初中教研室下半年工作計劃
初中教研室下半年工作計劃
一、指導思想
新一輪課改，從教育、教學理念到教育、教學行動都發(fā)生革命性的變化。對教研工作提出了更高的要求，從教研管理，教學研究、評價以及青年教師培養(yǎng)模式等方面提出了新的要求。初中教研要依據市教育局“三滿意”活動精神和教研院的整體工作安排，以全面實施素質教育為目標，以深化新課程改革為核心，以推進農村課改為重點，扎實開展各項工作，切實提高我市初中教學水平。
二、工作重點
1、精心組織教學研討
精心組織06年溫州市初中教學研討活動，研討活動突出新課程理念，采用上課、說課、互動交流、專家點評等形式，突出研討的主題性、針對性、實效型，對新課程背景下的教學進行深入研討，促進教學的改革。
2、深入農村進行教學調研，切實推進農村課改
加強調研工作。以不同層次的典型農村學校為調研對象，以農村課堂教學現狀和師資現狀為調研主題，加大服務和指導農村課改實踐的力度，發(fā)現典型，總結基于農村背景的新課程教育教學經驗和特色。
3、培養(yǎng)、指導教師，提高教科研水平
舉辦教研組長培訓班，提高教研組長的教研能力，促進學校教研工作的開展，提升學校教研水平。
精心組織、指導教師參加省初中學科“教學案例、教學論文、課堂教學”三項評比。對于優(yōu)秀青年教師，不僅在課堂教學上嚴格要求他們，還要在課題研究、教學評價、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機會。在實踐與研究中，給予他們最切近的指導，促使他們全面發(fā)展。
4、加強新課程評價研究，引領教學改革
組織召開溫州市初中各學科學業(yè)考試質量分析會，對考試情況進行分析，對教學工作提出建議，引領教師研究學業(yè)評價，改進教學行為。
5、加強課題實踐與研究
基于本學科的教學實際，開展課題研究，以科研促教，推進新課程教學向縱深發(fā)展。
教 研 活 動 表
周次日 期活 動 內 容地 點參加對象
8.25英語、思品學科新課程培訓
18.28～9.3預備周
29.4～9.10溫州市各縣（市、區(qū)）教研員工作會議暨培訓會教研員
市直屬中學初中教研組長會議市教研院教研組長
39.11～9.17完成學業(yè)考試分析報告
49.18～9.24
59.25～10.1初中科集體調研（市直）溫州二十三中
610.2～10.8國慶節(jié)
710.9～10.15學業(yè)考試分析報告專輯出刊
教研組長培訓班報名、錄取
810.16～10.22
910.23～10.29初中科集體調研、送教下鄉(xiāng)永嘉
1010.30～11.5
1111.6～11.12初中科集體調研蒼南
1211.13～11.19期中考試
1311.20～11.26
1411.27～12.3初中學業(yè)考試質量分析會（理科）
1512.4～12.10初中學業(yè)考試質量分析會（文科）
1612.11～12.17
1712.18～12.24
1812.25～12.31期末試卷審卷會議市教研院
191.1～1.7元旦
201.8～1.14初中骨干教師研究班部分學員外出學習
211.15～1.21初中骨干教師研究班結業(yè)
暨教研組長培訓班開班典禮溫州八中
研究班、培訓班學員
221.22～1.28
231.29～2.4
242.5～2.11期末考試，學期結束工作。
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