北師大版二年級數(shù)學(xué)上《摘桃子》的說課稿
北師大版二年級數(shù)學(xué)上《摘桃子》的說課稿
一、情景引入
1、計(jì)算比賽
（1）男生和女生比賽，比一比哪隊(duì)算的又對又快．
（2）小組內(nèi)交流．
2、看圖列式（12頁練習(xí)1題）
（1）學(xué)生獨(dú)立完成．
（2）與小組交流你是怎么想的？為什么這樣填寫．
3、完成13頁練習(xí)3題）
（1）都有哪些人來買票，你還知道什么？（說圖意）
（2）你想幫助笑笑買給誰票？應(yīng)收多少錢？你是怎么想的？
（3）與小組同學(xué)交流．
4、全班匯報．
5、完成課本13頁練習(xí)4題。
6、揭示課題
二、探究新知
1、介紹乘法口訣的歷史：學(xué)生讀收集的資料．
2、教學(xué) 例題
看圖用乘法口訣計(jì)算葉子的總數(shù)．
3、學(xué)習(xí)例2．小熊數(shù)圖形個數(shù)是5個5個數(shù)的，你能幫它用一個乘法口訣算出圖形的總個數(shù)嗎？
4、二年一班老師帶領(lǐng)8名同學(xué)去公園游玩，每張門票6元，超過6人每張門票5元，你能老師用一個乘法口訣算出一共要付多少錢嗎？
5、學(xué)生自學(xué)例4．明明家住在五樓，他每上一層樓要上8個臺階，你知道明明從一樓到家要走多少個臺階嗎？
6、全班交流匯報。
三、鞏固練習(xí)
1、每支鉛筆5角錢，紅紅要買4支鉛筆要用多少錢？買9支呢？用乘法口訣計(jì)算．
2、判斷題：
（1）每公斤蘋果5元，買3公斤蘋果用的錢數(shù)為5×3＝15（元） （ ）
（2）5個5的和是20．（ ）
（3）2個5加上7個5的和是55．（ ）
（4）6個5減去1個5是5個5，用乘法表示是：5×5．（ ）
四、全課總結(jié)
1、這節(jié)課你學(xué)會了什么？
2、你還有什么問題嗎？
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