中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)方案
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)方案
為進一步推進有效教學(xué)，提高前高三階段教學(xué)的針對性和有效性，決定于4月19、20日對高二年級教學(xué)進行全面視導(dǎo)，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z 副組長：z
成員：z
1、語文組：
組長：z
第一組：組長：z 成員：z 第二組：組長：z 成員：z
2、數(shù)學(xué)組：
組長：z
第一組：組長：z 成員：z 第二組：組長：z 成員：z
3、英語組：
組長：z
第一組：組長：z 成員：z 第二組：組長：z 成員：z
4、物理組：
組長：z 成員：z
5、化學(xué)組：
組長：z 成員：z
6、生物組：
組長：z 成員：z
7、政治組：
組長：z 成員：z
8、歷史組：
組長：z 成員：z
9、地理組：
組長：z 成員：z
二、視導(dǎo)對象
高二年級語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地學(xué)科教師
三、視導(dǎo)內(nèi)容
1、備課;2、上課; 3、作業(yè)。
四、視導(dǎo)要求
1.聽課：采用推門聽課的方式，聽被視導(dǎo)老師的常態(tài)課；聽課后，每位老師按評分標準獨立打分。
2.檢查:查備課筆記和作業(yè)布置與批改；被聽課的老師一下課就將本學(xué)期教案和作業(yè)（每班5份）交到六樓大會議室指定位置；所有聽課結(jié)束后，組長于當天組織所有成員到六樓大會議室檢查聽課對象的備課筆記和作業(yè)，并按評分標準獨立打分。
3.匯總：4月20日 （星期五）晚，組長組織本組成員匯總打分結(jié)果和各成員視導(dǎo)意見，對每個被視導(dǎo)教師作出分項評價和綜合評價（評價等第為優(yōu)、良、合格、不合格），并集體形成視導(dǎo)反饋意見（包括備、上、批等方面的優(yōu)點、不足及建議），組長填寫好相關(guān)表格，形成文字材料。
4.反饋：（1）由視導(dǎo)組組長在集體備課時分學(xué)科反饋，詳細指出備、上、批等方面的優(yōu)點、不足及整改意見，要詳細、科學(xué)、實事求是，對教學(xué)有指導(dǎo)意義，對提高質(zhì)量有促進作用。
（2）教務(wù)處匯總各組材料形成視導(dǎo)總結(jié)。
教務(wù)處
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