三八婦女節(jié)拓展運(yùn)動(dòng)規(guī)劃總結(jié)

時(shí)間：2024-07-23 22:34:51

三八婦女節(jié)拓展運(yùn)動(dòng)規(guī)劃總結(jié)

三八婦女節(jié)拓展運(yùn)動(dòng)規(guī)劃總結(jié)

　　一.運(yùn)動(dòng)由來(lái)及運(yùn)動(dòng)概況

　　今年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)109周年，為充分展現(xiàn)廣大企業(yè)的女職工發(fā)達(dá)向上的精神面貌和女性風(fēng)度，進(jìn)一步富厚各大企業(yè)女職工精神文化生活，，桂林大從容文化團(tuán)體教導(dǎo)培訓(xùn)中心特此開(kāi)展了“女神行動(dòng)—“三八”婦女節(jié)趣味戶外拓展運(yùn)動(dòng)”，通過(guò)一個(gè)個(gè)的團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目的實(shí)施，來(lái)發(fā)明學(xué)員們不夠的方面，并由培訓(xùn)講師提出，將改正的措施傳授給學(xué)員們，讓學(xué)員們加以運(yùn)用落實(shí)到平時(shí)的生活中，工作中，讓學(xué)員們可以或許在最歡暢的情況下，學(xué)習(xí)到對(duì)工作、對(duì)生活最有效的辦理問(wèn)題的措施，進(jìn)步自身的工作效率，為企業(yè)帶來(lái)更高的代價(jià)。

　　二.運(yùn)動(dòng)目的：

　　1.體現(xiàn)單位關(guān)心，彰顯對(duì)女性集團(tuán)的尊重與凝聚。

　　2. 增加女性交流，匆匆進(jìn)溝通，構(gòu)建協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　3. 增強(qiáng)員工之間溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助，激發(fā)員工積極性。

　　5. 緩解壓力，釋寧神情，飛揚(yáng)芳華，共慶節(jié)日。

　　三.參加運(yùn)動(dòng)工具：

　　單位全體女性職員

　　四.運(yùn)動(dòng)所在：

　　戶外拓展培訓(xùn)基地

　　五.運(yùn)動(dòng)流程：

　　1.破冰

　　破冰互動(dòng)環(huán)節(jié)不光是做一兩種破冰運(yùn)動(dòng)那么簡(jiǎn)單的事，以兩天光陰的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)為例，一般破冰項(xiàng)目都邑在頭一天的拓展訓(xùn)練所有項(xiàng)目開(kāi)始前做破冰運(yùn)動(dòng)，既通過(guò)一段光陰的打仗與磨合，漸漸產(chǎn)生濃厚的興趣與依賴感。

　　破冰項(xiàng)目—同心圓

　　2.團(tuán)隊(duì)扶植(部門(mén)的構(gòu)成、立軍令狀、宣誓、授戰(zhàn)旗儀式)

　　3.產(chǎn)生優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

　　一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)來(lái)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員前行，指引途徑，并用自身的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)影響這團(tuán)隊(duì)成員們變得更優(yōu)秀，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)要具備激情、執(zhí)行力、定奪力、高瞻遠(yuǎn)矚的才能、"大眾演講才能、鼓勵(lì)才能，或者人格魅力等等。

　　4.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)文化

　　團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng)歷程中形成的工作方法、思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。高效的團(tuán)隊(duì)來(lái)自統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)文化，團(tuán)隊(duì)文化一旦形成，便會(huì)強(qiáng)力的布置著團(tuán)隊(duì)成員的思想和行為，團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)無(wú)形的資產(chǎn)，也是其他團(tuán)隊(duì)難以仿照的核心資源。一個(gè)團(tuán)隊(duì)可否故意識(shí)地扶植和流傳團(tuán)隊(duì)文化、并進(jìn)行文化革新，從根本上抉擇著團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)和出路。

　　5.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)形象，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)形象風(fēng)度展示

　　6.優(yōu)秀的主要領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的特質(zhì)。

　　新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) ：

　　領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、勇于立異、與時(shí)俱進(jìn)。

　　要加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，賡續(xù)更新已有的知識(shí)，對(duì)一切有利于推動(dòng)和改進(jìn)工作的新理念、新看點(diǎn)、新知識(shí)和新措施，永遠(yuǎn)保持一種職業(yè)的敏感和渴求。

　　通過(guò)賡續(xù)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)、進(jìn)步才能，這樣能力賡續(xù)夯實(shí)進(jìn)步自身領(lǐng)導(dǎo)力的基本。

　　7.樹(shù)立信任

　　1)信任的緊張性。

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感，首先領(lǐng)導(dǎo)要信任團(tuán)隊(duì)的成員，和團(tuán)隊(duì)成員打成一片，了解團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際環(huán)境;其次團(tuán)隊(duì)成員要相信本身的領(lǐng)導(dǎo)，盡力完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，在實(shí)際操作中有什么問(wèn)題要實(shí)時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)陳訴請(qǐng)示和討論;最后團(tuán)隊(duì)之間要相互信任，各盡其職，共同好團(tuán)隊(duì)的工作。

