祖國江山的保衛者的教案
祖國江山的保衛者的教案
教學目標：1、知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛者，了解他們的革命斗志和奉獻精神。2.知道中國人民解放軍是人民的子弟兵，熱愛解放軍。3.了解國防的重要性與人們參軍的熱情，樹立國防意識。
教學時間：2課時
課前準備：收集解放軍英雄的圖片、故事，收集軍歌。
教學過程：
第一課時
一、看錄象引入新課。
教師播放收集的解放軍戰士在祖國邊疆駐守邊防的紀錄片，讓學生一下明白祖國江山的保衛者是誰——中國人民解放軍。激發學生對解放軍戰士的崇敬之情。
二、說說我心中的解放軍英雄。
1.把課前收集的歷史上和現在解放軍英雄的圖片、故事，以及守衛在邊防線上的戰士們的事跡先在小組里講，再在班上交流。
2.開展了解放軍歷史的活動，收集不同時期的軍裝圖片、武器圖片、辦一次剪貼報、手抄報展覽，加強學生對解放軍的認識和對解放軍發展歷程的興趣。
三、唱軍歌比賽
1、分小組進行對軍歌比賽。
2、對學生收集的軍歌進行分類。比如反映戰士精神面貌的、表達戰士思念親人的、表現激烈戰斗場面的、謳歌戰斗英雄的等等。
3、學生在班上展示軍歌：適合集體合唱的可用大家齊唱的形式，適合獨唱的可推選嗓音較好的同學單獨演唱。也可以分成小組進行賽歌，看誰唱得有氣勢，誰唱的歌更多。
4、同學們議一議，自己最喜歡哪一首歌，為什么？
5、全班齊唱《說句心里話》，思考：你想對駐守邊防的戰士說句什么心里話？
第二課時
課前準備：采訪軍屬、駐軍營地，查找媒體有關應征參軍情況。
教學過程：
一、活動引入新課
同學們，我們今天來開展知識競賽好嗎？（好）
1、中國人民解放軍的建軍節是哪一天？
2、年滿多少歲的公民都要進行兵役登記？
二、當兵真光榮
1、開展“長大我也去參軍”暢想活動。讓學生想象自己長大后成為一名解放軍的情景。先在小組說，再在全班交流。
2、模擬軍訓活動，站軍姿、正步走等活動，使學生更加體會到軍人的日常生活。
三、人民子弟兵
1、播放錄象：解放軍參加抗洪防汛、森林救火、地震搶險、地方建設等的錄象，讓學生知道每當人民遇到危險和困難時，沖在最前面的就是解放軍。
2、以各種形式在班上匯報：圖片、小品表演、親述經歷等。
四、擁軍愛軍在行動
1、結合新年即將來臨，可以開展一次慰問解放軍的活動，或設計賀年卡給解放軍的活動。
2、開展“我和解放軍叔叔交朋友”的活動。事先與當地解放軍某部取得聯系，引導學生給戰士寫信，和戰士交朋友。
3、我為軍屬唱支歌、跳支舞。組織班上學生到學校、社區的軍屬、烈屬家去開展慰問活動。
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