
功能高分子結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系、功能高分子材料和復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)對(duì)性能的影響
二、學(xué)習(xí)過程
【科學(xué)探究】
高吸水性的高分子材料與傳統(tǒng)吸水材料的比較
探究的實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)處理可設(shè)計(jì)成下表所示。
三、反思總結(jié)
四、當(dāng)堂檢測(cè)
1、下列物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子化合物的是( )
A、淀粉 B、蛋白質(zhì) C、酒精 D、電木
2、下列不屬于合成纖維的是 ( )
A、的確良 B、棉 C、人造棉 D、尼龍
3、有一張照片，一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上，下面是烈火灼燒，而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是 （ ）
A、良好的導(dǎo)熱性 B、良好的絕緣性
C、良好絕熱性 D、熔點(diǎn)低
4 下列不屬于新型有機(jī)高分子材料的是： （ ）
A．高分子分離膜材料 B．液晶高分子
C．生物高分子材料 D．有機(jī)玻璃
5 下列有關(guān)新型高分子材料的說法中，不正確的是：（ ）
A．高分子分離膜應(yīng)用于食品工業(yè)中，可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀造業(yè)等。B． 復(fù)合材料一般是以一種材料作為基體，另一種材料作為增強(qiáng)劑。C．導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子材料。D．合成高分子材料制成的人工器官都受到人體的排斥作用，難以達(dá)到生物相容的程度。
6 隨著有機(jī)高分子材料的研究不斷的加強(qiáng)和深入，使一些重要的通用高分子材料的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，下列應(yīng)用范圍是通用高分子材料的最新研究成果的是（ ）
A．新型導(dǎo)電材料 B．仿生高分子材料
C．高分子智能材料 D．電磁屏蔽材料
提示
高分子材料的研究方面是一方面對(duì)重要的通用有機(jī)高分子材料繼續(xù)改進(jìn)和推廣。另一方面研究與人類自身密切相關(guān)，具有特殊功能材料。
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