我的畫中班閱讀教案

我的畫中班閱讀教案

我的畫中班閱讀教案

　　活動目標：

　　1、鞏固學習讀本中的量詞，并結合生活經驗正確地使用相關量詞。

　　2、鼓勵幼兒大膽地、自信地在集體中展示自己的才藝。

　　活動準備：

　　大書、小書、才藝展示所需要的道具及相關知識經驗。

　　活動過程：

　　1、小書閱讀：

　　幼兒自由閱讀小書，教師巡視閱讀情況，并對閱讀中出現的問題及時給予糾正。

　　2、讀大書：

　　采取個別讀、集體讀、男（女）生讀等閱讀形式進行大書閱讀的活動，并在這個過程中重點強調、解決小書閱讀過程中出現的問題。

　　3、鞏固學習量詞：

　　“老鼠”用量詞“只”來形容，叫做“一只老鼠”。請你們想想生活中有什么也可以用量詞“只”來形容呢？

　　（“朵”、“座”…..同上）

　　出示一些物品，請幼兒用相應的量詞來說一說。

　　4、才藝展示：

　　（１）、“小姑娘自信地向大家展示了她的才藝，那小朋友你有什么本領或才藝呢？”幼兒自由地說出自己的本領。“哇！原來你們有這么多本領哪，那你們愿意展示給大家看嗎？”“你們看，小姑娘展示才藝的時候是很自信的，你們也要這樣，有信心嗎？”

　　（２）、教師為有需要的幼兒提供道具。

　　（３）、幼兒向大家展示才藝。

　　5、評獎和表揚

　　和幼兒一起評選出“最佳才藝獎”。“你們可真棒，以后老師也要學習更多的才藝，我們來個大比拼。”（表揚特別出色的小朋友，鼓勵其他幼兒要充滿自信。）

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