　　2)樹(shù)立信任的培訓(xùn)項(xiàng)目。

　　樹(shù)立信任拓展項(xiàng)目—信任背摔：

　　拓展項(xiàng)目“信任背摔”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)互助性的項(xiàng)目，要求每位成員輪流站在1.5米左右高的背摔臺(tái)上，背對(duì)著人人垂直今后倒下，其他成員在其身后用雙手做掩護(hù)，接住倒下的成員。因此我們要全身心的信任我們的隊(duì)友，相互支持、相互贊助，團(tuán)隊(duì)能力得到最終的成功。

　　3)培訓(xùn)項(xiàng)目停止后，由培訓(xùn)師分析信任的癥結(jié)內(nèi)涵，從而讓學(xué)員們領(lǐng)會(huì)到信任的精髓和緊張性，使學(xué)員從心態(tài)和行為行動(dòng)上運(yùn)用到日常的生活及工作上。

　　8.領(lǐng)導(dǎo)才能的培訓(xùn)

　　1)領(lǐng)導(dǎo)力的緊張性。

　　領(lǐng)導(dǎo)力的晉升是包管企業(yè)長(zhǎng)久成長(zhǎng)的需要性，這此中有許多方面必要賡續(xù)地在工作積累中，完善總結(jié);晉升領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)持久戰(zhàn)，唯有一顆持之以恒的心，能力賡續(xù)將自我乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力晉升至一個(gè)新的臺(tái)階。

　　2)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)項(xiàng)目

　　樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)項(xiàng)目—南水北調(diào)

　　成員手持基地籌備好的道具并銜接起來(lái)形成水槽狀，讓水在槽管里流動(dòng)。用成員手中的道具接力輸送水，團(tuán)隊(duì)成員需賡續(xù)銜接道具，循環(huán)接力，直至將水送至教練要求的地位。

　　這個(gè)項(xiàng)目側(cè)重的熬煉了領(lǐng)導(dǎo)如何高效的和諧團(tuán)隊(duì)成員的共同。

　　4)培訓(xùn)師分析領(lǐng)導(dǎo)力的要素和對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用，從而讓學(xué)員們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的緊張性和進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)才能的措施，使學(xué)員從心態(tài)和行為行動(dòng)上運(yùn)用到日常的工作上。

　　9.團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能培訓(xùn)

　　1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的緊張性。

　　在一個(gè)組織或部門(mén)之中，團(tuán)隊(duì)互助精神顯得尤為緊張，那么所以怎樣增強(qiáng)與別人的互助呢?在一個(gè)組織之中，許多時(shí)候，互助的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能呈現(xiàn)組內(nèi)成員各方面才能參差不齊的環(huán)境，如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，此時(shí)就必要很好的凝聚才能，可以或許把大多半組員各方面的特性凝聚起來(lái)，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不合的人相處與溝通的才能。

　　2)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的訓(xùn)項(xiàng)目

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能訓(xùn)練項(xiàng)目—鼓舞人生

　　培養(yǎng)全體學(xué)員取長(zhǎng)補(bǔ)短，連合協(xié)作完成配合目標(biāo)的才能。培養(yǎng)學(xué)員不怕挫折，賡續(xù)朝上提高，睜創(chuàng)佳績(jī)的意識(shí)。感想感染互相勉勵(lì)對(duì)完成任務(wù)的積極作用。

　　5)培訓(xùn)師依據(jù)培訓(xùn)歷程呈現(xiàn)的問(wèn)題分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的要素和精髓，從而讓學(xué)員們領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的緊張性，使學(xué)員從心態(tài)和行為行動(dòng)上運(yùn)用到日常的生活及工作上。

　　10.目標(biāo)殺青

　　1)設(shè)定目標(biāo)。

　　2)完成目標(biāo)。

　　3)目標(biāo)項(xiàng)目。

　　目標(biāo)項(xiàng)目—呼吸得力量

　　呼吸的力量體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)中屈服的緊張性，可以或許讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作，團(tuán)隊(duì)信任感的樹(shù)立，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)理面的定位，施展自身的優(yōu)勢(shì)，資源的最大化應(yīng)用，真正達(dá)到雙贏。

　　4)體現(xiàn)出學(xué)員達(dá)到完成最佳的目標(biāo)任務(wù)。

　　5)培訓(xùn)師分析完成最高目標(biāo)任務(wù)必要做到哪些要點(diǎn)，使學(xué)員從心態(tài)和行為行動(dòng)上運(yùn)用到日常的生活及工作上。

　　11. 突破目標(biāo)任務(wù)

　　1)突破目標(biāo)任務(wù)的緊張性。

　　人的一生便是要賡續(xù)朝上提高，賡續(xù)地突破一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，培訓(xùn)的這一環(huán)節(jié)的設(shè)定，便是要激提議學(xué)員的奮發(fā)精神，只有賡續(xù)的超越，能力越來(lái)越好。

　　2)設(shè)定突破目標(biāo)任務(wù)的項(xiàng)目。

　　突破項(xiàng)目—真人CS

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