佛羅倫薩小抄寫員的優(yōu)秀課文總結
佛羅倫薩小抄寫員的優(yōu)秀課文總結
1縮寫文章
敘利奧是個特別聰明的五年級學生。他看到父親為了維持生計，白天在鐵路工作，晚上抄簽條，實在太辛苦了。他懇求幫父親抄，父親怕影響他的學習沒有答應。敘利奧只好等父親睡著了，才起來偷偷仿照父親的筆跡抄寫簽條。
就這樣堅持寫了很長時間，父親都沒有發(fā)覺。可敘利奧由于睡眠不足，學習明顯不用功，經(jīng)常打盹兒。父親見狀，先是提醒，后來甚至動怒，最后竟不管他了。敘利奧悲痛欲絕，一次次想要停止“工作”，一次次想要把真相說出來，可一想到這是在幫父親養(yǎng)活一家人，就又堅持了兩個月又兩個月。
終于一個晚上，敘利奧的秘密因一本書掉下發(fā)出聲音而被父親發(fā)現(xiàn)了，父親胸中充滿了無限的懊悔和慈愛，一切都明白了。敘利奧四個月來才睡了這一夜好覺。
2作者簡介
埃迪蒙托·德·亞米契斯，yamiqisi
Edmondo De Amicis (1846～1908)
1846年10月31日出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響，國內(nèi)正醞釀著愛國主義，這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。1908年3月12日因心臟病死于Bordighera。
3個人作品
意大利小說家。民族復興運動時期的愛國志士，二十歲時他從軍校畢業(yè)，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風味的短篇故事，并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。退役后擔任軍事刊物的記者，發(fā)表特寫、報道、短篇小說，1866年匯集為《軍營生活》出版。曾周游世界各國，撰寫了許多游記，其中著名的有：《西班牙》(1872)、《倫敦游記》(1874)、《摩洛哥》(1876)、《巴黎游記》(1879)，以明快、新穎的筆觸，記敘各國的風土人情，同時貫串了作者向意大利人民進行愛國主義教育的宗旨。他是博愛主義者。他的許多作品，如：《朋友們》(1883)、《在海洋上》(1889)， 特別是描寫少年生活的特寫集?《心》(舊譯《愛的教育》，1886)，以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時提倡諒解、?博愛的精神，以實現(xiàn)各階級感情的融合，地位的平等。
他接近社會主義運動后，把社會主義思想同博愛精神融為一體，寫了長篇小說《一個教師的小說》(1890)、短篇小說集：《學校和家庭之間》(1892)，提倡平民教育，企圖以此協(xié)調(diào)不同社會階級之間的關系。他的另一部長篇小說：《五月一日》作于1889年，生前一直不愿公開發(fā)表，直到1980年始出版。它通過一個教授的坎坷際遇，反映19世紀末知識分子對社會前途的探索和意大利社會主義運動的誕生。
《愛的教育》它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這篇文章為其中的一篇文章，佛羅倫薩小抄寫員課文總結，加深對學過知識的印象~
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